Economía Regional y Urbana
(Curso Académico 2018 - 2019)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 219040908
  • Centro: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Lugar de impartición: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Titulación: Grado en Economía
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Economía Aplicada
  • Curso: Optativas 3º y 4º
  • Carácter: Optativa
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
No se han establecido
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: DAVID PADRON MARRERO

Grupo: Grupo Único
Área de conocimiento: Economía Aplicada
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes de 10:00 a 14:00 y Miércoles de 15:30 a 17:30 Despacho del profesor nº 5, en la en la UDI de Estructura Económica y Recursos (Tercer piso) Facultad de Economía, Empresa y Turismo
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes de 10:00 a 14:00 y Miércoles de 15:30 a 17:30 Despacho del profesor nº 5, en la en la UDI de Estructura Económica y Recursos (Tercer piso) Facultad de Economía, Empresa y Turismo
Teléfono (despacho/tutoría): 922 31 70 19
Correo electrónico: dpadron@ull.es
Web docente: Ver web del docente

Profesor/a: DIRK GODENAU

Grupo: Grupo Único
Área de conocimiento: Economía Aplicada
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes 10:00 a 13:00 y de 16:30 a 19:30 horas Despacho del profesor nº 7, en la en la UDI de Estructura Económica y Recursos (Tercer piso) Facultad de Economía, Empresa y Turismo
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes 8:30 a 11:30 y Jueves de 8:30 a 11:30 horas Despacho del profesor nº 7, en la en la UDI de Estructura Económica y Recursos (Tercer piso) Facultad de Economía, Empresa y Turismo
Teléfono (despacho/tutoría): 922 31 70 17
Correo electrónico: dgodenau@ull.es
Web docente: Ver web del docente
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Optativas
  • Perfil profesional: Servicio de estudios y planificación, Fiscalidad, Administración pública, Organismos internacionales, Comercio exterior, Dirección o gerencia de empresas, Consultoría económica, Docencia e investigación.
5. Competencias

Competencias Genéricas Instrumentales

  • CGI-1 - Capacidad de análisis y síntesis
  • CGI-3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
  • CGI-6 - Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas

Competencias Genéricas Personales

  • CGP-9 - Capacidad para trabajar en equipo
  • CGP-12 - Habilidad en las relaciones personales
  • CGP-14 - Capacidad crítica y autocrítica
  • CGP-15 - Compromiso ético en el trabajo

Competencias Genéricas Sistémicas

  • CGS-17 - Capacidad de aprendizaje autónomo
  • CGS-23 - Sensibilidad hacia temas medioambientales y sociales

Competencias para la Aplicabilidad

  • CA-48 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
  • CA-49 - Habilidad búsqueda de información e investigación

Conocimientos básicos

  • CB-31 - Políticas Territoriales y Sectoriales
  • CB-32 - Economía Internacional
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesor/a: David Padrón Marrero y Dirk Godenau
- Temas (epígrafes):

BLOQUE I. ECONOMÍA URBANA (D. David Padrón Marrero)
Lección 1: Urbanización. Indicadores, hechos y tendencias
Lección 2: El principio de aglomeración 
Lección 3: El principio de accesibilidad 
Lección 4: El principio de interacción espacial 
Lección 5: El principio de jerarquía 
Lección 6: La renta del suelo urbano
 
BLOQUE II. ECONOMÍA REGIONAL (D. Dirk Godenau)
Lección 7: Crecimiento económico y disparidades regionales
Lección 8: Competitividad regional y desarrollo exógeno
Lección 9: Competitividad regional y desarrollo endógeno
Lección 10: Fundamentos de las políticas de desarrollo regional y de planificación urbana

Actividades a desarrollar en otro idioma

- Profesor/a: David Padrón Marrero y Dirk Godenau
- Temas (epígrafes): Lectura de artículos académicos y de opinión-divulgación de carácter complementario, que se proporcionarán a través del aula virtual de la asignatura, tanto para la preparación de algunos apartados de las lecciones del programa teórico (Gran Grupo), como para las actividades prácticas (Grupos Medianos). Las lecturas serán discutidas en clase, y forman parte de la bibliografía básica obligatoria de cara al examen final.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

