Laboratorio de Redes en Sistemas de Información
(Curso Académico 2018 - 2019)

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• C46 - Capacidad de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas.
• C47 - Capacidad para determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente.
• C48 - Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación.

• CG3 - Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como de la información que gestionan.
• CG4 - Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo.
• CG6 - Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo.

• T1 - Capacidad de actuar autónomamente.
• T2 - Tener iniciativa y ser resolutivo.
• T3 - Tener iniciativa para aportar y/o evaluar soluciones alternativas o novedosas a los problemas, demostrando flexibilidad y profesionalidad a la hora de considerar distintos criterios de evaluación.
• T5 - Considerar el contexto económico y social en las soluciones de ingeniería, siendo consciente de la diversidad y la multiculturalidad, y garantizando la sostenibilidad y el respeto a los derechos humanos.
• T7 - Capacidad de comunicación efectiva (en expresión y comprensión) oral y escrita, con especial énfasis en la redacción de documentación técnica.
• T17 - Tener motivación por el logro profesional y para afrontar nuevos retos, así como una visión amplia de las posibilidades de la carrera profesional en el ámbito de la Ingeniería en Informática.

• E1 - Conocer las características y funcionalidades de las tecnologías y dispositivos de red actuales.
• E2 - Capacidad para analizar y evaluar los protocolos de comunicaciones avanzados.
• E3 - Capacidad para el diseño de redes de ordenadores complejas atendiendo a los requisitos de la organización.
• E4 - Capacidad para dimensionar y gestionar adecuadamente servicios de red.
• E5 - Capacidad para plantear, defender y ejecutar un proyecto de red.

Bloque I: Servicios de red

Profesor: Jonás Philipp Luke (aula)
Profesor: José Gil Marichal Hernández (laboratorio)

- Dispositivos - Routers y Switches - Configuración
- Dispositivos - Routers - Enrutamiento estático y dinámico
- Dispositivos - Switching - VLANs
- Seguridad - Firewalls.
- Servicios - DHCP, NAT

Bloque II: Diseño avanzado de redes y proyecto de redes.
Profesor: Jonás Philipp Luke
-Servicios - Despliegue y dimensionamiento de servicios de red.
-Seguridad - Seguridad avanzada en redes
- Desarrollo de un proyecto de red.

 

- Profesor: Jonás Philipp Luke

El Bloque II consistirá en el desarrollo de un proyecto de red cuya memoria deberá presentarse en inglés.

En el bloque I, se desarrollarán en una serie de prácticas de laboratorio que se realizarán en grupo. El planteamiento de las prácticas se proporcionará con suficiente antelación para que el alumnado las realice de forma autónoma y no presencial utilizando un simulador. En las sesiones de prácticas, el alumnado deberá presentar este trabajo al comienzo de las mismas y realizarán esta misma práctica o una variante en un entorno real. Con el fin asegurar que cada uno de los miembros del grupo adquiere los conocimientos periódicamente se realizarán unas pruebas de evaluación individuales a lo largo del curso.

El bloque II se cubrirán por medio del desarrollo de un trabajo que culminará en un proyecto cuya memoria se deberá presentar en inglés y que se deberá exponer ante los compañeros y defender.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	45,00	0,00	45,0	[CG3], [CG4], [CG6], [T2], [T5], [T7], [T17], [E1], [E2], [E3], [E4], [E5], [C46], [C47], [C48]
Realización de trabajos (individual/grupal)	9,00	90,00	99,0	[CG3], [CG4], [CG6], [T2], [T5], [T7], [T17], [E1], [E2], [E3], [E4], [E5], [C46], [C47], [C48]
Realización de exámenes	1,00	0,00	1,0	[CG3], [CG4], [CG6], [T1], [T2], [T17], [E1], [E2], [E3], [C46], [C47], [C48]
Asistencia a tutorías	4,00	0,00	4,0	[CG3], [CG4], [CG6], [T1], [T2], [T5], [E1], [E2], [E3], [E4], [E5], [C46], [C47], [C48]
Exposición oral por parte del alumno	1,00	0,00	1,0	[CG3], [CG4], [CG6], [T3], [E1], [E2], [E3], [E4], [E5], [C46], [C47], [C48]
Total horas	60.0	90.0	150.0
Total ECTS			6,00

Lammle, T.: CCNA Cisco Certified Network Associate Study Guide, 7ª Edición. Sybex
Donahue, G.A.: Network Warrior. O'Relly Media
Oppenheimer, P: Top-Down Network Design, 3ª Edición. Cisco Press.
 

Kurose, J.F , Ross K.W.: Redes de Computadoras. Un enfoque descendente. 5º Edición. Pearson.
Tanenbaum, Andrew S.: Redes de computadoras, 4ª Edición. Prentice-Hall. 2003, ISBN 970-26-0162-2
Zwicky E.D, Cooper S., Chapman D.B.: Building Internet Firewalls, 2nd Edition. O'Reilly.

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016), o el que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Verificación inicial o posteriores modificaciones.

Esta asignatura se evaluará mediante evaluación continua durante el curso. Dicha evaluación continua se basará en la evaluación de las prácticas realizadas durante el curso, los informes de prácticas, y la realización de un proyecto de redes.

La evaluación continua se divide en las siguientes partes:
1. Valoración de las actividades prácticas en el laboratorio (50%):
- 1.1. Desarrollo de las prácticas (P) (15%): Se evaluará el trabajo realizado por el grupo en cada una de las prácticas. Se valorará la puntualidad de presentación, el correcto funcionamiento, tanto de la simulación, como de la ejecución real, además del trabajo en grupo. 

