Sistemas Electrónicos Digitales
(Curso Académico 2018 - 2019)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 139261024
  • Centro: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
  • Lugar de impartición: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
  • Titulación: Grado en Ingeniería Informática
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 21-03-2011)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Tecnología Electrónica
  • Curso: 1
  • Carácter: Formación Básica
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Español
2. Requisitos para cursar la asignatura
No existen requisitos para cursar la asignatura
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: EDUARDO MAGDALENO CASTELLO

Grupo: Turno de tarde ( 1C2, 1P3, 1P4 y grupos PE)
Área de conocimiento: Tecnología Electrónica
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
Martes de 10:00 a 13:00 y Miércoles de 10:00 a 13:00 horas. El lugar y el horario de tutorías pueden sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma Zona de Despachos en la 2ª planta del ETS de Ingeniería Informática
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes de 10 a 13:00, Martes de 15:30 a 16:30, Jueves de 10:30 a 12:30. El lugar y el horario de tutorías pueden sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma Zona de Despachos en la 2ª planta del ETS de Ingeniería Informática
Teléfono (despacho/tutoría): 922318657
Correo electrónico: emagcas@ull.es
Web docente: Ver web del docente
Grupo: Turno de mañana (1C1, 1P1, 1P2)
Área de conocimiento: Tecnología Electrónica
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
Martes de 10:00 a 13:00 y Miércoles de 10:00 a 13:00 horas. El lugar y el horario de tutorías pueden sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma. Zona de Despachos en la 2ª planta del ETS Informática
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes de 10:00 a 13:00 y Martes y Miércoles de 14:30 a 16:00 horas. El lugar y el horario de tutorías pueden sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma. Zona de Despachos en la 2ª planta del ETS Informática
Teléfono (despacho/tutoría): 922 845249
Correo electrónico: bmendoza@ull.es
Web docente: Ver web del docente
Grupo: Grupos PE
Área de conocimiento: Tecnología Electrónica
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes, martes y jueves 9:30 a 11:30. El lugar y el horario de tutorias pueden sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma Zona de Despachos en la 2ª planta del ETS de Ingeniería Informática
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes, martes y jueves 9:30 a 11:30. El lugar y el horario de tutorias pueden sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma Zona de Despachos en la 2ª planta del ETS de Ingeniería Informática
Teléfono (despacho/tutoría): 922845035
Correo electrónico: mrvalido@ull.es
Web docente: Ver web del docente
Grupo: Grupos PE
Área de conocimiento: Tecnología Electrónica
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes de 9 a 11 horas y viernes de 13:00 a 15:00. El lugar y el horario de tutorias pueden sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma Despacho anexo al laboratorio de Comunicaciones planta 0 del Edf. Física y Matemáticas
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
Lunes de 9 a 11 horas y viernes de 13:00 a 15:00. El lugar y el horario de tutorias pueden sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma Despacho anexo al laboratorio de Comunicaciones planta 0 del Edf. Física y Matemáticas
Teléfono (despacho/tutoría):
Correo electrónico: jdelher@ull.es
Web docente: Ver web del docente
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Formación Básica
  • Perfil profesional: Ingeniero Técnico en Informática
5. Competencias

Competencias Específicas

  • C2 - Comprensión y dominio de los conceptos básicos de campos y ondas y electromagnetismo, teoría de circuitos eléctricos, circuitos electrónicos, principio físico de los semiconductores y familias lógicas, dispositivos electrónicos y fotónicos, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

