Anatomía Humana
(Curso Académico 2018 - 2019)

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• ce47 - Conocer y comprender la estructura y función del cuerpo humano, así como los mecanismos generales de la enfermedad, alteraciones moleculares, estructurales y funcionales, expresión sindrómica y herramientas terapéuticas para restaurar la salud.
• ce54 - Dominar técnicas de recuperación de información relativas a fuentes de información primarias y secundarias (incluyendo bases de datos con el uso de ordenador).

• cg13 - Desarrollar habilidades de comunicación e información, tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional.
• cg14 - Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios.
• cg16 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible.

La asignatura consta de:
28 clases magistrales de 55 minutos de duración.
2 Seminarios
7 Prácticas de Laboratorio

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Módulo I: Aparato locomotor
- Introducción a la Anatomía. Terminologia anatómico-clínica. Planos anatómicos.
- Sustrato osteoarticular y músculos del retrosoma. Irrigación.
- Sustrato osteoarticular y sistemas neuromusculares del miembro inferior. Irrigación e inervación
- Sustrato osteoarticular y sistemas neuromusculares del miembro superior. Irrigación e inervacion.
Módulo II: Anatomía de la cabeza y cuello
- Esqueleto del cráneo y de la cara.
- Sistemas neuromusculares de la cabeza y cuello y sensibilidad e irrigación
Módulo III: Anatomía Visceral
- Vísceras torácicas I: Paredes del tórax y del abdomen. Mama, mediastino anterior: timo Corazón y grandes vasos.
- Vísceras torácicas II: Mediastino posterior. Pulmones y pleuras.
- Vísceras abdominales I: Vísceras retroperitoneales :Riñón, suprarrenales y elementos vásculonerviosos.
- Vísceras Abdominales II: Vísceras metaperitoneales (duodeno, páncreas, bazo e hígado)
- Vísceras abdominales III: vísceras Intraperitoneales (intestino y estomago).
?- Vísceras pélvicas (recto y vejiga) Aparatos genitales masculino y femenino. Periné.
Módulo IV Anatomia de los órganos de los sentidos.
- Sensibilidad cutánea. Tipos de receptores. Sentidos del gusto y del olfato
- Sentido de la visión.
- Sentido de la audición y del equilibrio.
Módulo V Sistema nervioso
- Introducción al estudio del Sistema Nervioso
- Médula espinal. Anatomía macroscópica, centros y vías.
- Tronco de encéfalo, aspecto externo. Núcleos y vías. Anatomía neuroquímica del tronco del encéfalo. Formación reticular.
- Anatomía del cerebelo. Conexiones.
- Diencéfalo I: Hipotálamo, hipófisis.
- Diencéfalo II: Tálamo, Epitálamo, glándula pineal y Subtálamo.
-Telencéfalo I: Organización general del Telencéfalo. Núcleos de la base. Neoestriado, globos Pallidus. Circuitos del sistema extrapiramidal. Estriado ventral.?
- Telencéfalo II: Telencéfalo olfatorio. Centros magnocelulares colinérgicos del Prosencefalo basal.?-Anatomía del sistema límbico y complejo amigdalino.?Hipocampo o arquicorteza. Base anatómica y conexiones.
- Telencéfalo III: Organización de la corteza cerebral. Lóbulos. Circunvoluciones corticales. Capas de la Neocorteza, conexiones. Sistema ventricular del sistema nervioso central. Liquido cefalorraquídeo, plexo coroideo.
- Irrigación arterial y venosa, meninges.


 

La asignatura se imparte de forma presencial con la siguiente distribución: clases teóricas (28 horas), clases prácticas (21 horas), seminarios (2 horas), tutorías (1 hora en aula + 3 horas preparatorias a la monitorización en la sala de disección en horario de tarde), exposición (2 horas). Las 3 horas restantes se dedican a evaluación teórico-práctica.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	28,00	0,00	28,0	[cg13]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	21,00	0,00	21,0	[cg13], [cg14], [cg16], [ce47]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	2,00	0,00	2,0	[cg13], [cg14], [cg16], [ce47]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	10,00	10,0	[cg13], [cg14], [cg16], [ce47], [ce54]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	51,00	51,0	[cg14], [cg16], [ce47], [ce54]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	11,00	11,0	[cg13], [cg14], [cg16], [ce47], [ce54]
Preparación de exámenes	0,00	12,00	12,0	[ce47], [ce54]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[cg16], [ce47]
Asistencia a tutorías	4,00	0,00	4,0	[cg13], [cg16], [ce47], [ce54]
Exposición de Trabajos	2,00	6,00	8,0	[cg13], [cg14], [cg16], [ce47]
Total horas	60.0	90.0	150.0
Total ECTS			6,00

John T. Hansen: Netter Cuaderno de Anatomía para colorear.
2ª Edición  Elsevier Masson 2014
Platzer, Fritsch/Kuhnel, Kahle/Frotscher: Atlas de Anatomía con Correlación Clínica
9ª Edición corregida y ampliada. Panamericana, Madrid, 2008
FH Netter. Atlas de Anatomía Humana
Masson, Barcelona 2011

