Anatomía Humana II: Anatomía Visceral y Topográfica
(Curso Académico 2018 - 2019)

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• E1.13 - Conocer la morfología, estructura y función de la piel, la sangre, aparatos y sistemas circulatorio, digestivo, locomotor, reproductor, excretor y respiratorio; sistema endocrino, sistema inmune y sistema nervioso central y periférico
• E1.19 - Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas

• G5 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad
• G7 - Comprender y reconocer la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos
• G8 - Reconocer las bases de la conducta humana normal y sus alteraciones

- Profesora: MARIA DEL MAR PÉREZ DELGADO:
- Temas: 1-30

Módulo 1: Vísceras cefálicas: temas 1-10

Macizo facial. Fosas Nasales y fosas craneofaciales. Mandíbula. Hioides y esqueleto fibroso de la lengua. Sistemas neuromusculares deglutores: sistemas neuromusculares del glosofaríngeo y plexo faríngeo y del hipogloso. Esqueleto de la laringe. Sistema neuromuscular del fonador. Laringe.- Boca y faringe como primer tramo del tubo digestivo. Parasimpático cefálico. Sensibilidad visceral. Sensibilidad somática de la cabeza y cuello. Nervio trigémino y ramas sensitivas del plexo cervical. Arterias de la cabeza y cuello. Circulación de retorno de la cabeza y cuello. Venas y linfáticos. Tiroides y paratiroides.

Módulo 2: Vísceras Torácicas: Temas 11-15

Introducción al estudio del presoma visceral. Corazón. Organización cardiaca en el adulto.
Configuración interna del corazón. Miocardio. Aparato de excitoconducción. Configuración externa, pedículo vascular y vascularización del corazón. Pericardio. Timo. Bloque retrocardíaco traqueoesofágico. Mediastino. Pulmones. Organización morfofuncional. Configuración de los pulmones. Pleuras. Linfáticos del tórax y mamas.

Módulo 3: Vísceras Abdominales: Temas 16-21

Bloque visceral del abdomen, vísceras ortoestáticas. Vísceras retroperitoneales. Elementos vasculonerviosos retroperitoneales. Vísceras ortoestáticas: vísceras retroperitoneales. Glándula suprarrenal y riñón. Vísceras abdominales libres desplazables ortoestáticamente: vísceras metaperitoneales. Vísceras celíacas. Duodeno. Páncreas. Bazo. Hígado. Vísceras abdominales libres: vísceras intraperitoneales. Intestino. Estómago. Peritoneo.

Módulo 4: Vísceras Pélvicas: Temas 22-30

Pelvis visceral. Vísceras emuntorias. Intestino recto y vejiga de la orina. Aparato genital masculino .Espacios pelviviscerales masculino. Periné masculino. Aparato genital femenino. Espacios pelviviscerales en la mujer. Periné femenino: Vulva.

Profesor : HERMINIA PÉREZ GONZÁLEZ
Temas 31-45

Módulo 5: Anatomía Topográfica, Clínica y Radiológica
- Introducción a la Anatomía Topográfica
-Regiones del dorso. Anatomía radiológica, clínica y de superficie de la columna.
-Paredes del tórax, abdomen. Regiones topográficas. Región inguinal
-Regiones del tórax. Anatomía clínica y radiológica de las vísceras torácicas. Vísceras mediastinicas
-Regiones del tórax. Anatomía clínica y radiológica de las vísceras torácicas. Pulmones
-Regiones del Abdomen. Anatomía clínica y radiológica de las vísceras abdominales. Riñones y grandes vasos
-Regiones del Abdomen. Anatomía clínica y radiológica de las vísceras abdominales. Aparato digestivo e higado
-Regiones de la cabeza. Anatomía clínica y radiológica
-Regiones del cuello. Anatomía clínica y radiológica.Regiones profundas
-Regiones superficiales. Triángulos del cuello
-Regiones de la pelvis. Anatomía clínica del aparato genital masculino y femenino. Periné
-Regiones anteriores del miembro superior. Anatomía clínica y radiológica. Anatomía de superficie y exploratoria
-Regiones posteriores del miembro superior. Anatomía clínica y radiológica. Anatomía de superficie y exploratoria
-Regiones anteriores del miembro inferior. Anatomía clínica y radiológica. Anatomía de superficie y exploratoria
-Regiones posteriores del miembro inferior. Anatomía clínica y radiológica. Anatomía de superficie y exploratoria





 