Competencias Generales

  • CG8 - Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

Transversales

  • T1 - Capacidad de actuar autónomamente.
  • T2 - Tener iniciativa y ser resolutivo.
  • T3 - Tener iniciativa para aportar y/o evaluar soluciones alternativas o novedosas a los problemas, demostrando flexibilidad y profesionalidad a la hora de considerar distintos criterios de evaluación.
  • T7 - Capacidad de comunicación efectiva (en expresión y comprensión) oral y escrita, con especial énfasis en la redacción de documentación técnica.
  • T9 - Capacidad para argumentar y justificar lógicamente las decisiones tomadas y las opiniones.
  • T10 - Capacidad de integrarse rápidamente y trabajar eficientemente en equipos unidisciplinares y de colaborar en un entorno multidisciplinar.
  • T12 - Capacidad de relación interpersonal.
  • T13 - Capacidad para encontrar, relacionar y estructurar información proveniente de diversas fuentes y de integrar ideas y conocimientos.
  • T14 - Poseer las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores o mejorar su formación con un cierto grado de autonomía.
  • T15 - Capacidad de tomar decisiones basadas en criterios objetivos (datos experimentales, científicos o de simulación disponibles).
  • T21 - Capacidad para el razonamiento crítico, lógico y matemático.
  • T22 - Capacidad para resolver problemas dentro de su área de estudio.
  • T23 - Capacidad de abstracción: capacidad de crear y utilizar modelos que reflejen situaciones reales.
  • T24 - Capacidad de diseñar y realizar experimentos sencillos y analizar e interpretar sus resultados.
  • T25 - Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.

Módulo Fundamentos Físicos

  • EFF4 - Capacidad para diseñar circuitos electrónicos digitales.
  • EFF5 - Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital en informática.
  • EFF6 - Conocimiento de las Metodologías y flujo de diseño de sistemas electrónicos digitales.
  • EFF7 - Conocimientos de la tecnología de sistemas digitales especialmente la lógica programable de alta densidad. FPGA.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Módulo I: Fundamentos básicos
Profesores: Beatriz Rodríguez Mendoza / Eduardo Magdaleno Castelló
1. Álgebra de Boole (Postulados y teoremas)
2. Módulos SSI. Puertas básicas
3. Circuitos electrónicos y tecnología de Circuitos Integrados Digitales, Tecnología de Familias, Lógicas y Arquitecturas de lógica programable

Módulo II: Sistemas combinacionales
Profesores: Beatriz Rodríguez Mendoza / Eduardo Magdaleno Castelló
4. Funciones booleanas simples y múltiples
5. Formas canónicas
6. Funciones con términos redundantes
7. Minimización de funciones booleanas
8. Lenguaje de descripción hardware (I)
9. Implementación de funciones con LUTs
10. Módulos MSI

Módulo III: Sistemas secuenciales
Profesores: Beatriz Rodríguez Mendoza / Eduardo Magdaleno Castelló
11. Elementos de memoria. Flip-flops
12. Lenguaje de descripción de hardware (II)
13. Sistemas secuenciales autónomos
14. Sistemas secuenciales generalizados. Máquinas Moore y Mealy.

Módulo IV: FPGA, Metodologías, Flujo y Herramientas de Diseño de Circuitos Digitales
Profesores: Beatriz Rodríguez Mendoza / Eduardo Magdaleno Castelló
15. Evolución. PLDs
16. Arquitectura básica de las FPGAs
17. Flujo de diseño usando FPGAs
18. Lenguaje de descripción de hardware (III)

Módulo V: Circuitos aritméticos
Profesores: Beatriz Rodríguez Mendoza / Eduardo Magdaleno Castelló
19. Semisumadores y semirrestadores.
20. Sumadores y Restadores completos.

Bloque de prácticas:
Profesores: Eduardo Magdaleno Castelló / Manuel Jesús Rodríguez Valido/ José Miguel Delgado Hernández.
Aplicaciones, Diseño con módulos estándar y con lógica programable FPGA. Utilización de la placa de prototipos. Familias lógicas TTL. Implementaciones de funciones lógicas. Funciones booleanas elementales descritas con VHDL. Diseño e implementación de módulos estándar y lógica programable FPGA. Diseño e implementación de sistemas secuenciales.

