Evaluación del impacto ambiental
(Curso Académico 2018 - 2019)

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• 43 - Detectar conflictos, diagnosticar, elaborar y desarrollarproyectos de restauración ecológica encaminados a la preservación de la biodiversidad.
• 42 - Técnicas cuantitativas de evaluación de impacto en comunidades y poblaciones terrestres.

• CG1 - Adquisición de capacidades y conocimientos para la práctica profesional en la Biología de la Conservación

• CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Profesor: José Ramón Arévalo Sierra
Tema 1: Legislación General específica para Estudios de Impacto
Tema 2: Jerarquización de alternativas
Tema 3: Metodologías cuantitativas avanzadas: Matrices cuantitativas y Funciones de Transformación
Tema 4: Modelos de estudios técnicos

Profesor: José Ramón Arévalo Sierra
Temas: Seminarios varios ligados a la programación que serán impartidos por el profesor y por colegas de otros centros de investigación especialistas en la temática abordada.

La asignatura se estructura en diferentes actividades formativas, especificadas en la tabla adjunta, junto al volumen de trabajo, tanto presencial como autónomo, que cada una de ellas supone. El fin de esta estructura ha sido tratar de ofrecer al alumnado una docencia integral, tanto teórica como práctica, en la que se aborde no sólo la impartición de los conocimientos teóricos necesarios para el desarrollo de la actividad profesional para la cual se les está formando, la gestión y conservación de los patrimonios naturales insulares, sino su discusión con especialistas mediante seminarios (que serán en inglés) como con excursiones en donde poder ver de primera mano las situaciones, problemas y casuística ligada a su formación.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	15,00	0,00	15,0	[CB6], [CB7], [CB8], [CB9], [CB10], [CG1]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	7,00	0,00	7,0	[CB6], [CB7], [CB8], [CB9], [CB10], [CG1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	5,00	0,00	5,0	[42], [43], [CG1]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	15,00	15,0	[CB6]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	15,00	15,0	[42], [43], [CB9]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[42], [43]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CB6], [CB7], [CB8], [CB9], [CB10], [CG1]
Asistencia a tutorías	1,00	0,00	1,0	[42], [43], [CB6], [CB7], [CB8], [CB9], [CB10], [CG1]
Total horas	30.0	45.0	75.0
Total ECTS			3,00

- Canter, L. 1997. Manual de evaluación de impacto ambiental. McGraw Hill. Nueva York. 
- Conesa, V. 1997. Guía metodológica para la evaluación del impacto ambiental. Mundi-Prensa Ed. Madrid. 

- Anon. 1991. Guías metodológicas para la elaboración de estudios de impacto ambiental. I. Carreteras. Ministerio de Medio Ambiente. Madrid. 
- Anon. 2000. Guías metodológicas para la elaboración de estudios de impacto ambiental. II. Grandes Presas. Ministerio de Medio Ambiente. Madrid. 
- Anon. 1998. Guías metodológicas para la elaboración de estudios de impacto ambiental. III. Repoblaciones forestales. Ministerio de Medio Ambiente. Madrid.

Se regirá por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016) y por lo establecido en la Memoria de Verificación del Título.

La evaluación de los alumnos/as será continua, considerándose en ella la asistencia y participación en clases teóricas, en los seminarios, tutorías y la calidad del trabajo de la asignatura, de su defensa, así como la nota del examen escrito de la asignatura (el examen también podrá realizarse de forma oral con los mismos descriptores que el examen escrito o con trabajo). Todos los trabajos a realizar deberan ser superados con el 50% para ser considerados en la evaluación final. Aquellos que deseen evaluación única deberán indicarlo con una semana de plazo antes de la convocatoria y llamamiento al que se presente.

 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CB6], [CB7], [CB8], [CB9], [CB10]	Conocimiento del programa desarrollado	70 %
Informes memorias de prácticas	[42], [43], [CG1]	Conocimiento del programa desarrollado	10 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[42], [43], [CG1]	Conocimiento del programa desarrollado	10 %
Participación	[42], [43]	Participación	10 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1,2	Tema 1: Legislación General específica para Estudios de Impacto Tema 2: Jerarquización de alternativas	15.00	7.00	22.00
Semana 2:	3,4	Tema 3: Metodologías cuantitativas avanzadas: Matrices cuantitativas y Funciones de Transformación Tema 4: Modelos de estudios técnicos	13.00	7.00	20.00
Semana 3:		Trabajo autónomo - preparación de trabajos	0.00	3.00	3.00
Semana 4:		Trabajo autónomo - preparación de trabajos	0.00	3.00	3.00
Semana 5:		Trabajo autónomo - preparación de trabajos	0.00	3.00	3.00
Semana 6:		Trabajo autónomo	0.00	1.00	1.00
Semana 7:		Trabajo autónomo	0.00	1.00	1.00
Semana 8:		Trabajo autónomo	0.00	1.00	1.00
Semana 9:		Trabajo autónomo	0.00	2.00	2.00
Semana 10:		Trabajo autónomo	0.00	2.00	2.00
Semana 11:		Trabajo autónomo	0.00	2.00	2.00
Semana 12:		Trabajo autónomo	0.00	2.00	2.00
Semana 13:		Trabajo autónomo	0.00	2.00	2.00
Semana 14:		Trabajo autónomo	0.00	2.00	2.00
Semana 15:		Trabajo autónomo	0.00	2.00	2.00
Semana 16 a 18:		Examen y pruebas evaluativas contínuas en las mismas fechas que convocatoria ordinaria	2.00	5.00	7.00
Total			30.00	45.00	75.00