Prevención de Riesgos Laborales
(Curso Académico 2018 - 2019)

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• T1 - Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Electrónica Industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
• T2 - Capacidad para la dirección, de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería: construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización
• T3 - Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
• T4 - Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Electrónica Industrial.
• T5 - Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
• T6 - Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
• T7 - Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
• T8 - Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones.
• T9 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
• T11 - Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.

• O1 - Capacidad de análisis y síntesis.
• O3 - Capacidad de expresión oral.
• O4 - Capacidad de expresión escrita.
• O5 - Capacidad para aprender y trabajar de forma autónoma.
• O6 - Capacidad de resolución de problemas.
• O7 - Capacidad de razonamiento crítico/análisis lógico.
• O8 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
• O9 - Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz.
• O12 - Capacidad para la motivación por el logro y la mejora continua.
• O13 - Capacidad para actuar éticamente y con compromiso social.

• CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
• CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
• CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Módulo I: Profesor: Inmaculada Sandra Fumero Dios

MI.T1.-Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
MI.T2.- Daños derivados de trabajo. Los Accidentes de Trabajo y las Enfermedades profesionales. Otras patologías
derivadas del trabajo. Protección de trabajadores especialmente sensibles a determinados riesgos
MI.T3.- Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales. Derechos y deberes básicos en esta
materia. Responsabilidades
MI.T4.- La obligación general empresarial de protección de los trabajadores. Obligación de los trabajadores. Obligación de
los fabricantes, suministradores e importadores:
MI.T5.- Organización de los recursos para la prevención. Sistemas de prevención.
MI.T6.- Obligaciones documentales en materia de prevención de riesgos laborales
MI.T7.- El papel de la Administración Pública en Prevención de Riesgos Laborales.

Módulo II: \"Seguridad en los trabajos en sistemas y equipos eléctricos\"

Profesor: Ignacio Teresa Fernández

MII.T1.- Generalidades sobre sistemas y equipos eléctricos
MII.T2.- Introducción a los riesgos eléctricos
MII.T3.- Efectos de la electricidad en el cuerpo humanano
MII.T4.- La electricidad y la legislación
MII.T5.- Trabajos sin tensión
MII.T6.- Trabajos en tensión
MII.T7.- Maniobras, mediciones, ensayos y verificaciones
MII.T8.- Trabajos en proximidad
MII.T9.- Trabajos en emplazamientos con riesgo de incendio o explosión
MII.T10.- Protecciones colectivas en instalaciones eléctricas
MII.T11.- Equipos de protección individual para trabajos eléctricos
MII.T12.- Señalización en las instalaciones eléctricas
MII.T13.- Evaluación de riesgos
MII.T14.- Procedimientos de trabajo
 

Tanto en los contenidos teóricos como en los trabajos correspondientes a las prácticas, se llevarán a cabo actividades a desarrollar en inglés, tales como:

- Lecturas relacionadas con la materia.
- Análisis de jurisprudencia.
- Conferencias o vídeos divulgativos sobre la materia.

Estas actividades, que comprenderán un 5% de la evaluación total, serán evaluadas de manera integrada dentro de los trabajos prácticos que el alumno deberá hacer entrega durante el curso según se refleja en esta guía docente.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:

Clases teóricas (2 hora a la semana), donde se explican los contenidos teóricos de la asignatura. Se hará uso de los medios audiovisuales disponibles, principalmente el cañón de proyección y material impreso. En estas clases se proporciona un esquema teórico conceptual sobre el tema y posterior desarrollo del mismo.
- Clases Teórico-prácticas. Se realizarán en el aula (1 horas a la semana). Se realizarán las explicaciones oportunas del temario de la asignatura apoyándonos en ejercicios prácticos sobre los contenidos teóricos explicados. Estos ejercicios se tendrán en cuenta en la evaluación continua.
- Prácticas. En grupos reducidos (1 hora a la semana). Se realizarán prácticas específicas e incluso en algunos casos asistidos por programas de gestión asistido por ordenador que desarrollen los contenidos teóricos. Los ejercicios realizados en prácticas se tendrán en cuenta en la evaluación continua.

