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Objetivos
Los objetivos generales de esta titulación son los siguientes:
- Proporcionar una formación interdisciplinar e interuniversitaria en el estudio de los procesos de desarrollo a lo largo de la vida en contextos familiares y sociales diversos.
- Conocer la evolución de la familia española al hilo de los cambios sociales producidos en esta última década y sus principales repercusiones en la calidad de vida de sus miembros.
- Proporcionar las bases conceptuales y metodológicas para analizar los procesos de mediación que tomen en consideración las aportaciones de la reciente investigación interdisciplinar sobre la familia y el desarrollo humano.
- Dar a conocer a los profesionales los marcos legales en los que se desarrolla la mediación familiar.
- Conocer estrategias de mediación así como aquellos programas destinados a la optimización, y prevención del entorno familiar desde los distintos enfoques.
- Presentar los modelos de evaluación de servicios y de programas de mediación familiar.
Objetivos específicos
a) Conceptuales
1. Ser sensible a la diversidad cultural y de formas familiares a la hora de la evaluación de situaciones familiares y los procesos de mediación e intervención.
2. Profundizar en el análisis de problemáticas asociadas a contextos familiares no convencionales y de riesgo y sus principales consecuencias en los miembros de la familia.
3. Dar a conocer a los profesionales los marcos legales en los que se desarrolla la mediación y la intervención familiar.
4. Conocer los distintos servicios y dispositivos en los que se desarrolla el ejercicio profesional de la mediación e intervención familiar.
b) Metodológicos
1. Haber adquirido capacidad de análisis de la realidad social, de diseñar y planificar acciones basadas en buenas prácticas profesionales,
2. Conocer y aplicar las estrategias utilizadas en los procesos de la mediación e intervención familiar.
3. Conocer y aplicar programas y estrategias de intervención destinadas a la optimización, compensación y prevención del entorno familiar desde los distintos enfoques.
4. Divulgar de forma eficaz a diferentes colectivos (destinatarios, profesionales, responsables institucionales, población en general) sobre los resultados del proceso de mediación y de intervención llevado a cabo cuando proceda.
5. Diseño de estrategias comunicativas en los medios de comunicación y en las TICs.
c) Actitudinales
1. Promover y ejercitar en los profesionales de mediación y de intervención familiar aquellas capacidades requeridas para el mejor desarrollo de su profesión.
2. Desarrollar capacidades de trabajo en equipo, con valores y una ética profesional adecuada en el ámbito de la prevención, mediación e intervención familiar.
3. Desarrollar habilidades de comunicación, resolución de conflictos y negociación.
4. Mostrar flexibilidad, respeto y discreción en la comunicación y el uso de los resultados obtenidos en las evaluaciones a las personas, grupos o familias.
5. Observar escrupulosamente los principios deontológicos, respetando los derechos de las personas implicadas.