CLASES DE GRUPO GRANDE

Por lo general, el desarrollo de cada tópico se realizará en dos etapas:
  • En una primera, será el alumnado quien, partiendo de las indicaciones facilitadas por el profesorado de la asignatura, se responsabilice de responder a una serie de cuestiones fundamentales asociadas a cada tema, que serán sometidas a discusión en clase.
  • En una segunda etapa, el profesorado hará una síntesis de los aspectos más importantes del tópico tratado, resolverá las dudas que hayan podido plantearse en el debate previo, aclarará posibles errores, y procurará subsanar posibles omisiones.

El alumnado dispondrá desde el inicio del cuatrimestre una planificación temporal detallada, en la que se especificarán los tópicos a tratar en cada sesión, una orientación bibliográfica, y una colección de preguntas a desarrollar para su debate en clase.

CLASES DE GRUPO MEDIANO

Desarrollo de un caso práctico. Los alumnos, organizados por equipos y de forma secuencial, se aproximarán durante el cuatrimestre a la detección de las jerarquías territoriales de la actividad económica en las Islas Canarias a través de indicadores estadísticos de las diversas dimensiones de estas jerarquías (población, trabajo, comercio, servicios públicos, infraestructuras, etc.).

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 45,00 75,0 [CGI-1], [CGI-3], [CGP-12], [CGP-14], [CGP-15], [CGS-23], [CB-31], [CB-32]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 23,75 30,00 53,75 [CGI-1], [CGI-3], [CGI-6], [CGP-12], [CGP-14], [CGP-15], [CGS-23], [CB-31], [CB-32], [CA-49]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 3,25 0,00 3,25 [CGI-1], [CGI-3], [CGI-6], [CGP-9], [CGP-12], [CGP-14], [CGP-15], [CGS-23], [CB-31], [CB-32], [CA-48], [CA-49]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [CGI-1], [CGI-3], [CGS-17], [CB-31], [CB-32], [CA-49]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CGI-1], [CGI-3], [CGP-14], [CGS-17], [CB-31], [CB-32]
Total horas 60.0 90.0 150.0
Total ECTS 6,00
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Camagni, Roberto (2004),
Economía Urbana
, Antoni Bosch
 
Capello, Roberta (2015),
Regional Economics
, Routledge

Bibliografía complementaria

A lo largo del cuatrimestre profesorado y alumnado discutirán y acordarán, para cada tema/apartado a estudiar, las referencias que complementarán a la bibliografía básica

Otros recursos

Recursos digitales alojados en el aula virtual de la asignatura (vídeos-documentales, Power Points con casos aplicados, foros de discusión...).

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

1. La superación de la asignatura requiere aprobar (nota mínima de 5 puntos sobre 10) un examen final escrito. El examen constará de dos bloques:
Bloque teórico: supondrá el 80% de la calificación final del alumno, y en él se preguntará por el bloque-I del programa (Economía Urbana) y el bloque-II (Economía Regional).
Bloque práctico: supondrá el 20% de la calificación final del alumno, y en él se evaluarán los conocimientos y competencias adquiridas en las clases de grupo mediano.
2. Alternativamente, los alumnos que lo deseen podrán liberar la asignatura por parciales.
La asistencia es obligatoria para aquellos alumnos que deseen liberar la asignatura por parciales. Tan solo se permiten dos faltas de asistencia a las sesiones de Grupo Grande y otras dos en Grupo Mediano durante el cuatrimestre. Los alumnos que excedan este límite, no podrán liberar la asignatura por parciales.
El primer parcial (semana 8 – martes 26 de marzo) abarca el contenido teórico del primer bloque del programa (Economía Urbana, que supondrá el 40% de la nota final del alumno).
El segundo parcial (semana 15 – martes 21 de mayo) abarca el contenido teórico del segundo bloque del programa (Economía Regional, que supondrá el 40% de la nota final del alumno).
Para poder presentarse al segundo parcial es requisito indispensable haber superado el primero (esto es, obtener en el primer parcial una calificación de al menos 5 puntos sobre 10). Los alumnos que no superen el primer parcial, deben presentarse al examen final.
Los alumnos que se presenten al segundo parcial pero no lo superen (calificación inferior a 5 puntos sobre 10), deben ir al examen final con todo.
La realización del caso aplicado en las sesiones de Grupo Mediano (asistencia a las sesiones de Grupo Mediano y Actividades Formativas de los Viernes, seguimiento del cronograma de actividades y entrega de tareas en tiempo y forma) supondrá el 20% restante de la calificación final del alumno, siendo requisito indispensable para superar la asignatura por parciales obtener en esta actividad una calificación de al menos 5 puntos sobre 10.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CGI-1], [CGI-3], [CGI-6], [CGP-9], [CGP-12], [CGP-14], [CGP-15], [CGS-17], [CGS-23], [CB-31], [CB-32], [CA-48], [CA-49] Atender a lo detallado en el cuadro anterior. 100 %
10. Resultados de Aprendizaje
Conocer y entender los conceptos básicos y configuración actual del pensamiento económico espacial.