Los alumnos deberán seguir las actividades que se propongan en el Aula virtual para poder acogerse a la evaluación continua. El aula virtual se utilizará para poner a disposición del alumno las referencias a todos los recursos de la asignatura: bibliografía, software, material, etc.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	24,00	0,00	24,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T1], [T2], [T3], [T6], [T7], [T8], [T9], [T11]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	29,00	0,00	29,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T1], [T2], [T3], [T6], [T8], [T9], [T11]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	36,00	36,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T1], [T2], [T3], [T6], [T7], [T8], [T9], [T11]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	33,00	33,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T4], [T5], [T6], [T7], [T8], [T9], [T11], [O1], [O3], [O4], [O5], [O6], [O7], [O8], [O9], [O12], [O13]
Preparación de exámenes	0,00	21,00	21,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T4], [T6], [T11], [O1], [O3], [O4], [O5], [O6], [O7], [O8]
Realización de exámenes	4,00	0,00	4,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T1], [T2], [T3], [T4], [T5], [T6], [T7], [T8], [T9], [T11], [O1], [O4], [O6], [O7], [O8], [O9], [O12], [O13]
Asistencia a tutorías	3,00	0,00	3,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T1], [T2], [T3], [T4], [T5], [T6], [T11], [O1], [O4], [O6]
Total horas	60.0	90.0	150.0
Total ECTS			6,00

- SALA FRANCO, T.: Derecho de la prevención de riesgos laborales, Tirant lo blanch, Valencia, Ultima Edición.
- MONTOYA MELGAR, A. y PIZA GRANADOS, J.: Curso de Seguridad y Salud en el trabajo, McGraw-Hill, Madrid,
Última Edición.
- J. I. GARCÍA NINET, Manual de prevención de riesgos laborales, Atelier, Barcelona, Última Edición.

- Prontuario de prevención de riesgos Laborales, editorial CIS, Madrid, Última Edición.
- Todo prevención de riesgos laborales, editorial CIS, Madrid, Última Edición
- Prevención de riesgos eléctricos/Autor:
José Antonio Paramio Joaquín/Editorial: Tecnos
- Riesgo eléctrico/Autores: Guerrero Fernández, Alberto; Porras Criado, Alejandro/Editorial: Creaciones Copyright
 

