El Plan de Estudios de la titulación Graduado/a en Historia por la Universidad de La Laguna tiene un total de 240 créditos de acuerdo con la distribución que figura en las tablas adjuntas atendiendo a las materias de la rama, asignaturas obligatorias y optativas, trabajo de fin de grado y prácticas externas.
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Tipo de asignatura |
Créditos |
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Formación básica |
60 |
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Obligatoria |
138 |
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Optativa |
24 |
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Prácticas Externas |
12 |
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Trabajo Fin de Grado |
6 |
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Créditos totales = 240 |
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En la siguiente Tabla se recogen los módulos que componen el plan de estudios del Grado en Historia y dentro de cada módulo, se describen las asignaturas que lo forman.
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Módulo |
Materia |
Asignatura |
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Módulo 1: |
Prehistoria |
Prehistoria General I |
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Prehistoria General II |
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Prehistoria de la Península Ibérica |
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Historia Antigua |
Historia Antigua Universal I |
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Historia Antigua Universal II |
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Historia Antigua de la Península Ibérica |
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Historia Medieval |
Historia Medieval Universal I |
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Historia Medieval Universal II |
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Historia Medieval de España |
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Historia Moderna |
Historia Moderna Universal I |
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Historia Moderna Universal II |
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Historia Moderna de España |
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Historia Contemporánea |
Historia Contemporánea Universal |
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Historia del Mundo Actual |
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Historia Contemporánea de España |
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Historia de la España Reciente |
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Historia de África |
Historia de África |
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Historia de América |
Historia de América |
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Arqueología |
Arqueología General |
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Módulo 2: |
Historia económica |
Historia de los sistemas económicos |
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Historia social |
Historia de las mentalidades |
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Historia de género |
Historia de las mujeres y de las relaciones de género |
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Historia de las religiones |
Historia de las religiones |
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Historia de las instituciones |
Historia y fundamentos del derecho |
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Módulo 3: |
Historiografía |
Introducción A la historia |
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Tendencias historiográficas |
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Técnicas/métodos de investigación |
Teoría y metodología de la historia |
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Método arqueológico |
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Paleografía |
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Diplomática e investigación en archivos |
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Módulo 4: |
Geografía |
Geografía del mundo actual |
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Arte |
Introducción a la Historia del Arte |
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Filosofía |
Introducción a los problemas filosóficos |
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Antropología |
Antropología cultural |
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Sociología |
Sociología histórica |
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Módulo 5: |
Lengua y Literatura |
Técnicas de expresión en español |
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Idioma moderno |
Técnicas de expresión en un idioma moderno |
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Módulo 6: |
Historia de Canarias |
Historia General de Canarias I |
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Historia General de Canarias II |
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Historia de América |
Historia de las relaciones Canarias-América |
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Patrimonio |
Gestión del Patrimonio |
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Módulo 7: Practicum |
Prácticas externas |
Prácticas I |
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Prácticas II |
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Proyecto Fin de Grado |
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Trabajo Fin de Grado |
Proyecto Fin de Grado |
Para estructurar el Plan de estudios se ha recurrido al uso de dos niveles de agrupación: materias y módulos. Las asignaturas que pueden concebirse de manera integrada se han agrupado como materias; por otro lado, se han agrupado en módulos una o varias materias que constituyen una unidad organizativa dentro del Plan de estudios.
La distribución de las asignaturas en cursos y cuatrimestres se recoge en siguiente tabla
| Primer cuatrimestre | Segundo cuatrimestre | |||
|---|---|---|---|---|
| Asignatura | Créditos | Asignatura | Créditos | |
| Primer curso | ||||
| Introducción a la Historia (Fb1) | 6 | Introducción a los problemas filosóficos (Fb1) | 6 | |
| Geografía (Fb1) | 6 | Introducción a la Historia del Arte (Fb1) | 6 | |
| Técnicas de expresión en Español (Fb1) | 6 | Técnicas de expresión en un idioma moderno (Fb1) | 6 | |
| Historia General de Canarias I (Fb2) | 6 | Antropología cultural (Fb2) | 6 | |
| Prehistoria General I (Ob) | 6 | Prehistoria General II (Ob) | 6 | |
| Segundo curso | ||||
| Historia General de Canarias II (Ob) | 6 | Prehistoria de la Península Ibérica (Ob) | 6 | |
| Sociología (Ob) | 6 | Historia Antigua Universal II (Ob) | 6 | |
| Historia Antigua Universal I (Ob) | 6 | Historia Medieval Universal II (Ob) | 6 | |
| Historia Medieval Universal I (Ob) | 6 | Paleografía (Ob) | 6 | |
| Método Arqueológico (Ob) | 6 | Teoría y metodología de la Historia (Ob) | 6 | |
| Tercer curso | ||||
| Arqueología General (Ob) | 6 | Tendencias historiográficas (Ob) | 6 | |
| Historia Antigua de la Península Ibérica (Ob) | 6 | Historia Moderna Universal II (Ob) | 6 | |
| Historia Medieval de España (Ob) | 6 | Historia Moderna de España (Ob) | 6 | |
| Historia Moderna Universal I (Ob) | 6 | Historia de América (Ob) | 6 | |
| Diplomática e investigación en archivos (Ob) | 6 | Historia Contemporánea Universal (Ob) | 6 | |
| Cuarto curso | ||||
| Historia del Mundo Actual (Ob) | 6 | Historia de la España Reciente (Ob) | 6 | |
| IHistoria Contemporánea de España (Ob) | 6 | Proyecto Fin de Grado (Ob) | 6 | |
| Prácticas externas I (Ob) | 6 | Practicas externas II (Ob) | 6 | |
| Historia de África (Op) | 6 | Historia y Fundamentos del Derecho (Op) | 6 | |
| Historia de las Religiones (Op) | 6 | Historia de las Mujeres y las Relaciones de Género (Op) | 6 | |
| Historia de las Mentalidades (Op) | 6 | Historia de los Sistemas Económicos (Op) | 6 | |
| Historia de las relaciones Canarias-América (Op) | 6 | Gestión del Patrimonio (Op) | 6 | |
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Caracter de la asignatura |
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Básica de Rama (Fb) |
Obligatoria (Ob) |
Optativa (Op) |
Las asignaturas se han distribuido en 4 cursos de 60 créditos cada uno, divididos en 2 semestres, que incluyen toda la formación teórica y práctica que el estudiante debe adquirir. Todas las asignaturas ofertadas son cuatrimestrales y de 6 ECTS, excepto las optativas que tienen 3 ECTS.
En el cuarto curso, además de 18 créditos de asignaturas obligatorias, 12 créditos de Prácticas Externas y 6 créditos del Proyecto de Fin de Grado, el alumno deberá cursar 24 créditos optativos, correspondientes a seis asignaturas, de 6 créditos cada una, de las que eligirá dos en cada semestre.