Objetivos y competencias
Los objetivos generales que debe alcanzar un egresado del Grado en Estudios Francófonos Aplicados son:
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Adquirir un conocimiento profundo de la lengua francesa y de sus usos comunicativos.
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Adquirir un sólido conocimiento de las literaturas de expresión francesa.
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Adquirir un amplio conocimiento de las corrientes culturales y de los contextos geo-históricos, sociales y políticos de Francia y demás países de la Francofonía.
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Adquirir un amplio conocimiento de los fundamentos de las relaciones internacionales y de sus principales ámbitos de actuación.
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Adquirir un amplio conocimiento de los fundamentos de la economía, el comercio y la cooperación al desarrollo.
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Fortalecer y ampliar el manejo de fuentes y recursos comunicativos tanto en español como en francés.
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Adquirir el manejo de fuentes y recursos comunicativos en una tercera lengua europea (alemán, griego o inglés).
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Adquirir el manejo de fuentes y recursos comunicativos en árabe moderno.
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Adquirir una competencia contextual básica de orden interdisciplinar.
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Adquirir el dominio de técnicas y métodos de búsqueda, identificación, selección, valoración, análisis y producción de documentos.
Obtener el conocimiento de las destrezas y habilidades necesarias para intervenir en el mundo de:
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La docencia y la investigación.
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El asesoramiento lingüístico-cultural, especialmente en lengua francesa.
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La traducción y la interpretación.
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La mediación lingüística e intercultural.
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La industria editorial.
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La gestión y el asesoramiento lingüístico-cultural en los medios de comunicación.
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La gestión y la producción culturales.
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El asesoramiento en el sector turístico.
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La gestión y el asesoramiento en documentación y archivos.
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Las relaciones diplomáticas y la política exterior.
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Las relaciones económicas y comerciales.
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La cooperación para el desarrollo.
El proyecto formativo que justifica esta nueva titulación se fundamenta en el logro de estos objetivos generales, cuya finalidad última consiste en la adquisición por parte del alumnado de una excelente capacidad comunicativa en español, un sólido dominio de la lengua francesa y de sus manifestaciones socioculturales, así como de un conocimiento adecuado del contexto político-económico de la Francofonía y de sus relaciones internacionales. Se pretende, además, que el alumno alcance los conocimientos suficientes de lengua árabe que le permitan acceder a textos y mantener una conversación. De igual manera, esta nueva propuesta didáctico-formativa consolidará en el alumnado la formación en valores, ya iniciada en su trayectoria educativa previa.
Así, este Grado le permitirá continuar, de forma simultánea y transversal, su educación en el respeto de los derechos fundamentales y humanos, de la igualdad entre hombres y mujeres, de la igualdad de oportunidades y de la accesibilidad universal de las personas con discapacidad, así como en los valores propios de una cultura de la paz y en los valores democráticos. Todo ello proporcionará al egresado no solo los contenidos, sino las destrezas, habilidades y principios éticos esenciales para el buen desarrollo de su actividad profesional.
En lo referido a las competencias, el egresado del Grado en Estudios Francófonos Aplicados debe alcanzar las siguientes competencias generales o transversales:
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Capacidad de manejo de herramientas informáticas, audiovisuales y de fuentes bibliográficas, así como de tratamiento y difusión de la información.
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Excelente capacidad de comunicación oral y escrita en lengua española.
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Capacidad de comunicación oral y escrita en una lengua europea distinta del francés (alemán, griego o inglés).
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Capacidad para trabajar de manera autónoma, así como en equipos multidisciplinares y plurilingües.
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Capacidad de desarrollar habilidades sociales.
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Capacidad de valorar la diversidad y la multiculturalidad.
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Capacidad de ejercer el liderazgo y de asumir el liderazgo de otros.
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Capacidad de crítica y autocrítica.
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Capacidad de compromiso.
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Capacidad de iniciativa y espíritu emprendedor.
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Capacidad de aprender y de aplicar los conocimientos en la práctica.
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Capacidad de generar iniciativas y de plasmarlas en proyectos.
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Capacidad de interrelacionar diversos campos del conocimiento.
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Capacidad de resolver problemas.
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Capacidad de planificar y gestionar el tiempo.
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Capacidad de respetar los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, así como los principios de igualdad de oportunidades.
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Capacidad de asumir una perspectiva igualitaria en la convivencia, respetando la diversidad de las culturas y civilizaciones.
En cuanto a las competencias específicas, el egresado en Estudios Francófonos Aplicados debe alcanzar las siguientes:
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Conocimiento de la lengua francesa desde una perspectiva normativa, pragmática y sociológica con el fin de ser capaz de comunicarse a nivel oral y escrito (C1 del MCER).
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Conocimiento de la metodología de la traducción (directa e inversa) en lengua francesa con el fin de ser capaz de traducir textos de diversa índole.
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Conocimiento de la literatura de expresión francesa.
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Conocimiento de la historia y cultura de la Francofonía.
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Conocimiento de la realidad socioeconómica del mundo francófono.
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Conocimiento de la geografía del mundo francófono.
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Conocimiento de la realidad lingüística de la Europa románica actual.
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Conocimiento de la tradición cultural de Occidente.
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Conocimiento básico de los principales lenguajes y conceptos artísticos desde una perspectiva histórica.
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Conocimiento de las claves teórico-prácticas de los principales hechos históricos.
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Conocimiento de la herencia del mundo clásico en sus variadas manifestaciones textuales a través del tiempo.
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Conocimiento de las claves teórico-prácticas del pensamiento filosófico.
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Conocimiento general de los fundamentos de las relaciones internacionales.
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Conocimiento general de las relaciones económico-comerciales.
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Conocimiento general de las políticas de cooperación para el desarrollo.
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Conocimiento de las relaciones interculturales franco-canarias.
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Capacidad de comunicarse en árabe moderno (nivel A2 del MCER) y entender la tradición cultural árabe e islámica.
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Capacidad de analizar, interpretar y comentar textos de diversa índole (socioculturales, económico-comerciales, protocolarios, diplomáticos, artísticos, literarios, etc.) tanto en francés como en español.
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Capacidad de realizar informes y materiales de diversa índole (socioculturales, económico-comerciales, protocolarios, diplomáticos, artísticos, literarios, etc.) tanto en francés como en español.
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Capacidad de asesoramiento e intervención lingüístico-cultural aplicando los conocimientos lingüísticos, literarios y culturales en diferentes ámbitos (administración, empresas, sindicatos, inmigración, etc.).
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Capacidad de programar tareas y diseñar recursos para la integración lingüística y cultural.