Se utilizará la lección magistral en la que se expondrán los conceptos de anatomía por medio de presentación y explicación de temas.
También en actividad presencial se empleara el método de resolución de problemas y ejercicios que consistirán en prácticas de laboratorio (en sala de disección ) y, en aula y en sala de informática.
Para ello se utilizarán maquetas, reconstrucciones de anatomía por planos , cortes anatómicos, programas informáticos y cadáver.
Este método de resolución de problemas es de asistencia obligatoria y se realizará utilizando algunos alumnos, de forma rotatoria , que actuarán como monitores , colaborando en la impartición de estas actividades, siempre con la tutorización y guía de los profesores de la asignatura, con el fin de trabajar la comunicación , el liderazgo de grupo, así como las capacidades de análisis y síntesis
También se realizará estudio de casos en grupos .
Se realizarán tutorías académico-formativas o seminarios en los que se asesora y profundiza en las diferentes competencias

- Actividad no presencial:
- Trabajo personal y estudio.
- Preparación de trabajos, elaboración de guiones de las prácticas en las que actúan de monitores, búsqueda de documentación, exposición de temas de interés para la titulación dentro del marco de la anatomía.
Se utilizará el aula virtual

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	50,00	0,00	50,0	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	32,00	20,00	52,0	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	6,00	0,00	6,0	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	90,00	90,0	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	10,00	10,0	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]
Total horas	90.0	135.0	225.0
Total ECTS			9,00

 Drake, R.L.  Gray Anatomía Básica, Elsevier , 2ªedición (2018)
   
Drake RL.  Gray Anatomía para estudiantes de medicina. Editorial Elsevier. Recurso electronico. 3ª Ed (2015).
   
Prometheus, Texto y Atlas de Anatomía, 3 tomos, Editorial Médica Panamericana, 3ªedición, (2014)
Sobotta, Texto de Anatomía, Elsevier (2018)
 
  
Netter FH. Atlas de Anatomía humana, ELSEVIER 6ª EDICIÓN (2015) .
 
 Pro Eduardo A. Anatomía Clínica. Editorial Panamericana. 2ª Ed. (2014)

 
Escolar, Reconstrucciones humanas , 6ª Edición, Panamericana (2016)
 Prometheus. Atlas de Anatomía. EDITORIAL MÉDICA  Panamericana (2013)
Sobotta, Atlas de Anatomía Humana. Elsevier (2012)
 
  
Rohen-Yokochi. Atlas  de Anatomía Humana. Estudio Fotográfico del Cuerpo Humano. Elsevier 7ªEd(2008)
Canby, Ana Moore y Dalley, Anatomía con orientación Clínica, Panameriacana (2007)
Moore, K. - Dailey, A. - Agur, A.,    Anatomía con Orientación Clínica , Ed. WOLTERS KLUWER (2018)
Suárez, J. - Iturrieta, I. - Rodríguez, A. - García, F.  Anatomía Humana para Estudiantes de Ciencias de la Salud, Elsevier (2017)
Benninghoff y Drenckhahn, Compendio de Anatomía, Panamericana (2010)
Prometheus Anatomia. Manual para el Estudiante. Gilroy, A. - Voll, M. - Wesker, K., ed. Médica Panamericana, 1ª ed. (2015)
Thibodeau, G. - Patton, K. Estructura y Funcion del Cuerpo Humano ed. Elsevier, 15ª edición (2016)
Dauber, W.  Feneis Nomenclatura Anatómica Ilustrada, Elevier , 5ª edición (2006)
 

La evaluación de los módulos 1-4 ( Anatomía Visceral) pondera el 70% de la calificación final.
La evaluación del módulo 5 (Anatomía Topográfica) pondera el 30% en la calificación final de la asignatura.

Es condición imprescindible para superar la asignatura el haber superado cada uno de los dos bloques de la asignatura (Anatomía Visceral por un lado y Anatomía Topográfica por otro).

Se realizarán dos tipos de evaluación teórica tanto en el Modulo de Anatomía Visceral como en el de Topografica, según las preferencias de cada alumno: 1) formativa y sumativa final o 2) evaluación final única
1) Evaluación formativa (evaluación continuada), que representaría un 30 % de la evaluación global.
En ella se valorarán ejercicios de respuesta corta sobre conocimientos teóricos adquiridos según se desarrolla la asignatura y la actividad en las tutorías académico-formativas. Hay que realizar al menos tres de los ejercicios programados en el curso para acogerse a este tipo de evaluación y obtener una calificación media en ellos superior al 50% de aciertos.
Se valorará de manera positiva la actitud en clase  y asistencia a las clases teóricas, que se controlará de forma aleatoria, suponiendo un 10% de la calificación en la evaluación continua.
Se realizará además evaluación sumativa (evaluación final), que representará el 70% de la calificación final. Esta constará de un Examen teórico de preguntas cortas o de tipo test. Se precisará un 60% de respuestas correctas, para superar el examen final teórico y realizar a continuación el examen final práctico.