R.L. DraKe,  A.W. Vogl, A.W.M. Mitchell: Gray Anatomía par estudiantes.
Elsevier, Madrid, 2010
FH Gilroy, BR MacPherson, LM Ross. Prometheus. Atlas de Anatomía
Panamericana, Madrid 2008.
John A. Kiernan y Nagalingam Rajakumar. Barr: El sistema nervioso hunano. Una perspectiva anatómica
10ª Edición 2014

SP Primal Picture (Recurso electrónico): www.bbkt.es; Punto Q, Recurso-e, OvidSP-Primal Pictures, Atlas de Anatomía (límite 5 usuarios simultáneamente.
JT Hansen, DR Lambert. Netter. Anatomía Clínica
Masson, Barcelona, 2006
M Dykes, W Watson. Lo esencial en Anatomía.
Elsevier, Madrid, 2010

Normas de comportamiento en el aula
1. Queda prohibido el uso de teléfonos móviles en el aula con la finalidad de grabar audios o videos tanto en las clases teóricas como prácticas. Así mismo se ruega no estar constantemente con el teléfono móvil en clase para no perturbar el correcto funcionamiento de la misma.
2. Queda prohibido el uso de teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos (relojes tipo smartwatch) durante la realización del exámen.

Normas de obligado cumplimiento para la evaluación continua comunes para todas las asignaturas del Grado en Farmacia:
1. Criterios de asistencia a las actividades docentes. El objetivo de estos criterios es promover la responsabilidad del estudiante con sus obligaciones docentes, al mismo tiempo que estimular su trabajo uniforme y continuado para facilitar la adquisición de las competencias previstas de cada asignatura. Por tanto, el estudiante deberá asistir obligatoriamente  al 100% de las clases prácticas, exposiciones y de los seminarios

2. Criterios para la evaluación de las asignaturas. El objetivo de estos criterios es promover el trabajo del estudiante desde el comienzo de las actividades docentes, así como inducir su participación en los sistemas de evaluación continua establecidos por las asignaturas, lo cual facilitará la obtención de buenos resultados tanto en la calificación final como en la adquisición de las competencias programadas. Por tanto, el estudiante deberá tener en cuenta las siguientes normas:
2. a) Para el examen final: El estudiante deberá obtener una calificación mínima equivalente al 35% de la puntuación máxima del examen teórico final para que se tengan en cuenta el resto de las actividades evaluables (examen práctico final y evaluación continua).
2. b) Para la evaluación continua: Se perderá el derecho a la evaluación de una actividad si no se cumple el criterio o criterios de asistencia relacionados con dicha evaluación (criterios generales de asistencia a las actividades docentes en el grado de Farmacia, ver punto 1).

3. Normas específicas de la asignatura Anatomía Humana.
- Evaluación continua: Las obligatorias del Grado de Farmacia recogidas en el párrafo anterior (ponderación: 40% de la calificación final). La nota de esta evaluación continua dependerá de la nota del examen práctico (ver punto 3 b), la asistencia a prácticas, seminarios y exposiciones (ver punto 1). Del 40% de la calificación final de la evaluación continua se distribuirán de la siguiente forma: 30% examen práctico, 5% asistencia e informe de prácticas (ver punto 1) y 5% exposiciones.
- Examen final teórico-práctico: Consta de dos partes:
3. a) Examen teórico: Consta de 70-80 preguntas tipo test de respuesta única. El examen está dividido en dos bloques de 35-40 preguntas, cada 3 preguntas erroneas se penalizará con la resta de una que haya sido correcta. Cada bloque corresponde a los contenidos a la mitad del temario aproximadamente. Será preciso superar ambos bloques para aprobar el examen teórico. Para superar cada bloque hay que tener una puntuación en cada uno del 35% de aciertos. Dependiendo del desarrollo del calendario y la disponibilidad del centro, hacia mitad del cuatrimestre se podrá realizar un examen parcial (test del mismo tipo) liberatorio de los contenidos de la primera parte del temario. 
Ponderación del examen teórico: 60% del examen final.
3. b) Examen práctico: 10-20 preguntas con respuestas cortas ante el material de prácticas a cuestiones relacionadas con la terminología, identificación, relaciones topográficas y función de los elementos anatómicos. Es requisito superar la parte teórica para acceder al ejercicio práctico. La calificación mínima para superarlo es 50% (no hay penalización por errores).

