Ámbito de aplicación
El PAT propuesto se implantó con carácter experimental durante el curso académico 2004-2005 y estuvo dirigido a alumnos de 1er curso de las titulaciones de Química e Ingeniería Química. En este sentido debemos destacar que, debido al nivel académico seleccionado, se trata de un PAT de acogida y orientación del alumno que comienza sus estudios y que se incorpora a la vida universitaria.
Los alumnos participantes serán los de nuevo ingreso y el número de alumnos por tutor, dependiendo del número total de alumnos matriculados, será de 2 ó 3. En caso de no haber suficientes alumnos se podrán incorporar los alumnos repetidores que estén interesados.
Los resultados obtenidos en la implantación de este primer PAT condicionó su extensión, en años sucesivos, a los distintos niveles de ambas titulaciones, con la incorporación de otros profesores y estrategias acordes con la evolución del alumno en su trayectoria universitaria.