\"La evaluación de la asignatura se llevará a cabo según el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, publicado en BOC de 19 de enero de 2016\"
La adquisición de competencias se evaluará durante el desarrollo de las actividades formativas.
El alumno podrá optar por uno de los siguientes métodos:
Evaluación continua:
Este método está recomendado para aquellos alumnos que asisten a clase durante todo el cuatrimestre.
Será necesario aprobar las dos partes de la asignatura independiente (Módulo 1 y módulo 2). Cada profesor es responsable de uno de los módulos.
En ambos casos para la consecución de los objetivos se valorará de acuerdo con los siguientes criterios:
a) Trabajos prácticos - Será necesario acudir, entregar y aprobar la totalidad de las prácticas. Existirán dos tipos de practicas:
- Prácticas a realizar en el aula y que se entregarán al final de la misma.
- Prácticas evaluables que el estudiante deberá entregar antes de la fecha que determine el profesor.
La nota final de las prácticas saldrá de la media aritmética de las prácticas evaluables. (40%).
b) Realización de prueba de evaluación en convocatoria oficial (60%).
Será necesario superar tanto las trabajos prácticos como las pruebas de evaluación para poder optar al aprobado de la asignatura.
Para proceder a la evaluación final del alumno, cada profesor evalúa independientemente su módulo, atendiendo a los porcentajes anteriores. La calificación final será la media aritmética de la calificación obtenida en cada uno de los módulos, siempre que en ambos Módulos se obtenga una calificación mínima de 5. En caso de tener uno de los Módulos una calificación inferior a 5, la calificación final será la del Módulo suspenso.
Si se aprueba uno de los módulos se conserva la nota obtenida para el resto de las convocatorias del curso académico.
Evaluación Alternativa:
Será necesario aprobar las dos partes de la asignatura independiente (Módulo 1 y módulo 2). Cada profesor es responsable de uno de los módulos.
En ambos casos para la consecución de los objetivos se valorará de acuerdo con los siguientes criterios:
a) Realización de examen de prácticas, el día de la convocatoria. (40%)
b) Realización de pruebas de evaluación, el día de la convocatoria.(60%)
Será necesario superar las pruebas de evaluación y el examen de prácticas para poder optar al aprobado de la asignatura.
Para proceder a la evaluación final del alumno, cada profesor evalúa independientemente su módulo, atendiendo a los porcentajes anteriores. La calificación final será la media aritmética de la calificación obtenida en cada uno de los módulos, siempre que en ambos Módulos se obtenga una calificación mínima de 5. En caso de tener uno de los Módulos una calificación inferior a 5, la calificación final será la del Módulo suspenso.
Si se aprueba uno de los módulos se conserva la nota obtenida para el resto de las convocatorias del curso académico.
Recomendaciones:
-Resolver de forma sistemática los problemas que se irán proporcionando a lo largo del cuatrimestre, con la finalidad de afianzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de respuesta corta	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T1], [T2], [T3], [T5], [T6], [T7], [T9], [T11], [O1], [O3], [O4], [O5], [O6], [O7], [O8], [O9], [O12], [O13]	Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia.	20 %
Pruebas de desarrollo	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T1], [T2], [T3], [T4], [T5], [T6], [T7], [T8], [T9], [T11], [O1], [O3], [O4], [O5], [O6], [O7], [O8], [O9], [O12], [O13]	Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia.	60 %
Trabajos y proyectos	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T1], [T2], [T3], [T4], [T5], [T6], [T7], [T8], [T9], [T11], [O1], [O3], [O4], [O5], [O6], [O7], [O8], [O9], [O12], [O13]	Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia.	20 %