4. Evaluación Alternativa:
Excepcionalmente, los alumnos que de acuerdo al Reglamento de Evaluación, Revisión e Impugnación de Calificaciones y Rectificaciones de Actas de La Universidad de La Laguna, justifiquen no poder acogerse al sistema de evaluación continua podrán superar la asignatura a través del sistema de evaluación alternativa, que consistirá de 3 pruebas:
4.a) Un ejercicio teórico similar en procedimiento, evaluación y ponderación al descrito en el punto 3.a.
4.b) Un ejercicio práctico similar en procedimiento, evaluación y ponderación al descrito en el punto 3.b.
Para superar el ejercicio teórico y pasar al práctico es necesario tener al menos un 70% aciertos. El examen teórico corresponde al 70% de la nota final. Para superar el examen práctico es necesario tener al menos un 50% de aciertos. Dicho examen práctico corresponde al 30% de la nota final. Se debe avisar al profesorado de la asignatura con 10 días de antelación de que va a acojer a esta disciplina.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[cg16], [ce47]	Examen teórico: 2 parciales. Ponderación del 60% sobre la nota final Examen práctico: Ponderación del 30% sobre la nota final (Ver nota explicativa de la página anterior)	90 %
Informes memorias de prácticas	[cg16], [ce47], [ce54]	El alumno redactará con claridad las descripciones. Demostrará que utiliza la terminología adecuada y defenderá aspectos concretos ante el profesor. El contenido de la memoria se ajustará a la materia.	3 %
Escala de actitudes	[cg13], [cg14], [cg16]	El estudiante mostrará respeto ante las exposiciones del profesor y las cuestiones planteadas por otros compañeros. Será cuidadoso y respetuoso con el material de prácticas. Vestirá indumentaria apropiada y será respetuoso en la sala de disección.	2 %
Participación en tutorías, seminarios y exposiciones	[cg13], [cg14], [cg16], [ce47]	Criterios: El alumno demostrará su esfuerzo positivo mediante la formulación de cuestiones adecuadas al contexto en tutorías y seminarios. Demostrará su capacidad de síntesis y de transmitir conceptos. Mostrará su dominio de la terminología.	2 %
Monitorización	[cg13], [cg14], [cg16], [ce47], [ce54]	El estudiante ensayará al menos una monitorización ante un grupo de 6-9 compañeros durante el curso. Los contenidos deben ajustarse a la materia propuesta. El monitor y los compañeros de grupo demostraran sus conocimientos al final de la sesión.	3 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	T1: Introducción a la Anatomía	Clases teóricas temas 1 (Grupo A)	0.50	0.50	1.00
Semana 2:	T1: Introducción a la Anatomía T2: Retrosoma	Clases teóricas tema 1(grupo B) y 2	1.50	1.50	3.00
Semana 3:	T3: EEII T4:EESS T5: Cabeza I	Tema 3, tema 4 y tema 5 (grupo A) Tutoría 3 horas (tarde): Monitores práctica 1	3.00	3.50	6.50
Semana 4:	T5: Cabeza I T6: Cabeza II T7: Tórax I	Clases Teóricas temas 5 (grupo B), tema 6 y 7 Práctica 1	5.50	7.00	12.50
Semana 5:	T8: Tórax II T9: Tórax III	Clases Teóricas temas 8 y 9 Tutoría 3 horas (tarde): Monitores práctica 2 Práctica 2 Seminario (S3,S4,S5,S6)	6.00	9.00	15.00
Semana 6:	T10: Retroperitoneales I T11: Retroperitoneales II	Clases Teóricas 10 y 11 Seminario (S1,S2)	2.50	3.50	6.00
Semana 7:	T12: Metaperitoneales I T13: Metaperitoneales II	Clases teóricas temas 12 y 13 Tutoría 3 horas (tarde): Monitores práctica 3 Práctica 3 Tutoría 3 horas (tarde): Monitores práctica 4	6.50	10.00	16.50
Semana 8:	T14: Intraperitoneales I T15: Intraperitoneales II	Clase teórica tema 14 y 15 Práctica 4	5.00	6.50	11.50
Semana 9:	T16: Vísceras pélvicas y genitales masculinos T17: Genitales femeninos. T18: Sentidos I	Clases teóricas temas 16, 17 y 18 Tutoría 3 horas (tarde): Monitores práctica 5	3.50	4.00	7.50
Semana 10:	T19: Sentidos II	Clases Teóricas tema 19 Práctica 5	4.00	5.50	9.50
Semana 11:	T20: Médula espinal T21: Troncoencéfalo I	Clases teóricas temas 20 y 21 Seminario 2 (S5,S6) Tutoría 3 horas: Monitores práctica 6	3.00	4.50	7.50
Semana 12:	T22: Troncoencéfalo II T23: Cerebelo	Clases teóricas temas 22 y 23 Exposiciones Seminario 2 (S1,S2,S3,S4) Práctica 6	6.50	11.00	17.50
Semana 13:	T24:Diencéfalo I	Clases teóricas tema 24	1.00	1.00	2.00
Semana 14:	T25:Diencéfalo II 26: Telencéfalo I 27: Telencéfalo II	Clases teóricas temas 25, 26 y 27 Tutoría 3 horas: Monitores práctica 7 Práctica 7 Exposiciones	7.50	10.50	18.00
Semana 15:	28:Irrigación y meninges	Clase teórica tema 28	1.00	1.00	2.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación	3.00	11.00	14.00
Total			60.00	90.00	150.00