Curso Cero
(Curso Académico 2018 - 2019)

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• CG06 - Resolución de problemas
• CG13 - Aprendizaje autónomo

BLOQUE DE FÍSICA
- Profesora: MARIA ELENA ALVIRA LECHUZ
- Temario:
F1.- Cantidades fundamentales y derivadas. Cifras significativas. Consistencia dimensional (3 h)
F2.- Vectores libres. Componentes. Producto por un escalar. Adición de vectores (2 h)
F3.- Producto escalar. Aplicaciones: trabajo de una fuerza (2 h)
F4.- Producto vectorial. Aplicaciones: momento de una fuerza (2 h)
F5.- Derivada de un vector. Aplicaciones: trayectoria, velocidad y aceleración. (1 h)

BLOQUE DE QUÍMICA
- Profesora: ELENA PASTOR TEJERA Y BÁRBARA SOCAS RODRÍGUEZ
- Temario:
Q1 - Formulación (3 h)
Q2 - Calculo de la concentración de una disolución (2 h)
Q3 - Ajuste de reacciones (2 h)
Q4 - Composición porcentual de una sustancia. Determinación de la fórmula empírica y la fórmula molecular (1 h)
Q5 - Estequiometría de reacción (2 h)

BLOQUE DE MATEMÁTICAS
- Profesor: RODRIGO TRUJILLO GONZÁLEZ
- Temario:
M1 - ARITMÉTICA: Operatoria básica (fracciones, potencias, radicales,...).
M2 - ÁLGEBRA: Logaritmos. Polinomios. Ecuaciones.
M3 - FUNCIONES: Fundamentos de funciones. Funciones elementales.
M4 - TRIGONOMETRÍA: Medida de ángulos (grados y radianes). Razones y funciones trigonométricas. Resolución de triángulos rectángulos.
 

BLOQUE DE MATEMÁTICAS
- Profesor: RODRIGO TRUJILLO GONZÁLEZ
El material teórico y práctico utilizado estará en inglés.

Clase en grupo
Constará de las horas semanales que establezca el Centro, impartiéndose en total 30 horas de clases de teoría/práctica, con un reparto concentrado en las dos primeras semanas del curso académico. Durante las clases el profesorado explicará los aspectos teóricos imprescindibles de cada tema que permitirán al alumnado afrontar la adecuada comprensión de los conceptos y herramientas, haciendo hincapié en la parte práctica, en donde se afrontará la resolución activa de problemas por parte del alumnado.

Aula virtual
A través del aula virtual se facilitará material para el seguimiento de la asignatura: guía docente, problemas propuestos.

Tutorías
Serán personalizadas y se dedicarán a la resolución de dudas, revisión del proceso de aprendizaje y del desarrollo del trabajo individual. El alumno podrá solicitar esta tutoría a través del aula virtual en el caso de no poder asistir en el horario estipulado por el profesorado.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	15,00	22,50	37,5	[CG06], [CG13]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	15,00	22,50	37,5	[CG06], [CG13]
Total horas	30.0	45.0	75.0
Total ECTS			3,00

BLOQUE DE FÍSICA:
- Física (Vol I). M Alonso y E. Finn. Ed. Fondo Educativo Interamericano (varias ediciones).
- Física para la ciencia y la tecnología (Vol 1). P. A. Tipler y G. Mosca. Ed. Reverté (varias ediciones).
BLOQUE DE QUÍMICA
- Principios de Química. Los caminos del descubrimiento. P.W. Atkins. Ed. Médica Panamericana. ISBN 84-790-3734-2.
BLOQUE DE MATEMÁTICAS:
- Prepare for Michigan Calculus. P. Shure. Dpto. Mathematics, Univ. of Michigan, USA. 1995.
Disponible en:
math.arizona.edu/~dlwood/19%20Michigan%20calculus.pdf
 - Precalculus (Ver. 3), C. Stitz & J. Zeager, Lakeland Community College, Lorain County Community College, 2013.
Disponible en:
wp.vcu.edu/precalculus/files/2013/08/Precalculus-3rd-ed.pdf

Manuales de Bachillerato de Química, Matemáticas y Física.
BLOQUE DE QUÍMICA
http://www.alonsoformula.com/
http://www.quimitube.com/
BLOQUE DE MATEMÁTICAS
UMich Ugrad Math Prep Module: https://prep.math.lsa.umich.edu/pmc/.
CampusVirtual ULL: Plataforma de Apoyo al Aprendizaje de las Matemáticas
https://campusvirtual.ull.es/facultades/course/view.php?id=157
Clave de automatrícula: PAAMAT (sólo para alumnos de la ULL).

En los tres bloques se propondrán actividades en el aula y/o cuestionarios en el aula virtual. Para superar cada bloque, el alumnado deberá realizar todas las actividades propuestas y asistir, al menos, al 80% de las sesiones de cada bloque. Entre las actividades, se hará en el aula una prueba de seguimiento final de cada uno de los bloques.

Para superar el curso es necesario superar al menos dos de los tres bloques impartidos.

La nota final del curso será Apto (para los que hayan superado el curso) o No Apto (para lo que no hayan superado el curso). Estos créditos, en su caso, podrán ser reconocidos como créditos optativos por participación en actividades universitarias.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CG06], [CG13]	Asistencia y aprovechamiento. Tareas. Prueba escrita.	100 %

La distribución de temas y actividades por semana es orientativo y puede sufrir modificaciones según las necesidades de organización docente. Dentro de las horas de trabajo autónomo del alumno, se incluyen las destinadas semanalmente al repaso de los contenidos explicados durante las clases teórico-prácticas de esa semana y a la preparación de actividades programadas en la asignatura.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Q1,Q2 M1, M2 F1,F2	Bloque de Física (5 h) Bloque de Química (5 h) Bloque de Matemáticas (5 h)	15.00	20.00	35.00
Semana 2:	Q3, Q4, Q5 M3, M4 F3, F4, F5	Bloque de Física (5 h) Bloque de Química (5 h) Bloque de Matemáticas (5 h)	15.00	25.00	40.00
Total			30.00	45.00	75.00