Conocer y comprender los procesos de localización y organización del espacio.

Identificar los principales problemas y características de los entornos regionales y urbanos.

Entender el alcance de la competitividad territorial (regional y urbana).

Evaluar la pertinencia de las distintas fórmulas de intervención pública en el ámbito regional y urbano.





 
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Nota 1. La distribución semanal de los temas, prácticas, actividades y pruebas es orientativa y pueden sufrir cambios según las necesidades de la organización docente.
Nota 2: Las actividades formativas de los viernes (AFV) se han fijado atendiendo a lo establecido en los horarios del centro en el momento de elaboración de esta guía. No obstante, habida cuenta que aún no está cerrada la lista de ponentes invitados, es probable que las fechas sean objeto de cambio. En cualquier caso, dicha modificación será trasladada en tiempo y forma a la comisión de coordinación de curso y al alumnado.
Nota 3: Las horas de trabajo presencial se reducirán en función de los días festivos establecidos en el calendario académico.
.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: GG: Presentación y Lección 1.
GM: ---
Grupo Grande: Presentación de la asignatura y Lección 1 2.50 5.00 7.50
Semana 2: GG: Lección 1
GG (GM unificado): Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 1 (Urbanización. Indicadores, hechos y tendencias).
Grupo Mediano (unificado): Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 3: GG: Lección 2
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 2 (El principio de aglomeración).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 4: GG: Lección 3
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 3 (El principio de accesibilidad).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 5: GG: ---
GM: Caso aplicado

El martes 5 de marzo es festivo
Grupo Grande: ---
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 6: GG: Lección 4
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 4 (El principio de interacción espacial).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 7: GG: Lección 5
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 5 (El principio de jerarquía).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 8: GG: Lección 6
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 6 (La renta del suelo urbano).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 9: GG: PRUEBA EVALUATIVA (Primer parcial)
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Primer parcial (lecciones 1 a 6).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 10: GG: Lección 7
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 7 (Crecimiento económico y disparidades regionales).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 11: GG: Lección 8
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 8 (Competitividad regional y desarrollo exógeno).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 12: GG: Lección 9
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 9 (Competitividad regional y desarrollo endógeno).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 13: GG: Lección 9
GM: Caso aplicado

AFV - Viernes 10 de mayo
Grupo Grande: Lección 9 (Competitividad regional y desarrollo endógeno).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
5.75 5.00 10.75
Semana 14: GG: Lección 10
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Lección 10 (Fundamentos de las políticas de desarrollo regional y de planificación urbana).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 15: GG: PRUEBA EVALUATIVA (Segundo parcial)
GM: Caso aplicado
Grupo Grande: Segundo parcial (lecciones 7 a 10).
Grupo Mediano: Caso aplicado (jerarquías territoriales).
3.75 5.00 8.75
Semana 16 a 18: Evaluación Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación. 3.00 15.00 18.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 06-07-2018
Fecha de aprobación: 06-07-2018