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Objetivos

Formar profesionales con capacidad para planificar y llevar a cabo actuaciones psicoeducativas en situaciones individuales, de grupo e institucionales, a lo largo de todo el ciclo vital. Capaces de asumir el papel de asesor de otros profesionales implicados en centros en los que se produzcan procesos de enseñanza-aprendizaje, de atender a problemas educativos de diversa índole, referidos al desarrollo y al aprendizaje, de actuar en situaciones o entornos educativos no formales, que requieran tanto la prevención como el rediseño de situaciones educativas abiertas.

En concreto, este Máster capacitará para la formación de competencias académico-profesionales que den respuesta a demandas relativas a:

• Centros de Formación (tanto Sistema Educativo formal como ajenos a éste).
• Centros y servicios de atención a población en riesgo psicosocial (mayores, mujer, jóvenes en desprotección y/o con medidas judiciales, drogodependencia, etc.).
• Servicios de atención sociolaboral.
• Gabinetes profesionales.