Zoología 1
(Curso Académico 2018 - 2019)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 209232105
  • Centro: Facultad de Ciencias
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias
  • Titulación: Grado en Biología
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 14-01-2011)
  • Rama de conocimiento: Ciencias
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Zoología
  • Curso: 2
  • Carácter: Obligatorio
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0.3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
Se recomienda haber superado todas las asignaturas del Primer Curso
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JORGE ANTONIO NUÑEZ FRAGA

Grupo: Grupo de Teoría; Grupos de Prácticas Específicas 101, 102, 103, 104, 105; Grupos de Tutorías 101, 102, 103, 104, 105; Grupo único de Práctica de Aula
Área de conocimiento: Zoología
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
lunes 10-13 horas y de16-19 horas Despacho: UD Zoología y Paleontología, Departamento de Biología Animal y Edafología y Geología, Facultad de Ciencias (Biología).
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
lunes 10-13 horas y de16-19 horas Despacho: UD Zoología y Paleontología, Departamento de Biología Animal y Edafología y Geología, Facultad de Ciencias (Biología).
Teléfono (despacho/tutoría):
Correo electrónico: janunez@ull.es
Web docente: Ver web del docente
Grupo: Grupo de Teoría; Grupos de Prácticas Específicas 101, 102, 103, 104, 105; Grupos de Tutorías 101, 102, 103, 104, 105; Grupo único de Práctica de Aula
Área de conocimiento: Zoología
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
martes, miércoles y jueves de 11 a 13 horas Despacho: UD Biología Marina, Departamento de Biología Animal y Edafología y Geología, Facultad de Ciencias (Biología).
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
martes, miércoles y jueves de 11 a 13 horas Despacho: UD Biología Marina, Departamento de Biología Animal y Edafología y Geología, Facultad de Ciencias (Biología).
Teléfono (despacho/tutoría): 922318386
Correo electrónico: jocarher@ull.es
Web docente: Ver web del docente
Grupo: Grupo de Teoría; Grupos de Prácticas Específicas 101, 102, 103, 104, 105
Área de conocimiento: Zoología
Tutorías Primer cuatrimestre:
HorarioLugar
martes de 11-15 horas y de 17-19 horas Facultad de Educación, Módulo A, primera planta, zona central
Tutorías Segundo cuatrimestre:
HorarioLugar
martes de 9:30 a 11:30, de 13 a 15, de 17 a 19 horas Facultad de Educación, Módulo A, primera planta, zona central
Teléfono (despacho/tutoría): 922319651
Correo electrónico: jotala@ull.es
Web docente: Ver web del docente
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Formación Fundamental
  • Perfil profesional: Profesional sanitario. Profesional de la investigación y desarrollo. Profesional de la industria. Profesional agropecuario. Profesional del medio ambiente. Profesional de información. Profesional del comercio y marketing. Profesional de la gestión y organización de empresas. Profesional docente.
5. Competencias

Competencia Específica del Saber

  • CES8 - Diversidad animal.
  • CES11 - Sistemática y filogenia.
  • CES12 - Biogeografía.
  • CES22 - Anatomía y morfología animal y vegetal.

Competencia Específica del Hacer

  • CEH1 - Reconocer distintos niveles de organización en los sistemas vivos. Identificar organismos.
  • CEH4 - Obtener, manejar, conservar y observar especímenes.

Competencia General

  • CG1 - Conocer los conceptos, métodos y resultados más importantes de las distintas ramas de la Biología, así como una perspectiva histórica de su desarrollo.
  • CG2 - Reunir e interpretar datos, información y resultados relevantes, obtener conclusiones y emitir informes razonados sobre problemas científicos, tecnológicos o de otros ámbitos que requieran el uso de herramientas biológicas.
  • CG3 - Aplicar tanto los conocimientos teóricos-prácticos adquiridos como la capacidad de análisis y de abstracción en la definición y planteamiento de problemas y en la búsqueda de sus soluciones tanto en contextos académicos como profesionales.
  • CG4 - Comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas en Biología tanto a un público especializado como no especializado.
  • CG5 - Estudiar y aprender de forma autónoma, con organización de tiempo y recursos, nuevos conocimientos y técnicas en cualquier disciplina científica o tecnológica
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

TEORÍA - Profesores: Jorge Antonio Núñez Fraga, José Carlos Hernández Pérez y José Antonio Talavera Sosa

