Descripción del título

1. Denominación

Graduado o Graduada en Logopedia por la Universidad de La Laguna

2. Universidad solicitante y Centro, Departamento o Instituto responsable del programa

Universidad solicitante: Universidad de La Laguna
Centro responsable del programa: Facultad de Psicología

3. Tipo de Enseñanza

Carácter presencial

4. Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas

El título de Logopedia se viene ofertando en la Universidad de La Laguna desde 1996. El número de plazas ofertadas en los últimos años es de 80, las cuales se vienen cubriendo desde el momento de la preinscripción en junio por alumnado que, mayoritariamente, eligen los estudios de Logopedia como 1ª opción (ver tabla). Por ello, la estimación de oferta de plazas de nuevo ingreso durante los cuatro primeros años de implantación de este plan de estudios será de 80. Datos de acceso a la Diplomatura de Logopedia (Información suministrada por el Gabinete de Análisis y Planificación de la Universidad de La Laguna) Junio Oferta de Plazas

	Oferta de Plazas	1 Opción		2 Opción		3 Opción		4 Opción		5 Opción		TOTAL
	Oferta de Plazas	Solic	Matr	Solic	Matr	Solic	Matr	Solic	Matr	Solic	Matr	Solic	Matr
2001	65
2002	65
2003	65
2004	80
2005	80
2006	80
2007	80

Junio	Oferta de Plazas	1 Opción		2 Opción		3 Opción		4 Opción		5 Opción		TOTAL
Junio	Oferta de Plazas	Solic	Matr	Solic	Matr	Solic	Matr	Solic	Matr	Solic	Matr	Solic	Matr
2001	65	130	50	125	4	174	3	210	7	149	1	788	65
2002	65	101	48	84	4	126	4	160	8	143	0	614	64
2003	65	66	39	148	10	166	4	194	7	127	2	701	62
2004	80	70	49	78	13	133	12	129	6	125	2	535	82
2005	80	69	52	67	9	124	11	116	3	99	1	475	76
2006	80	51	35	75	12	115	11	125	10	103	5	469	73
2007	80	68	48	104	10	112	6	116	8	121	1	521	73

5. Número de créditos de matrícula por estudiante y período lectivo y requisitos de matriculación

Número de créditos del título 240 créditos. Número mínimo de créditos europeos de matrícula por estudiante y periodo lectivo, y en su caso, normas de permanencia.
El número total de créditos en el plan de estudios para cada curso académico es de 60. Cada crédito supone 25 horas de trabajo del alumno. En la asignación de créditos a cada una de las materias que configuran el plan de estudios se computan el número de horas requeridas para la adquisición por el alumnado de los conocimientos, capacidades y destrezas correspondientes. En esta asignación están comprendidas las horas correspondientes tanto a las actividades presenciales (clases teóricas, seminarios, prácticas de laboratorio, tutorías, actividades de evaluación…) como al trabajo autónomo que debe desarrollar el alumnado (búsqueda bibliográfica, lecturas, preparación de materiales…). Consecuentemente, a 60 créditos por curso le corresponden 1.500 horas de trabajo anual del alumno que, en un calendario ideal de 40 semanas (en la actualidad es de 36 semanas), suponen una dedicación del alumnado de 37’5 horas semanales. De las cuales unas 15 horas serán presenciales (40%) y las restantes 22’5 serán de trabajo autónomo.
El número máximo de créditos de matricula por estudiante y periodo lectivo es de 60 en el primer curso.

En estos momentos la norma de permanencia en la ULL exige que el alumno supere al
menos una asignatura para poder seguir cursando la titulación. Se contempla la posibilidad de que un estudiante, alegando circunstancias acreditadas, solicite cursar estudios a tiempo parcial. Para estos casos, se reserva una máximo del 15% de las plazas para alumnos de nuevo ingreso, a los que se les permitirá matricularse hasta un mínimo de 30 créditos.

6. Resto de información necesaria para la expedición del Suplemento Europeo al Título de acuerdo con la normativa vigente

Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
Naturaleza de la institución que ha conferido el título: Institución pública
Naturaleza del centro universitario en el que el titulado ha finalizado sus estudios: Centro propio de la Universidad de La Laguna
Profesiones para las que capacita una vez obtenido el título: Logopeda

7. Lengua(s) utilizadas a lo largo del proceso formativo: Español e inglés

De acuerdo con las Directrices de elaboración de los Estudios de Grado de la ULL y del Decreto 168/2008 de 22 de Julio del Gobierno Autónomo de Canarias, la inclusión de 12 créditos de materias o actividades en los que el contenido se imparta en otra lengua de la UE, preferentemente el inglés, ha sido considerada en la memoria de grado, lo cual va a capacitar a nuestros alumnos a comprender y expresarse correctamente en otra lengua en el campo de sus competencias. Esta habilidad será evaluada en el trabajo de fin de grado.
En esta línea, en el Grado de Logopedia se contempla que para estimular la competencia
lingüística en inglés, tanto en las actividades presenciales de tipo expositivo como en los
seminarios de, al menos, las materias Biología, Fisiología, Bases didácticas de la Logopedia, Fundamentos Metodológicos de la Logopedia, Psicología y Psicolingüística se compagine el uso de material escrito (libros, revistas…) en castellano y en inglés.
Además la Facultad de Psicología recibe cada curso a Profesores Visitantes extranjeros
expertos en Psicología del Lenguaje, puesto que es una de las líneas de investigación más potentes de varios grupos de investigación alojados en el centro. La asistencia de los alumnos a sus conferencias magistrales se hará obligatoria, de manera que la comprensión del discurso en inglés se haga imprescindible para diferentes actividades posteriores en el aula.
De la misma manera se propone que los 6 créditos por la participación del alumno en
actividades universitarias no académicas (deportivas, culturales, de representación, etc.),
según lo previsto en el art. 12.8 RD 1393/ 2007 de 29 de octubre de 2007, se puedan dedicar a recibir cursos de idiomas realizados en países anglosajones, acreditados mediante diploma y financiados con las Becas que el Ministerio otorga anualmente con esta finalidad de perfeccionamiento de idiomas en el extranjero a los estudiantes universitarios. De esta manera la convalidación de estos cursos estimulará a los alumnos a solicitar tales becas aprovechando recursos ya existentes.