Se considera condición necesaria para superar la evaluación final, la asistencia a prácticas .

La evaluación práctica constará de una parte de evaluación continuada, en la que se valorarán la actitud y participación en las sesiones prácticas, las respuestas a los ejercicios de evaluación continua que se realizarán a lo largo del curso, así como los trabajos elaborados (guiones de prácticas), que representarán un 30 % de la evaluación práctica.
La evaluación final práctica (con un valor del 70% en la nota práctica) constará de un examen práctico de respuesta corta con el material de prácticas, que tendrá que ser superado con el 60% de respuestas correctas.En los casos en que sea preciso,debido al alto número de alumnos que se presentan a examen, y ya que la realización del examen práctico está condicionado a la superación previa de la parte teórica, el examen práctico se podrá realizar al día siguiente de la fecha programada del examen teórico.

2) Evaluación final única teórica :
El alumno podrá elegir el modelo de evaluación única final y/o renuncia a la evaluación continua, siendo necesario obtener en ese caso el 70% de las respuestas correctas para superar los bloques de Anatomía Visceral y de Topográfica.
La evaluación práctica en este caso se ajustará a los mismos criterios expuestos en el primer tipo de evaluación( examen práctico).
En este caso , también es requisito imprescindible la asistencia a las prácticas de la asignatura.

El valor de la evaluación teórica se pondera como el 70% de la calificación final, y la evaluación práctica como el 30%, tanto en el Módulo de Anatomía Visceral,como en el Módulo de Anatomía Topográfica.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]	Exactitud en la respuesta a la pregunta, tanto sea tipo test o de respuesta concreta y corta.	70 %
Pruebas de respuesta corta	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]	Saber identificar adecuadamente los elementos anatómicos.	21 %
Informes memorias de prácticas	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]	Claridad, exactitud, ortografía, presentación, iconografía e imágenes que acompañan.	3 %
Escala de actitudes	[G5], [G7], [G8], [E1.13], [E1.19]	Comportamiento en la sala de disección , interés por la asignatura, participación y atención en las clases prácticas., controles prácticos a lo largo del curso	6 %

El cronograma es orientativo y puede modificarse para adptarlo a las necesidades de organizacion

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Temas 1-2	Clases magistrales	2.00	3.00	5.00
Semana 2:	Tema 3-4	Clases magistrales y prácticas	6.50	8.00	14.50
Semana 3:	Temas 5-7	Clases magistrales y prácticas	5.50	8.00	13.50
Semana 4:	Temas 8-10	Clases magistrales y prácticas y tutoría académico formativa.	6.50	10.00	16.50
Semana 5:	Temas 11	Clases magistrales y prácticas.	6.50	9.00	15.50
Semana 6:	Temas 12-14	Clases Magistrales y Clases prácticas.	6.50	6.00	12.50
Semana 7:	Temas 15-19	Clases magistrales y prácticas. Tutoría académico formativa.	6.00	9.00	15.00
Semana 8:	Temas 20-22	Clases magistrales y prácticas.	8.00	10.00	18.00
Semana 9:	Temas 23-25	Clases magistrales y prácticas y tutoría académico formativa	5.00	9.00	14.00
Semana 10:	Temas 26-28	Clases magistrales y prácticas. Tutoría académico formativa.	7.50	9.00	16.50
Semana 11:	Temas 29-31	Clases magistrales y prácticas. Tutoría académico formativa.	6.50	9.00	15.50
Semana 12:	Temas 32-35	Clases magistrales y prácticas. Tutoría académico formativa.	7.50	9.00	16.50
Semana 13:	Temas 36-37	Clases magistrales y prácticas. Seminario.	4.00	7.00	11.00
Semana 14:	Temas 38-41	Clases magistrales y prácticas. Seminario	5.00	7.00	12.00
Semana 15:	Tema 42-45	Clases magistrales, prácticas	5.00	7.00	12.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación.	2.00	15.00	17.00
Total			90.00	135.00	225.00