La asignatura se desarrolla en 15 semanas de clase presencial según la siguiente estructura:
-2 horas a la semana de teoría
-1 hora de ejercicios prácticos en grupo general.
-1 hora de prácticas específicas en grupos reducidos.
La semanas 16 a 18 serán Evaluación y trabajo autónomo del alumnado.
El horario de la asignatura será el marcado por Ordenación Académica y estará disponible a principio del curso académico.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1A	Presentación. Explicar Tema 1. Conceptos básicos sobre segurida y salud en el trabajo. Daños derivados de trabajo.	4.00	3.00	7.00
Semana 2:	Tema 2A	Explicar Tema 2. Los Accidentes de Trabajo y las Enfermedades profesionales. Otras patolgías derivadas del trabajo. Protección de trabajadores especialmente sensibles a determinados riesgos.	4.00	5.00	9.00
Semana 3:	Tema 3A	Explicar Tema 3. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales. Derechos y deberes básicos en esta materia.	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	Tema 4A	Explicar tema 4. La obligación general empresarial en la protección de los trabajadores. Obligación de los trabajadores. Obligación de los fabricantes, suministradores e importadores. Lugares de trabajo. Herramientas manuales. Manejo manual de cargas, medida en caso de riesgo grave e inminente. Formación e información.	4.00	13.00	17.00
Semana 5:	Tema 5A	Explicar el tema 5. Organización de los recursos de la prevención. Sistemas de prevención.	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Tema 6A	Explicar tema 6. Tema on line. Obligaciones documentales en materia de prevención de riesgos laborales. Responsabilidades.	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Tema 7A	Explicar tema 7. El papel de la administración pública en prevención de riesgos laborales.	3.00	3.00	6.00
Semana 8:	MII.T1 MII.T2	Desarrollo tema MII.T1. Generación eléctrica, redes de transporte, distribución, Instalaciones de enlace con los consumidores, Instalaciones interiores de los consumidores. Receptores eléctricos. Ejemplos prácticos de sistemas eléctricos. Identificación por parte del alumno de niveles eléctricos. Desarrollo tema MII.T2.El peligro de la electricidad. Estadísticas de accidentes eléctricos.	4.00	4.00	8.00
Semana 9:	MII.T3 MII.T4	Desarrollo tema MII.T3. Efectos de la intensidad, tiempo de contacto, nivel de tensión. Estudios de curvas límite Resolución de problemas del tema teórico Desarrollo tema MII.T4. Estudio de normas de seguridad industrial en el sector eléctrico. Estudio de normas de seguridad en el trabajo en el sector eléctrico. Prácticas de manejo normativa eléctrica Cuestionario práctico on line. (3.0+1.0h on line)	4.00	4.00	8.00
Semana 10:	MII.T5	Desarrollo tema MII.T5.1ª parte. Desconexión eléctrica, realimentaciones, garantías de desconexión, puesta a tierra y cortocircuito, delimitaciones de zonas. Ejemplos prácticos de procedimientos de desconexiones eléctricas para el desarrollo de trabajos sin tensión. Desarrollo tema MII.T5.2ª parte. Reposición. Trabajos sobre elementos de alta tensión, sobre transformadores y condensadores Ejemplos prácticos de reposición.	3.00	5.00	8.00
Semana 11:	MII.T6	Desarrollo tema MII.T6. Generalidades sobre los trabajos en tensión. Metodologías. Recursos. Condiciones del entorno. Prácticas de procedimientos de trabajo en tensión en baja tensión.	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	MII.T7 MII.T8	Desarrollo tema MII.T7. Maniobras eléctricas. Mediciones sobre instalaciones eléctricas o en receptores. Ensayos y verificaciones. Prácticas sobre procedimientos de maniobras eléctricas y mediciones Cuestionario práctico on line Desarrollo tema MII.T8. ¿Qué es un trabajo en proximidad?. Preparación. Protección de elementos. Delimitaciones. Ejemplos prácticos de trabajos en proximidad.	4.00	4.00	8.00
Semana 13:	MII.T9	Desarrollo tema MII.T9 Normativa específica sobre zonas con riesgo de incendio o explosión. Clasificaciones de zonas, de aparatos. Modos de protección. Problemas prácticos de trabajos en instalaciones con riesgos de explosión.	3.00	5.00	8.00
Semana 14:	MII.T10 MII.T11	Desarrollo tema MII.T10 Protecciones contra sobre cargas, contra contactos directos e indirectos, aislamiento, distancias. Ejercicios prácticos de elección y dimensionamiento de protecciones eléctricas. Cuestionario práctico on line. Desarrollo tema MII.T11 Los equipos de protección individual y las normas. Categorías de los EPI´S. Ropa de trabajo. Protección manos. Protección ocular. Calzado de seguridad. Protección de la cabeza. Protección frente a caídas en altura. Protección vías respiratorias. Ejemplos prácticos de uso de EPI´s en trabajos eléctricos	4.00	4.00	8.00
Semana 15:	MII.T12 MII.T13 MII.T14	Desarrollo tema MII.T12. Colores en la señalización. Señales normalizadas. Señales luminosas y acústicas. Iluminación de emergencia. Señalizaciones de elementos. Ejemplos prácticos de diseño de un sistema de iluminación de emergencia Cuestionario práctico on line. Desarrollo tema MII.T13. Identificación del riesgo. Estimación del riesgo. Probabilidad de que ocurra el daño. Valoración del riesgo. Control del riesgo. Revisión Trabajo práctico de identificación de riesgos en un trabajo eléctrico. Desarrollo tema MII.T14. Confección de Procedimientos de trabajo: Objetivo, alcance, responsables, desarrollo, actividades, programación.	3.00	9.00	12.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación...	4.00	7.00	11.00
Total			60.00	90.00	150.00