TEMARIO
Tema 1: La diversidad animal y origen de los Metazoos: los Coanoflagelados y principales grupos faunísticos.
Tema 2: Primeras fases del desarrollo embrionario: protóstomos y deuteróstomos.
Tema 3: Poríferos y Placozoos: características morfológicas y biológicas.
Tema 4: Cnidarios y Ctenóforos: características morfológicas y biológicas. Arrecifes coralinos.
Tema 5: La cefalización en los metazoos triblásticos: adquisición de la organización bilateral.
Tema 6: Platelmintos: características morfológicas y biológicas. Principales Platelmintos parásitos.
Tema 7: Nematodos: características morfológicas y biológicas. Principales Nematodos parásitos.
Tema 8: Gnatíferos y Gastrotricos: características morfológicas y biológicas.
Tema 9: Ecdisozoos no Artrópodos: Cefalorrincos, características morfológicas y biológicas. Los Nemertinos, características morfológicas y biológicas.
Tema 10: Significado funcional del celoma. Anélidos y Sipuncúlidos: características morfológicas y biológicas.
Tema 11: Moluscos: características morfológicas y biológicas. Principales moluscos de interés comercial.
Tema 12: Lofoforados 1. Briozoos y Entoproctos: características morfológicas y biológicas.
Tema 13: Lofoforados 2. Braquiópodos y Foronídeos: características morfológicas y biológicas.
Tema 14: Equinodermos: características morfológicas y biológicas.
Tema 15: Hemicordados: características morfológicas y biológicas.

PRÁCTICAS - Profesores: Jorge Antonio Núñez Fraga, José Carlos Hernández Pérez, José Antonio Talavera Sosa
Práctica 1: Poríferos, Cnidarios y Ctenóforos: morfología e identificación.
Práctica 2: Platelmintos, Nematodos y Anélidos: morfología e identificación.
Práctica 3: Moluscos: morfología e identificación.
Práctica 4: Equinodermos: morfología e identificación.
Práctica 5: Estudio de las comunidades zoológicas en una zona intermareal: zonación e identificación de las diferentes poblaciones.

Actividades a desarrollar en otro idioma

- Profesores: Jorge Antonio Núñez Fraga y José Carlos Hernández Pérez
- Temas: información científica proporcionada en clases, seminarios y en el Aula Virtual
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Se utilizarán tanto las clases magistrales como el aula virtual para la docencia de la asignatura, para ofrecer al alumnado toda la información pertinente, PDFs, internet, etc, así como a la hora de encomendarles tareas que deberán llevar a cabo.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 0,00 30,0 [CG2]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 12,00 0,00 12,0 [CG1], [CES8], [CES11], [CES12], [CES22]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 10,00 0,00 10,0 [CG2], [CG3], [CG4], [CES8], [CES11], [CES12]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 10,00 10,0 [CG2], [CG3]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 40,00 40,0 [CG1], [CG2], [CG3], [CG5], [CES8], [CES11], [CES12], [CES22]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 10,00 10,0 [CES11], [CES12], [CEH1], [CEH4]
Preparación de exámenes 0,00 30,00 30,0 [CG1], [CG2], [CG3], [CG5], [CES8], [CES11], [CES12], [CES22]
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0 [CG2], [CG3], [CG4], [CES8], [CES11], [CES12], [CES22], [CEH1]
Asistencia a tutorías 3,00 0,00 3,0 [CG2], [CG3], [CG5]
Cláses prácticas en campo 3,00 0,00 3,0 [CEH1], [CEH4]
Total horas 60.0 90.0 150.0
Total ECTS 6,00
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Brusca, R. C. & Brusca, G. J. 2005. Invertebrados. 2ª edición. Sinauer Ass., Massachusetts.
 Hickman, C.P. et al., 2009. Principios Integrales de Zoología. McGrawHill.
Ruppert, E.E. & Barnes, R.D. 1996. Zoología de los Invertebrados.  McGraw-Hill. Interamericana

Bibliografía complementaria

Anderson, D.T. 2001. Invertebrate Zoology. 2ª Edition. Oxford, University Press.
Ruppert, E.E., Fox, R.S. & Barnes, R.D. 2003. Invertebrate Zoology. McGraw-Hill, New York.
Barnes, R.S.K., Calow, P., Live, P.J.W., Golding, D.W. & Spicer, J.I. Blackwell Science, Oxford.
 
 
 

Otros recursos

Algunos enlaces de interés
http://www.biology.ualberta.ca/courses.hp/zool250/LabSched.htm
http://www.emc.maricopa.edu/faculty/farabee/BIOBK/BioBookgloss.html
http://www.ucmp.berkeley.edu/aschelminthes/aschelminthes.html
http://www.ucmp.berkeley.edu/annelida/annelida.html
http://www.occc.edu/biologylabs/Documents/zoology/PowerPoint.htm