Actividades a desarrollar en otro idioma

Se cumple con el 5% del contenido en inglés del siguiente modo:
Lectura de artículos de divulgación en inglés, de temas relacionados con diseño electrónico digital.
Lectura y comprensión del manual de usuario del software ISE de Xilinx utilizado, así como de las hojas características de las tarjetas hardware empleadas en las prácticas (Kit Board), ambos en inglés.
Instalación y uso del software de diseño digital.
La evaluación de este contenido está incluido en la parte práctica de esta asignatura dentro los apartados B (informes prácticos) y D (prueba práctica).
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Los 6 ECTS que componen la asignatura se distribuyen en 150 horas de trabajo, de las cuales un 40% corresponden a actividades presenciales y un 60% a trabajo autónomo.
Las actividades presénciales incluyen actividades en el aula y en el laboratorio. En el aula se realizaran clases teóricas, clases de problemas, seminarios, tutorías y exámenes. En el laboratorio y aulas de informática se realizarán las sesiones de prácticas.
El trabajo autónomo incluye el estudio de las clases teóricas, el estudio y preparación de las clases prácticas, la preparación de exámenes, la preparación de ejercicios propuestos y la lectura de bibliografía recomendada.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 15,00 0,00 15,0 [CG8], [C2], [T13], [EFF4], [EFF5], [EFF6], [EFF7]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 30,00 0,00 30,0 [CG8], [C2], [T10], [T12], [T15], [T21], [T22], [T23], [T24], [T25], [EFF4], [EFF5], [EFF6], [EFF7]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 2,50 10,00 12,5 [T7], [T9], [T14]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 45,00 45,0 [CG8], [C2], [T25], [EFF4], [EFF5], [EFF6], [EFF7]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 10,00 10,0 [T13], [T14], [T25]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CG8], [C2], [T1], [T2], [T3], [T7], [T9], [T13], [T15], [T21], [T22], [T23], [T24], [T25], [EFF4], [EFF5], [EFF6], [EFF7]
Asistencia a tutorías 7,00 0,00 7,0 [T10], [T13]
Estudio autónomo individual o en grupo 0,00 25,00 25,0 [CG8], [C2], [EFF4], [EFF5], [EFF6], [EFF7]
Exposición oral por parte del alumno 2,50 0,00 2,5 [T7], [T9]
Total horas 60.0 90.0 150.0
Total ECTS 6,00
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

ROTH: \"Fundamentos de Diseño Lógico\", Thomson, 5ª edición, 2004, ISBN 84-9732-286-X
WAKERLY: \"Diseño Digital. Principios y Prácticas\", Pearson Educación, 3ª edición, 2001, ISBN 9702607205
HAYES: \"Introducción al Diseño Lógico Digital\", Addison-Wesley, 1996, ISBN 0-201-62590-3
Jose Luis Artigas, “Electrónica Digital. Aplicaciones y problemas con VHDL” Prentice Hall
 

Bibliografía complementaria

HILL, PETERSON: \"Teoría de Conmutación y Diseño Lógico\", Limusa, 1ª edición, ISBN 968-18-0551-8
NELSON, NAGLE, CARROLL, IRWIN: \"Análisis y Diseño de Circuitos Lógicos Digitales\", Prentice Hall, 1ª edición, 1996, ISBN 968-880-706-0
MANO: \"Diseño Digital\", Prentice Hall, 3ª edición, 2003, ISBN 970-26-0438-9
UYEMURA: \"Diseño de Sistemas Digitales. Un enfoque integrado\", Thomson, 2000, ISBN 960-7529-96-2
ANGULO, GARCÍA: \"Sistemas Digitales y Tecnología de Computadoras\", Thomson, 1ª edición, 2003, ISBN 84-9732-042-5

Otros recursos

ISE Foundation 14.7, disponible en www.xilinx.com
Adept 2, disponible en www.digilentinc.com

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

A continuación se recogen las consideraciones más relevantes relacionadas con la evaluación de la asignatura que se establecen en el “Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016)\".

A continuación se describen los aspectos relativos a las actividades que componen tanto la evaluación continua como el modelo de evaluación alternativa.

------EVALUACIÓN CONTINUA.--------

La evaluación continua del alumnado desarrollada a lo largo del curso comprende una parte teórica que se evaluará mediante un examen final y una parte práctica que se evalúa de forma continua a lo largo del curso, según la siguiente ponderación:

A] Asistencia a las sesiones prácticas (5%): La nota se obtiene mediante la asistencia a las sesiones prácticas, consideradas de carácter obligatorio. La actividad se considerará superada cuando se asista como mínimo a un 90% de las sesiones prácticas de laboratorio. Al finalizar el periodo de prácticas existe una sesión extra pensada para que el alumno pueda recuperar la sesión o sesiones perdidas en el tiempo establecido. Si el alumno no asiste como mínimo a un 90% de las sesiones prácticas de laboratorio, la calificación de este apartado será de 0 puntos.

