Tipografía
(Curso Académico 2018 - 2019)

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• E1 - Saber diseñar, es decir, poseer los conocimientos suficientes para analizar datos, sintetizar formas, proponer y defender un concepto de diseño y desarrollarlo hasta que pueda ser llevado a la práctica y fabricarse
• E4 - Conocer los fundamentos estéticos del diseño: morfología, estructura, color, espacio, volumen, tectónica, tipografía y composición.
• E14 - Estar motivado por la calidad de los resultados obtenidos así como demostrar autoexigencia y rigor en el trabajo personal. Familiaridad con las normativas vigentes que regulan la calidad en productos y servicios como para saber aplicarlas (como por ejemplo las normas ISO).

• G2 - Capacidad de aprendizaje y responsabilidad: desarrollar el espíritu analítico y crítico para dotarse de capacidad de análisis, de síntesis, de componerse una visión global y de aplicación de los conocimientos a la práctica.
• G5 - Desarrollar la sensibilidad estética y cultivo de la facultad de apreciación estética: capacidad de crítica y evaluación estética, capacidad para tomar decisiones de carácter estético y extraer información sobre la cultura que la ha generado.
• G8 - Capacidad para organizar y planificar tareas a desarrollar personal o colectivamente.
• G9 - Emplear tanto el pensamiento convergente como divergente en los procesos de observación, investigación, especulación, visualización y actuación.

• B2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
• B3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
• B5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

MICRO-TIPOGRAFÍA

Bloque temático I

1. Anatomía de la tipografía
2. Anatomía comparada

Bloque temático II

1. La palabra
2. El espacio entre letras
3. El espacio entre palabras
4. Interlineado y cuerpo de letra

MACRO-TIPOGRAFÍA

Bloque temático III

1. Filetes, líneas y elementos geométricos
2. El espacio, la estructura y la armonización
3. La valoración del blanco
4. La secuencia y el contraste
5. La forma y la contra-forma

TIPOGRAFÍA Y DISEÑO

Bloque temático IV. Una visión actualizada

1. Fundiciones tipográficas. Licencias
2. Diseño de fuentes. Aproximación teórica
3. Tipos. Impresión y pantalla
4. Tendencias y desarrollo de la tipografía

 

Aprender y dominar términos técnicos-teóricos sobre la materia en inglés.

• La metodología docente de la asignatura se basará en clases prácticas.
• El alumno desarrolla de una manera continuada y ordenada trabajos prácticos donde tendrá que aplicar los conceptos técnico-teóricos que se van exponiendo en cada clase a lo largo del curso.
• Se requiere del mismo que cumpla con su asistencia a clase (80 %) y con sus horas de trabajo asignadas semanalmente para cada ejercicio y entregue todas las prácticas puntualmente.
• El alumno, tendrá que leer obligatoriamente un libro relacionado con los contenidos de la asignatura (a elegir de la bibliografía básica) y realizar trabajo escrito-expositivo sobre el mismo.
• Si el alumno, por causas adecuadamente justificadas, no pudiera asistir a las clases tendrá que realizar todos los ejercicios y demostrar que domina la materia en una prueba escrita donde se le preguntará por los contenidos técnico-teóricos que contienen las prácticas de la asignatura, teniendo que demostrar, el alumno, que domina la materia.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	60,00	0,00	60,0	[B2], [B3], [B5], [G2], [G5], [G8], [G9], [E1], [E4], [E14]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	76,00	76,0	[B2], [B3], [B5], [G2], [G5], [G8], [G9], [E1], [E4], [E14]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	14,00	14,0	[B2], [B3], [B5], [G2], [G5], [G8], [G9], [E1], [E4], [E14]
Total horas	60.0	90.0	150.0
Total ECTS			6,00

BUEN UNNA, Jorge de, Introducción al estudio de la tipografía, Editorial Trea, 2011
CATOPODIS, Miguel, Tipometría. Las medidas en diseño gráfico, Editorial Campgràfic, Valencia 2014
HARRIS, Ambrose, Fundamentos de la tipografía, Editorial Parramón, Barcelona 2007.
HOCHULi, Jost, El detalle en la tipografía, Editorial Campgrafic, 2007
LUPTON, Ellen, Pensar con tipos, Editorial Gustavo Gili, 2011
MARTÍN MONTESINOS, José Luis y MAS HURTUNA, Montse, Manual de tipografía. Del plomo a la era digital, Campgráfic, Valencia, 2003.
MARTÍNEZ VAL, Juan, Tipografía práctica. Usos, normas, tecnologías y diseños tipográficos en los inicios del siglo XXI, Editorial  Laberinto, Madrid 2002.
  