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Los alumnos deben tener en cuenta, tal y como se recoge en el documento de verificación del Grado, que la suma de los apartados de la evaluación continua equivale al 30% (es decir, 3 sobre 10) de la nota final, mientras que al examen teórico final le corresponde una valoración del 70% (esto es, 7 sobre 10). Al realizarse una prueba final, en el proceso de evaluación y calificación, el alumno que no asista al examen final será calificado con un NO PRESENTADO.
PRIMERA CONVOCATORIA: La primera convocatoria incluye la evaluación continua del alumno (de acuerdo con el nuevo reglamento de evaluación aprobado por la Universidad). Para superar la evaluación continua (que incluye los apartados: “Trabajos y Proyectos”, “Prácticas de Laboratorio” y "Examen final teórico"), el alumno deberá llevar a cabo de forma satisfactoria los distintos apartados y pruebas en las que se divide dicha evaluación, de tal manera que si uno cualquiera de ellos no es realizado de forma satisfactoria, la evaluación continua se considerará no superada. Por otro lado, aquel alumno que supere solo algunos de los apartados de la evaluación continua, la calificación de estos apartados se mantendrán durante el presente curso académico.
La evaluación continua se valorará según los criterios que se incluyen en el recuadro de Estrategia de evaluación para cada apartado de la misma.
Trabajos y proyectos: aquellos alumnos que suspendieran el apartado de "Trabajos y Proyectos" de la evaluación continua o que renuncien a la calificación de este apartado de la evaluación continua. Para evaluar este apartado, el alumno entregará por escrito un nuevo trabajo o proyecto, que expondrá oralmente un resumen, este examen tendrá lugar el mismo día de la convocatoria única, dos horas después de haber finalizado el examen teórico correspondiente, teniendo lugar en el despacho del profesor.
Prácticas de Laboratorio: dentro de la evaluación continua, la evaluación de los conocimientos prácticos se hará mediante un examen de reconocimiento e identificación de muestras y ejemplares previamente estudiados en las sesiones prácticas.
El examen práctico se realizará en las mismas fechas señaladas para la prueba del examen teórico, tanto en el primer llamamiento como en el segundo, 30 minutos después de la terminación de éste, realizándose en el Laboratorio de Prácticas. Aquellos alumnos que renuncien a la calificación de este apartado práctico de la evaluación continua tendrán el examen práctico correspondiente en las posteriores convocatorias extraordinarias. Al realizarse la prueba Teórica y a continuación la prueba o examen Práctico, el tiempo invertido en ambas pruebas no excederá de las 4 horas, en todo caso entre la prueba Teórica y Práctica existirá un breve descanso.
Examen Teórico: en el caso de que el alumno no supere el examen teórico, la calificación obtenida no podrá sumarse a la de los otros apartados de la evaluación continua, y la nota que se reflejará en el acta de esta Primera Convocatoria será sólo la obtenida en el examen Teórico.
En el caso de que el alumno supere el examen final teórico, pero suspenda cualquiera de las otras actividades de la Evaluación Continua, la nota de las actividades superadas se le guardará hasta que supere las partes suspendidas en las convocatorias extraordinarias (2ª y 3ª convocatorias), y la nota que se reflejará en el acta de esta Primera Convocatoria será la obtenida por la suma de las calificaciones obtenidas en aquellos apartados no superados de la evaluación continua.
SEGUNDA Y TERCERA CONVOCATORIAS: estas convocatorias incluirán pruebas que permitan al alumno recuperar los distintos aspectos de la asignatura no superados en la Evaluación Continua (Primera Convocatoria). Pero el alumno podrá renunciar a la incorporación de las calificaciones de las pruebas superadas de la evaluación continua si desea examinarse de nuevo de ellas en estas convocatorias extraordinarias. Dicha renuncia habrá de comunicarla al profesor, por escrito, antes del inicio del periodo de exámenes fijado en el calendario académico, teniendo en cuenta que dicha renuncia tendrá carácter definitivo para todas las convocatorias del curso.
Estas Segunda y Tercera convocatorias incluirán pruebas pertinentes de los aspectos no superados de la Evaluación Continua. El examen teórico será de similar formato al de la Primera Convocatoria; el examen práctico tendrá lugar 30 minutos después del examen teórico y se realizará en el Laboratorio de Prácticas.
Finalmente, la prueba correspondiente al apartado "Trabajos y Proyectos", tendrá lugar dos horas después del examen teórico de la convocatoria pertinente y se llevará a cabo en el despacho del profesor.