B] Participación de las actividades prácticas (5%): Se plantearán a los alumnos diversas actividades que tendrán que realizar en el laboratorio, dentro de los horarios designados para ello. Al finalizar cada sesión práctica el estudiante o grupo de estudiantes deberá entregar una ficha y/o informe, donde se valorarán los resultados obtenidos y el manejo de la documentación técnica en inglés. La actividad se considerará superada cuando se realice y entregue correctamente. Las sesiones prácticas en las que el alumno no asiste y por tanto, no realiza la práctica, tendrán una calificación de 0. La nota final de esta actividad tendrá un valor numérico entre 0 y 10.

C] Informe memorias de prácticas (10%): Se deberá elaborar y presentar breves informes sobre trabajos de diseño propuestos para tal fin, dentro del tiempo establecido. La nota tendrá un valor numérico entre 0 y 10.

D] Prueba individual práctica (20%): Para completar la valoración de las prácticas se realizará una prueba individual escrita al finalizar el periodo de prácticas, a la que el alumno estará obligado a presentarse (pues cuenta dentro del porcentaje de asistencia a las prácticas, apartado A). La nota tendrá un valor numérico entre 0 y 10. Se deberá obtener al menos un 5 para superarlo. Los enunciados de las prácticas y la fecha de la prueba práctica se publicarán durante el curso en el aula virtual de la asignatura.

E] Examen Final (60%): La nota se obtiene mediante la realización de un examen de teoría y problemas que tendría lugar en las convocatorias del curso académico. La nota tendrá un valor numérico entre 0 y 10. Se deberá obtener al menos un 5 para superarlo.


Nota total de prácticas [NP]:
- En el caso de obtener el mínimo exigido en el apartado D (D>=5), la nota total de prácticas [NP] corresponderá a la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en los apartados A, B, C y D. La nota de [NP] tendrá un valor numérico entre 0 y 4 y se deberá obtener al menos un 2 para superarla (NP>=2).
- En caso de no superar el mínimo exigido en el apartado D (D<5), no procede calcular la nota total de prácticas [NP] mediante la suma anterior, y su calificación sería únicamente la nota ponderada del apartado D, es decir, NP = 20% D, y se considerará que las prácticas no han sido superadas.

La calificación final de la asignatura [CF]:
Se aplica en el caso de superarse los criterios establecidos en el examen final (apartado E) y en la nota total de prácticas [NP], según el siguiente criterio:
- En el caso de superarse ambos requisitos (E>=5, NP>=2), la calificación final [CF] corresponderá a la suma ponderada: CF = 60% E + NP, si E>=5 y NP>=2
- En el caso de no superar los mínimos exigidos en alguna de las pruebas principales (E<5, NP<2), no procede calcular la nota final mediante la fórmula anterior, la calificación final sería la menor obtenida de ambas pruebas [CF = min(EF, NP)].

-----EVALUACIÓN ALTERNATIVA A LA CONTINUA---------

Aplicable para aquel alumnado que no asista al 90% de las sesiones prácticas, y/o que no cumplan con los mínimos prácticos exigidos en la evaluación continua (NP<2). En este caso, se realizará un Examen único consistente en dos partes (teórico y práctico) que tendría lugar en las convocatorias del curso académico. La evaluación alternativa estará comprendida por dos actividades:

F) Prueba de desarrollo (60%): consiste un examen de teoría y problemas similar al desarrollado en el examen final de la evaluación continua. La nota tendrá un valor numérico entre 0 y 10. Se deberá obtener al menos un 5 para superarlo.
G) Prueba de desarrollo práctico (40%): Preguntas y cuestiones relativas a conocimientos y habilidades adquiridas durante el desarrollo de las sesiones prácticas de laboratorio y sobre el trabajo propuesto en la evaluación continua. La nota tendrá un valor numérico entre 0 y 10. Se deberá obtener al menos un 5 para superarlo.

La calificación final del alumno en el caso de superar los requisitos mínimos de cada apartado, será la suma ponderada según la fórmula:
CF= 60% F + 40% G, si F>=5 y G>=5.
En el caso de no superarse alguna de las pruebas (F<5 o G<5), la calificación final sería la menor obtenida de ambas pruebas [CF = min(F, G)].

