El apoyo y la orientación puestos a disposición de los estudiantes una vez matriculados en el título responden a lo recogido en apartado 4.3 de la Memoria de Verificación del título.
En este sentido, la Dirección del Máster además de las funciones propias de gestión y de coordinación del título, actúa como tutor/a general del alumnado, junto con los coordinadores/as de especialidad como referente a la hora de asesorar al alumnado en las cuestiones académicas relativas al master, apoyando la labor de tutorización que realizan los profesores de cada una de las asignaturas y de manera particular, el coordinador de las mismas. Esta función tutorial es compartida y personalizada a través de los tutores de las asignaturas Trabajo Fin de Máster y las Prácticas Externas.
A través de los distintos niveles de tutorización-coordinación docente (Director Académico, Coordinador/as de Asignatura, Tutor de Trabajo Fin de Máster, Tutor de Prácticas Externas,…) se mantiene una relación directa y continua con los estudiantes, lo que permite la detección y diagnóstico de causas de dificultades en el rendimiento académico y procesos de aprendizaje, y permite valorar su alcance y efectividad, dando traslado de las mismas a la Comisión Académica, en su caso.
El Máster de Formación del Profesorado cuenta con un Plan de Información y Orientación que tiene como finalidad apoyar y guiar a los estudiantes del máster en su proceso de desarrollo profesional y personal, garantizando una formación de calidad y preparándolos de manera integral para su futura labor como docentes.
Los objetivos son:
En el siguiente enlace puede consultar el Plan de Información y Orientación para el curso 2023/2024.
Histórico:
Plan de Información y Orientación del curso 2022/2023
El Máster de Formación de Profesorado dispone de un aula virtual de coordinación que facilita la interacción entre el equipo directivo del programa, el alumnado y los coordinadores de las especialidades. Este espacio está diseñado para servir como medio de comunicación, consulta de información general y presentación de propuestas de actividades puntuales desarrolladas durante el curso. Desde el comienzo del curso, el alumnado estará inscrito para mantener un contacto continuo con la organización y el desarrollo del máster.
Además de las estructuras existentes a nivel centro, la ULL cuenta con un Servicio de Información y Orientación (SIO) destinado a informar, asesorar y orientar a los futuros estudiantes y a la comunidad universitaria en general. El SIO dispone de tres áreas diferenciadas: un área de información (becas y ayudas, propuestas formativas universitarias, trámites, derechos y deberes, plazos y procedimientos,…), una Asesoría Psicopedagógica y una Asesoría Jurídica. Puede accederse al SIO a través del siguiente enlace.
Profesión regulada
El Máster Interuniversitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por las Universidades de La Laguna y Las Palmas de Gran Canaria, habilita para el ejercicio de actividades profesionales, según la Orden EDU/3498/2011, de 16 de diciembre, por la que se modifica la Orden ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Memoria de actividades del Máster de Formación del Profesorado 2022-2023