En cualquier caso, en las evaluaciones únicas, el alumno que tenga pendiente los apartados de "Prácticas" o de "Trabajos y Proyectos", sólo podrá llevar a cabo los exámenes correspondientes a estos apartados si en el examen teórico de esa convocatoria obtiene un aprobado (50% de las respuestas correctas), o bien si el examen teórico ya ha sido aprobado en la Primera Convocatoria.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CG1], [CES8], [CES11], [CES12], [CES22], [CEH1], [CEH4] El examen teórico constará de dos bloques de preguntas: un primer bloque de preguntas tipo "test de respuestas múltiples" y un segundo bloque de preguntas de corto desarrollo. La valoración numérica de ambos tipos de preguntas será la misma. 70 %
Trabajos y proyectos [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CES8], [CES11], [CES12] Elaboración de un informe sobre un trabajo encomendado por el profesor, en general, se trata de presentar una presentación, que se expondrá en el aula en horario de seminarios, relacionada con el temario de la asignatura, siendo en todo momento supervisada por los profesores que imparten la asignatura, a la cual le darán el visto bueno para su presentación. La elaboración es en grupo o, excepcionalmente, de forma individual, que incluirá su exposición presencial ante sus compañeros, utilizando los medios audiovisusles del aula (cañón y ordenador de mesa). Una vez realizada la exposición de unos 15´ se pasa a un turno de preguntas de unos 5´ por parte de los profesores, procediéndose a evaluar el trabajo, desarrollo, exposición y defensa. 15 %
Escala de actitudes [CG5] Se valorará la asistencia,
comportamiento, atención,
iniciativas, participación en
la asignatura y sensibilidad
hacia temas
medioambientales
5 %
OTRAS: Pruebas objetivas en el laboratorio (examen práctico) [CEH1], [CEH4] Examen de reconocimiento (de visu) de muestras y ejemplares zoológicos en el laboratorio. Se supera identificando correctamente al menos el 60% de las muestras/ejemplares. Aunque la mayoría de las muestras/ejemplares se pueden identificar "de visu", también se facilitará en su caso, lupa binocular o microscopio óptico, según el tipo de muestra. 10 %
10. Resultados de Aprendizaje
El alumnado deberá ser capaz de describir la diversidad de los grupos zoológicos de invertebrados no artrópodos que se explican en la asignatura, así como los aspectos morfológicos, filogenéticos y biogeográficos. Asimismo, deberá ser capaz de identificar los principales grupos y conocer sus estrategias de vida, de acuerdo con las prácticas de laboratorio y campo.
Mediante el desarrollo del apartado “Trabajos y Proyectos” el alumnado pondrá a prueba su capacidad organizativa, de análisis, de síntesis y de razonamiento científico, así como aprender a trabajar en equipo, adaptándose a las diferentes situaciones que puedan presentarse a lo largo de la elaboración y ejecución del informe final.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Se realiza el cronograma tomando como base el horario 2018-19, en donde aparecen cinco grupos de prácticas (101-105), las clases teóricas, seminarios y tutorías.
Se remite a los horarios publicados en la web y en los tablones de la facultad para consultar el calendario de la asignatura y la distribución de las diferentes actividades presenciales programadas en la asignatura, teniendo en cuenta que la fecha de la práctica de campo programada será desarrollada en la mañana de un sábado en donde la marea y el tiempo sean propicios para realizar dicha actividad. 
El siguiente cronograma es meramente orientativo y depende de la marcha del curso y de la organización docente del cuatrimestre.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 1-2 Clases teóricas 2.00 5.00 7.00
Semana 2: 3-4 Clases teóricas
tutorías grupos 101-105
5.00 5.00 10.00
Semana 3: 4-5 Clases teóricas
prácticas de laboratorio grupos102-105
14.00 4.00 18.00
Semana 4: 6 Clases teóricas
prácticas de laboratorio grupos 101, 104,105, 103, 101, 102
17.00 5.00 22.00
Semana 5: 7 Clases teóricas
prácticas de laboratorio grupos 103, 104,105, 103, 101
17.00 2.00 19.00
Semana 6: 7-8 Clases teóricas
prácticas de laboratorio grupos 102, 102, 105, seminario
13.00 4.00 17.00
Semana 7: 9-10 Clases teóricas
prácticas de laboratorio grupos 103, 104,105, 101
11.00 4.00 15.00
Semana 8: 10 Clases teóricas  2.00 4.00 6.00
Semana 9: 10-11 Clases teóricas  2.00 4.00 6.00
Semana 10: 11 Clases teóricas
Práctica de campo (según la marea) Seminario
5.00 5.00 10.00
Semana 11: 11-12 Clases teóricas 1.00 5.00 6.00
Semana 12: 12-13 Clases teóricas 2.00 3.00 5.00
Semana 13: 13 Clases teóricas
Seminario
5.00 1.00 6.00
Semana 14: 14 Clases teóricas
tutorías grupos 101-105 
17.00 5.00 22.00
Semana 15: 15 Clases teóricas
tutorías grupos 101-105
seminarios
11.00 5.00 16.00
Semana 16 a 18: Evaluación Evaluación y preparación de exámenes 4.00 29.00 33.00
Total 128.00 90.00 218.00
Fecha de última modificación: 13-07-2018
Fecha de aprobación: 13-07-2018