Curso Cero
(Curso Académico 2017 - 2018)

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• CEP02 - Resolución de problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente desarrollados

• CG12 - Aprendizaje autónomo

- Profesoras: María Teresa Sanz Alaejos y Elena Pastor Tejera
BLOQUE DE QUÍMICA
Q1 - Formulación (3 h)
Q2 - Ajuste de reacciones (2 h)
Q3 - Calculo de la concentración de una disolución (1 h)
Q4 - Composición porcentual de una sustancia. Determinación de la fórmula empírica y la fórmula molecular (1 h)
Q5 - Estequiometría de reacción (3 h)

- Profesor: José Pascual Palao González
BLOQUE DE FÍSICA
F1.- Cantidades fundamentales y derivadas. Cifras significativas. Consistencia dimensional (3 h)
F2.- Vectores libres. Componentes. Producto por un escalar. Adición de vectores (2 h)
F3.- Producto escalar. Aplicaciones: trabajo de una fuerza (2 h)
F4.- Producto vectorial. Aplicaciones: momento de una fuerza (2 h)
F5.- Derivada de un vector. Aplicaciones: trayectoria, velocidad y aceleración. (1 h)

- Profesora: Teresa de Jesús Bermúdez de León
BLOQUE DE MATEMÁTICAS
M1.- Potencias, raíces y logaritmos (2 h)
M2.- Ecuaciones lineales, cuadráticas, racionales, irracionales, exponenciales y logarítmicas (3 h)
M3.-Trigonometría (3 h)
M4.- Rectas en el plano (2 h)

Ninguna

Clase en grupo
Constará de las horas semanales que establezca el Centro, impartiéndose en total 30 h de clases de teoría/práctica, con un reparto concentrado en las tres primeras semanas del curso académico. Durante las clases el profesor/a explicará los aspectos imprescindibles de cada tema que permitan al alumnado afrontar la adecuada comprensión de los conceptos y técnicas, haciendo hincapié en la parte práctica, en donde se afrontará la resolución activa de problemas por parte del alumnado.

Aula virtual
A través del aula virtual se facilitará material para el seguimiento de la asignatura: guía docente, problemas propuestos.

Tutorías
Serán personalizadas y se dedicarán a la resolución de dudas, revisión del proceso de aprendizaje y del desarrollo del trabajo individual.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	15,00	22,50	37,5	[CG12], [CEP02]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	15,00	22,50	37,5	[CG12]
Total horas	30.0	45.0	75.0
Total ECTS			3,00

Bloque de Química
-Principios de Química. Los caminos del descubrimiento. P.W. Atkins. Ed. Médica Panamericana. ISBN 84-790-3734-2.
Bloque de Física
- \"Física\", (Vol I). M Alonso y E. Finn. Ed. Fondo Educativo Interamericano. (Varias ediciones).
Bloque de Matemáticas
-
Open Course Ware: Curso Introductorio a las Matemáticas Universitarias

-Manuales de Bachillerato de Química, Matemáticas y Física.
Bloque de Química
http://www.alonsoformula.com/
http://www.quimitube.com/
Bloque de Matemáticas
-Plataforma de Apoyo al Aprendizaje de las Matemáticas Universitarias
https://campusvirtual.ull.es/facultades/course/view.php?id=157

El sistema de evaluación de cada bloque será el siguiente:

-Bloque de Química
Se propondrán actividades en el aula (2) y cuestionarios en el aula virtual (2). El alumnado debe realizar todas las actividades propuestas para superar el bloque de Química y sacar un promedio de 5/10.

-Bloque de Física
Se propondrán actividades en el aula (2) y cuestionarios en el aula virtual (2). El alumnado debe realizar todas las actividades propuestas para superar el bloque de Física.

-Bloque de Matemáticas
A lo largo del curso se realizarán tareas con un peso del 30% de la nota final y una prueba final escrita con una ponderación del 70%. La nota resultante de este bloque es el máximo de la ponderada de la tareas con la prueba final y la nota del examen.

Para superar el curso es necesario superar al menos dos de los tres bloques impartidos.

La nota final del curso será Apto (para los que hayan superado el curso) o No Apto (para lo que no hayan superado el curso). Estos créditos, en su caso, podrán ser reconocidos como créditos optativos por participación en actividades universitarias.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CG12], [CEP02]	Asistencia y aprovechamiento. Tareas. Prueba escrita.	100 %

La distribución de temas y actividades por semana es orientativo y puede sufrir modificaciones según las necesidades de organización docente. Dentro de las horas de trabajo autónomo del alumno, se incluyen las destinadas semanalmente al repaso de los contenidos explicados durante las clases teórico-prácticas de esa semana y a la preparación de actividades programadas en la asignatura.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	F1, M1, Q1	Bloque de Matemáticas (2h) Bloque de Química (2h) Bloque de Física (2h)	6.00	9.00	15.00
Semana 2:	F1, F2, F3, M2, M3, Q1, Q2, Q3	Bloque de Matemáticas (4h) Bloque de Química (4h) Bloque de Física (4h)	12.00	18.00	30.00
Semana 3:	F3, F4, F5, M3, M4, Q4, Q5	Bloque de Matemáticas (4h) Bloque de Química (4h) Bloque de Física (4h)	12.00	18.00	30.00
Total			30.00	45.00	75.00