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Perfil de ingreso y egreso

Perfil de ingreso

Podrán acceder a los estudios conducentes a la obtención del Máster Universitario en Psicología de la Educación los licenciados en Psicología, y futuros graduados de Psicología, y licenciados en Psicopedagogía. 

También tendrán acceso quienes acrediten estar en posesión de una titulación extranjera de educación superior homologada o equivalente a los correspondientes títulos españoles oficiales de Grado en Psicología, sin necesidad de homologación de dicho título, previa comprobación de que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de Posgrado. En este caso se requerirá la autorización, mediante resolución, del Rector.

Perfil de egreso

El perfil de salida previsto del Máster Univesitario en Psicología de la Educación es el siguiente:

- Perfil profesional, con capacidad para planificar y llevar a cabo actuaciones psicoeducativas, con un grado altamente especializado, en situaciones individuales, de grupo e institucionales. Con capacitación para intervenir en personas a lo largo de todo el ciclo vital. En concreto este máster capacitará para la formación de competencias académico-profesionales que den respuesta a demandas relativas a centros de formación (tanto integrados en el sistema educativo formal como ajenos a éste), Centros y servicios de atención a población en riesgo psicosocial, Servicios de atención sociolaboral, Gabinetes profesionales, etc. Se trata, por tanto, de formar profesionales en Psicología de la Educación capaces de asumir el papel de asesor de otros profesionales implicados en centros en los se produzcan procesos de enseñanza-aprendizaje, de atender a problemas educativos de diversa índole, referidos al desarrollo y al aprendizaje, de actuar en situaciones o entornos educativo no formales, que requieran tanto la prevención como el rediseño de situaciones educativas abiertas.

- Perfil investigador, preparado para generar conocimiento científico de calidad y para analizar críticamente y llevar a cabo investigación especializada en este ámbito.