- 1.2. Pruebas de seguimiento (S) (35%): Se realizarán una serie de pruebas de seguimiento individuales a lo largo del curso. Estas pruebas pretenden garantizar que el o la estudiante demuestra un nivel de conocimiento suficiente de forma individual. Por tanto, para superar la asignatura la nota media de las pruebas de seguimiento deberá ser mayor o igual que 5.

2. Informes de prácticas (IP) (10%): Cada grupo deberá entregar un informe de cada una de las prácticas realizadas que será valorado por el profesor y calificado en una escala de Mal(0)/Regular(5)/Bien(10). La calificación de este apartado será el promedio de los informes que se deberán entregar.

3. Defensa y realización de trabajos (T) (40%): El proyecto de redes a desarrollar durante el bloque II, así como su exposición serán valorados por el profesor. Al tratarse de un trabajo en grupo, la nota individual será modulada de acuerdo a las aportaciones realizadas al grupo. La memoria del trabajo se realizará en inglés y se valorará el uso de este idioma.

Para superar la evaluación continua, los estudiantes deberán obtener una nota media superior a 5 en las pruebas de seguimiento, haber realizado el 100% de las prácticas, y entregar el trabajo final. En caso de cumplir estos requisitos, la nota final se computará del siguiente modo:
Nota final = 0.15 * (P) + 0.35*(S) + 0.1 * (IP) + 0.4*(T).

Aquellos estudiantes que no hayan superado las pruebas de seguimiento individuales con una nota media igual o superior a 5, deberán realizar un examen de prácticas (EP) que podrá ser de tipo escrito y/o práctico en el laboratorio y que se realizará en las fechas de convocatoria establecidas.
Si la nota obtenida en dicho examen es superior o igual a 5, la nota final se obtendrá del siguiente modo:
Nota final = 0.5*(EP) + 0.1*(IP)+ 0.4*(T)
En otro caso, la nota final se obtendrá del siguiente modo:
Nota final = minimo(4.5; 0.5*(EP) + 0.1*(IP) + 0.4*(T))

Aquellos estudiantes que no superen la evaluación continua durante el curso o no hayan participado en la misma, deberán realizar un examen final, que se celebrará en las fechas de convocatoria establecidas. En este caso, la nota final será la nota obtenida en dicho examen.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[CG3], [CG4], [CG6], [T1], [T5], [T7], [E1], [E2], [E3], [E4], [E5], [C46], [C47], [C48]	- Adecuación a lo solicitado. - Aplicabilidad y viabilidad de la solución propuesta. - Capacidad de trabajo en grupo. - Nivel de conocimientos adquiridos. - Concreción en la redacción. - Ausencia de errores de diseño.	40 %
Informes memorias de prácticas	[CG6], [T1], [T2], [T3], [T17], [E1], [C46], [C47], [C48]	- Adecuación a lo solicitado. - Nivel de conocimientos adquiridos. - Concreción en la redacción.	10 %
Valoración de las actividades prácticas en el laboratorio	[CG3], [CG4], [CG6], [T1], [T2], [T3], [T17], [E1], [E2], [E3], [E4], [E5], [C46], [C47], [C48]	- Adecuación a lo solicitado. - Funcionalidad de la configuración. - Nivel de conocimientos adquiridos.	50 %

Está previsto que haya una hora semanal con todo el alumnado que se destinará a diferentes actividades como la explicación mediante ejemplos de las prácticas a realizar, la realización de las pruebas individuales
contempladas en la evaluación continua, así como al planteamiento y exposición del proyecto de redes a elaborar por el alumnado. Por otra parte, se contemplan tres horas cada semana para la realización de las prácticas en el laboratorio.

En las guías docentes la planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos
referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar –si así lo demanda el desarrollo de la materia– dicha planificación temporal. Es obvio recordar que la flexibilidad en la programación tiene unos límites que son aquellos que plantean el desarrollo de materias universitarias que no están sometidas a procesos de adaptación del currículo.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Introducción	Introducción	3.00	1.00	4.00
Semana 2:	Bloque I	Dispositivos - Routers y Switches - Configuración	4.00	3.00	7.00
Semana 3:	Bloque I	Dispositivos - Routers: Enrutamiento dinámico: OSPF	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	Bloque I	Dispositivos - Routers: Enrutamiento dinámico: Redistribución de rutas	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	Bloque I	Dispositivos - Routers: Enrutamiento dinámico: BGP	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Bloque I	Dispositivos - Switching - VLANs *Evaluación: Prueba de seguimiento 1	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Bloque I	Dispositivos - Switching - Spanning tree.	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	Bloque I	Servicios - DHCP, NAT	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Bloque I	Seguridad - Seguridad básica en redes: Firewalls. *Evaluación: Prueba de seguimiento 2	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	Bloque I	Seguridad - Seguridad básica en redes: Firewalls.	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	Bloque II	*Evaluación: Prueba de seguimiento 3 - Tutoría: Desarrollo del proyecto de redes y despliegue de servicios (3h).	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	Bloque II	- Despliegue y dimensionamiento de servicios de red.  - Seguridad avanzada en redes	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Bloque II	- Despliegue y dimensionamiento de servicios de red.  - Seguridad avanzada en redes	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Bloque II	- Tutoría (1h): Preparación de la presentación. - Despliegue y dimensionamiento de servicios de red.  - Seguridad avanzada en redes	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	Presentaciones	Presentación de trabajos finales	4.00	5.00	9.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumnado para la preparación de la evaluación...	1.00	9.00	10.00
Total			60.00	90.00	150.00