 

BURKE, Christopher, Paul Renne. Maestro tipógrafo,Editorial Campgráfic Editors, Valencia, 2000.   
CEREZO, José María, Diseñadores en la nebulosa. El diseño gráfico en la era digital, Editorial Biblioteca Nueva, Madrid, 1997.
ENRIC. Satué, El arte oculto en las letras de imprentas, Editorial Campgráfic, Valencia, 2006.
FRUTIGER, Adrian, Signos, símbolos, marcas y señales, Editorial Gustavo Gili, Mexico, 1997.
FRUTIGER, Adrian, En torno a la tipografía, Editorial Gustavo Gili, Barcelona2002
GILL, Eric, Un ensayo sobre tipografía,  Editorial Campgráfic, Valencia, 2004.
HARRIS, Ambrose, Tipografía, Editorial Parramón, Barcelona 2005.
HARRIS Paul y Gavin Ambrose, Diccionario visual de tipografía, Editorial Index Book, Barcelona 2010.
MARTÍNEZ, Chus, Manual de recursos tipográficos. Una guía para experimentar con tipografía, Editorial Campgráfic, Valencia 2014
PERFECT, Christopher, Guía completa de la tipografía. Manual práctico para el diseño tipográfico, Editorial Blume, Barcelona,1994.
SATUÉ, Enric, El diseño de libros del pasado, del presente, y tal vez del futuro. La huella de Aldo Manuzio, Fundación Germán Sánchez Ruipepérez, Madrid, 1998.
SATUÉ, Enric, El diseño gráfico en España. Historia de una forma comunicativa nueva, Editorial Alianza, Madrid, 1997.
SOLOMON, Martin, El arte de la tipografía, Ediciones Tellus, Madrid,1988.
TSCHICHOLD, Jan, El abecé de la buena tipografía, Editorial Campgràfic, 2002. 
 

http://donserifa.com/
http://www.cosasvisuales.com
http://www.cuatrotipos.com
http://designpedia.net
http://letritas.blogspot.com
http://www.unostiposduros.com
http://vectoralia.com
http://iconographicmagazine.org/blog
http://www.designishistory.com
https://www.rayitasazules.com
https://fontstand.com/

De acuerdo con el artículo 6 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016) por norma general la evaluación será continua.
Se recomienda al alumno que curse la asignatura por evaluación continua.

Los requisitos mínimos para acogerse a la evaluación continua son:
1. Asistencia regular al menos al 80 % de las clases
2. Entrega en plazo de los trabajos prácticos (tanto de manera presencial como en el Aula Virtual, en su caso).

La evaluación y calificación de la asignatura se hará en base a la realización de las siguientes pruebas y actitudes:
a) Trabajos prácticos:
- cuatro trabajos según el bloque temático. Corresponden a un 60 % de la nota final
b) Lectura de un libro y su comentario escrito. Corresponde a un 10 % de la nota final
c) Prueba escrita que refleje los conocimientos técnico-teóricos de la asignatura. Corresponde a un 30 % de la nota final.
Cada una de estas pruebas deben estar aprobadas para superar la asignatura.

Los trabajos prácticos estarán ajustados a la temporalización de los cuatro bloques temáticos. Dichos plazos serán puntuamente marcados en el Aula Virtual de la asigantura.
La entrega del comentario de texto del libro se podrá hacer durante todo el cuatrimestre. 
Los trabajos prácticos suspendidos, no entregados o fuera de plazo, se podrán recuper (con una nueva entrega) al final del cuatrimestre.
La prueba escrita se realizará al final del cuatrimestre.

Las notas parciales de las diferentes pruebas aprobadas se mantienen para sucesivas convocatorias

Si el alumno no cumple dichos requisitos mínimos para acceder a la modalidad de evaluación continua, deberá superar, al final del cuatrimestre, una evaluación alternativa que verifique si el alumno ha alcanzado las competencias y resultados de aprendizaje, y que consistirá en: 
- La entrega de todos los ejercicios prácticos tutorizados por el profesor.
- La lectura obligatoria de un libro y su comentario.
- La realización de una prueba escrita de validación de los aspectos técnico-teóricos.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[B2], [B3], [B5], [G2], [G5], [G8], [G9], [E1], [E4], [E14]	Prueba escrita. Dominio de los conocimientos técnico-teóricos.	30 %
Trabajos y proyectos	[B2], [B3], [B5], [G2], [G5], [G8], [G9], [E1], [E4], [E14]	Aplicación correcta de los conceptos en los ejercicios prácticos. Cuidada presentación y estética. Análisis y síntesis teórica.	60 %
Escala de actitudes	[B2], [B3], [B5], [G2], [G5], [G8], [G9], [E1], [E4], [E14]	Grado de asistencia, participación activa en las clases, capacidad de organización, etc.	10 %

La organización de la asignatura es la siguiente:

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Bloque temático I	Presentación del curso 1) Anatomía de la tipografía Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 2:		2) Anatomía comparada. Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 3:		Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 4:	Bloque temático II	1) La palabra. 2) El espacio entre letras. 3) El espacio entre palabras. Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 5:		4) El interlineado y el cuerpo de letra. Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 6:		Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	Bloque temático III	1) Filetes,líneas y elementos geométricos. 2) El espacio, la estructura y la armonización. Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 8:		3) La valoración del blanco. 4) La secuencia y el contraste. Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 9:		5) La forma y la contra-forma. Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 10:	Bloque temático IV. Una visión actualizada	1) Diseño de fuentes. Aproximación teórica	4.00	5.00	9.00
Semana 11:		2) Fundiciones tipográficas. Licencias	4.00	5.00	9.00
Semana 12:	10	3) Tipos. Impresión y pantalla 4) Tendencias y desarrollo de la tipografía	4.00	5.00	9.00
Semana 13:	11	Chequeo de todas las prácticas del curso.	4.00	5.00	9.00
Semana 14:	11	Chequeo de todas las prácticas del curso.	4.00	5.00	9.00
Semana 15:		Tutoría final general. Dudas.	2.00	5.00	7.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación.	2.00	15.00	17.00
Total			60.00	90.00	150.00