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Objetivos

En consonancia con el artículo 10.1 del real decreto 1393/2007, 29 de octubre, que establece que las enseñanzas de Máster tienen como finalidad la adquisición de una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, el MUEGYPI tiene como objetivo fundamental la formación de profesionales que desde distintas áreas de conocimiento en Humanidades, Ciencias Sociales y Ciencias de la Salud, puedan detectar desigualdades entre mujeres y hombres en la vida social, económica y política. Asimismo, ofrecemos herramientas de carácter práctico para intervenir en la consecución de una sociedad más igualitaria.

Son objetivos del MUEGYPI:

• Formar en la detección y el análisis de las diferentes maneras en las que se producen las desigualdades sociales de género, y proporcionar un sistema de información y evaluación conducente a diagnosticar inequidades, así como proponer intervenciones políticas que conduzcan al logro de la igualdad real y efectiva.
• Suministrar conocimientos teóricos y prácticos que faciliten la aplicación de la transversalidad de género en las instituciones y que sirvan a la implementación del principio de igualdad de oportunidades en las políticas públicas en sus diferentes niveles (internacionales, estatales, autonómicos y locales) en relación a empleo, educación, trabajo, servicios sociales, sexualidad, salud, cooperación y participación ciudadana.
• Capacitar para reconocer e incorporar las aportaciones de las mujeres a la sociedad y la cultura, así como analizar históricamente la construcción del conocimiento, a fin de detectar su sesgo androcéntrico, y corregirlo en el sentido de la inclusividad y visibilidad de las mujeres.
• Formar en el diseño, aplicación y evaluación de políticas públicas y privadas de igualdad.
• Dotar de instrumentos de análisis que permitan una dimensión aplicada del análisis de género para la intervención social.
• Aportar claves, instrumentos y conceptos que permitan la implementación de medidas y proyectos que posibiliten a analizar y erradicar la violencia de género. Especial mención requieren el diseño de políticas preventivas en el ámbito educativo.
• Aprender a diseñar proyectos aplicados en los distintos ámbitos de intervención que se estudian.