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Objetivos

El Máster de Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas tiene unos objetivos coherentes con los siguientes objetivos estratégicos de la Universidad de La Laguna:

• Impulsar una oferta docente de calidad, adaptada a las necesidades de formación de los ciudadanos y a la demanda de profesionales cualificados del mercado laboral de Canarias (Objetivo 4.1 del Plan Estratégico de la ULL).
• Generar una oferta de enseñanzas de postgrado de calidad, aprovechando nuestra capacidad de formación investigadora (Objetivo 4.2 del Plan Estratégico de la ULL)
• Mejorar la competitividad de nuestra oferta docente (Objetivo 4.4 del Plan Estratégico de la ULL).

El diseño del Máster es una consecuencia directa del proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), de una línea de investigación y formación consolidada en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas y del desarrollo de las competencias profesionales que se adquieren con dicha formación.

En los últimos años hemos asistido a cambios legislativos importantes en materia de educación y de atención a las necesidades educativas específicas (NEE). Uno de estos cambios tiene que ver con la reciente aprobación de la Ley Orgánica de Educación (LOE, Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación; BOE, núm. 106, de 4 de mayo de 2006) que viene a establecer claramente en el Título II, capítulo 1 de principios, artículo 71: “Corresponde a las Administraciones educativas asegurar los recursos necesarios para que los alumnos y alumnas que requieran una atención educativa diferente a la ordinaria, por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades específicas de aprendizaje, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo, o por condiciones personales o de historia escolar, puedan alcanzar el máximo desarrollo posible de sus capacidades personales y, en todo caso, los objetivos establecidos con carácter general para todo el alumnado”.