Electrónica Molecular
(Curso Académico 2017 - 2018)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 275791202
  • Centro: Escuela de Doctorado y Estudios de Postgrado
  • Lugar de impartición:
  • Titulación: Máster en Nanociencia y Nanotecnología Molecular (Interuniversitario)
  • Plan de Estudios: 2016 (publicado en 00-00-0000)
  • Rama de conocimiento: Ciencias
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Física Aplicada
  • Curso: 1
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 4,0
  • Modalidad de impartición:
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Inglés
2. Requisitos para cursar la asignatura
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: CATALINA RUIZ PEREZ

Grupo: [Borre este texto] Indique los grupos que imparte. Los Grupos deben figurar con el mismo código de los Horarios y/o el Plan de Organización Docente del Centro.
Departamento: Física
Área de conocimiento: Física Aplicada
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
Presencial: Indique día de la semana y horario. Virtual: Indique día de la semana y horario. Indique el lugar donde se impartirá la atención personalizada al alumnado.
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
Presencial: Indique día de la semana y horario. Virtual: Indique día de la semana y horario. Indique el lugar donde se impartirá la atención personalizada al alumnado.
Teléfono (despacho/tutoría):
Correo electrónico: caruiz@ull.es
Web docente: Ver web del docente
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Módulo Avanzado
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Competencias Especificas

  • CE1 - Que los estudiantes hayan adquirido los conocimientos y habilidades necesarias para seguir futuros estudios de doctorado en Nanociencia y Nanotecnología. 
  • CE2 - Que los estudiantes de un área de conocimiento (p.e. física) sean capaces de comunicarse e interaccionar científicamente con colegas de otras áreas de conocimiento (p.e. química en la resolución de problemas planteados por la Nanociencia y la Nanotecnología Molecular.  
  • CE4 - Conocer las aproximaciones metodológicas utilizadas en Nanociencia 
  • CE7 - Adquirir los conocimientos básicos en los fundamentos, el uso y las aplicaciones de las técnicas microscópicas y espectroscópicas utilizadas en nanotecnología. 
  • CE11  - Evaluar las relaciones y diferencias entre las propiedades macroscópicas de los materiales y las propiedades de los sistemas unimoleculares y los nanomateriales. 
  • CE12  - Evaluar la relevancia de las moléculas y de los materiales híbridos en electrónica, espintrónica y Nanomagnetismo molecular. 
  • CE13  - Conocer las principales aplicaciones biológicas y médicas de esta área. 
  • CE14  - Conocer las principales aplicaciones tecnológicas de los nanomateriales moleculares y ser capaz de situarlas en el contexto general de la Ciencia de Materiales. 
  • CE15  - Conocer los problemas técnicos y conceptuales que plantea la medida de propiedades físicas en sistemas formados por una única molécula (transporte de cargas, propiedades ópticas, propiedades magnéticas). 
  • CE16  - Conocer las principales aplicaciones de las nanopartículas y de los materiales nanoestructurados - obtenidos o funcionalizados mediante una aproximación molecular- en magnetismo, electrónica molecular y biomedicina. 

Competencias Básicas

  • CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación 
  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio 
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios 
  • CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. 
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Descripción

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 22,50 0,00 22,5
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 7,50 0,00 7,5
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 18,00 18,0
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0
Asistencia a tutorías 6,00 0,00 6,0
Estudio y preparación de pruebas 0,00 56,50 56,5
Total horas 38.0 74.5 112.5
Total ECTS 4,00
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

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Bibliografía complementaria

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Otros recursos


9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
10. Resultados de Aprendizaje

11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Fecha de última modificación: 06-09-2017
Fecha de aprobación: 06-09-2017