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CG8], [C2], [T3], [T7], [T9], [T15], [T21], [T22], [T23], [T24], [T25] Adecuación a lo solicitado
Concreción en la redacción
Nivel de conocimientos adquiridos
Nivel de aplicabilidad
60 %
Pruebas de respuesta corta [CG8], [C2], [T1], [T2], [T3], [T7], [T9], [T10], [T12], [T13], [T14], [T15], [T21], [T22], [T23], [T24], [T25] Nivel de conocimientos adquiridos
Nivel de aplicabilidad
10 %
Informes memorias de prácticas [CG8], [C2], [T3], [T7], [T9], [T15], [T21], [T22], [T23], [T24], [T25], [EFF4] Nivel de conocimientos adquiridos
Nivel de aplicabilidad
Concreción en la redacción
5 %
Valoración de las actividades prácticas en el laboratorio [CG8], [C2], [T1], [T2], [T3], [T7], [T9], [T10], [T12], [T13], [T14], [T15], [T21], [T22], [T23], [T24], [T25], [EFF4], [EFF5], [EFF6], [EFF7] Nivel de conocimientos adquiridos
Nivel de aplicabilidad
15 %
Asistencia y participación regular a todas las actividades de la asignatura [CG8], [C2], [T1], [T2], [T3], [T7], [T9], [T10], [T12], [T13], [T14], [T15], [T21], [T22], [T23], [T24], [T25], [EFF4], [EFF5], [EFF6], [EFF7] Adecuación a lo solicitado
Nivel de conocimientos adquiridos
Nivel de aplicabilidad
10 %
10. Resultados de Aprendizaje
El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:
1. Capacidad para diseñar circuitos electrónicos digitales.
2. Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital en informática.
3. Conocimiento de las Metodologías y flujo de diseño de sistemas electrónicos digitales.
4. Conocimientos de la tecnología de sistemas digitales especialmente la lógica programable de alta densidad. FPGA.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Distribución del contenido de la asignatura a lo largo de las 15 semanas en las que tienen lugar las clases magistrales, las clases prácticas de aula y de laboratorio y las tutorías académicas formativas. A lo largo de este periodo lectivo se llevará a cabo la evaluación continua de la asignatura. El examen final escrito se realizará entre las semanas 16-18, en las fechas establecidas por la Junta de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática para las convocatorias oficiales.
El cronograma que se indica tiene carácter orientativo y puede estar sujeto a variaciones en función del desarrollo de contenido de la asignatura y de posibles incidencias que puedan surgir a lo largo del semestre.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 1, 2, 3 Clases magistrales, clases prácticas en el aula (Resolución de problemas). 3.00 4.50 7.50
Semana 2: 4 y 5 Clases magistrales, clases prácticas en el aula (Resolución de problemas) 3.00 4.50 7.50
Semana 3: 6 y 7 Clases magistrales, clases prácticas en el aula (Resolución de problemas), seminario, clase práctica en el laboratorio. 4.00 6.00 10.00
Semana 4: 7 Clases magistrales, clases prácticas en el aula (Resolución de problemas), clase práctica en el laboratorio, tutoría. 4.00 6.00 10.00
Semana 5: 8 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, clase práctica en el laboratorio con entrega de resultados. Tutoría. 4.00 6.00 10.00
Semana 6: 9 y 10 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, seminario, clase práctica en el laboratorio. 4.00 6.00 10.00
Semana 7: 11 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, clase práctica en el laboratorio y entrega de resultados. 4.00 6.00 10.00
Semana 8: 12 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, clase práctica en el laboratorio, tutoría. 4.00 6.00 10.00
Semana 9: 13 y 14 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, clase práctica en el laboratorio. 4.00 6.00 10.00
Semana 10: 14 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, clase práctica en el laboratorio y entrega de resultados. 4.00 6.00 10.00
Semana 11: 15 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, clase práctica en el laboratorio, tutoría. 4.00 6.00 10.00
Semana 12: 16 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, clase práctica en el laboratorio y entrega de resultados, tutoría. 4.00 6.00 10.00
Semana 13: 17 y 18 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, clase práctica en el laboratorio. Tutorías. 4.00 6.00 10.00
Semana 14: 19 y 20 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, prueba de evaluación de prácticas. 4.00 6.00 10.00
Semana 15: 20 Clases magistrales, clases prácticas en el aula, prueba de evaluación de prácticas. 3.00 4.50 7.50
Semana 16 a 18: Evaluación Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación... 3.00 4.50 7.50
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 04-07-2018
Fecha de aprobación: 06-07-2018