Zoología
(Curso Académico 2019 - 2020)

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• CE04 - Conocer y comprender la estructura y función de microorganismos, hongos, plantas y animales

• CG01 - Capacidad de análisis y síntesis
• CG03 - Comunicación oral y escrita
• CG08 - Trabajo en equipo
• CG12 - Razonamiento crítico
• CG19 - Sensibilidad hacia temas medioambientales
• CG20 - Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica
• CG27 - Capacidad para entender y expresar en inglés conceptos del ámbito de Ciencias Ambientales

• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

TEORÍA
Profesores: JOSÉ ANTONIO TALAVERA SOSA; COVADONGA RODRÍGUEZ GONZÁLEZ; CARLOS RUIZ CARREIRAS.
Tema 1. Diversidad animal. Clasificación y Filogenia.
Tema 2. Animales diblásticos y triblásticos. La Protostomía y Deuterostomía.
Tema 3. Esponjas. Características morfológicas y biológicas. Clasificación. Importancia ecológica.
Tema 4. Cnidarios. Características morfológicas y biológicas. Clasificación. Importancia ecológica
Tema 5. Platelmintos y Nematodos. Características morfológicas y biológicas. Parásitos de interés sanitario.
Tema 6. Anélidos. Características morfológicas y biológicas. Grupos representativos. Importancia ecológica.
Tema 7. Moluscos. Características morfológicas y biológicas. Importancia ecológica y económica.
Tema 8. Artrópodos. Características morfológicas y biológicas. Importancia ecológica y económica.
Tema 9. Equinodermos. Características morfológicas y biológicas. Importancia ecológica y económica.
Tema 10. Cordados, clasificación general y caracteres principales. Urocordados y Cefalocordados.
Tema 11. Peces. Morfología, biología y evolución. Clasificación y breve sinopsis de los distintos grupos.
Tema 12. Anfibios. Morfología, biología y evolución. Clasificación y breve sinopsis de los distintos grupos.
Tema 13. Reptiles. Morfología, biología y evolución. Clasificación y breve sinopsis de los distintos grupos.
Tema 14. Aves. Morfología, biología y evolución. Clasificación y breve sinopsis de los distintos grupos.
Tema 15. Mamíferos. Morfología, biología y evolución. Clasificación y breve sinopsis de los distintos grupos.

PRÁCTICAS:
Profesores: JOSÉ ANTONIO TALAVERA SOSA; COVADONGA RODRÍGUEZ GONZÁLEZ; JORGE ANTONIO NÚÑEZ FRAGA.
Práctica laboratorio 1.- Vertebrados de Canarias. Taxonomía, Identificación. Manejo del material, claves y guías de campo.
Práctica laboratorio 2.- Invertebrados de Canarias. Características morfológicas. Reconocimiento y manejo del material.
Práctica de campo 1.- Medio marino.
Práctica de campo 2.- Medio terrestre.

-Profesores: Covadonga Rodríguez González; Jorge Núñez Fraga.
-Temáticas transversales impartidas en Inglés, utilizando materiales audiovisuales en esta lengua. Asimismo información científica y terminología técnica proporcionada en clases y seminarios. Se manejará material de apoyo (diapositivas, glosarios zoológicos o científicos y guías de campo).

La lección magistral será la actividad presencial más usada para los contenidos teóricos, también se utilizará el aula virtual para ofrecer al alumnado información y para encomendarles tareas que deberán llevar a cabo. Las clases prácticas serán presenciales. Permitirán, en algunos casos, la adquisición de habilidades prácticas y, en otros, servirán para la ilustración de los contenidos teóricos-prácticos. Todas las tareas del alumnado (estudio, trabajos, informe de prácticas, etc.) serán orientadas por el profesorado. En los seminarios se llevará a cabo la presentación-exposición de trabajos. En las tutorías se atenderá básicamente al alumnado. La escala de actitudes se basará en la participación activa y asistencia a las prácticas de laboratorio y de campo.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	70,00	100,0	[CE04], [CG01], [CG03], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	17,00	10,00	27,0	[CE04], [CG01], [CG03], [CG08], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	6,00	10,00	16,0	[CG01], [CG03], [CG08], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27], [CB2]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	0,00	0,0	[CG01], [CG03], [CG08], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27], [CB2]
Realización de exámenes	4,00	0,00	4,0	[CE04], [CG01], [CG03], [CG12]
Asistencia a tutorías	3,00	0,00	3,0	[CE04], [CG01], [CG03], [CG08], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27]
Total horas
Total ECTS

Brusca, R. y Brusca G., 2005. Invertebrados. McGrawHill, Madrid, 1005 pp.

Hickman C. P. et al. 2011 Principios Integrales de Zoología. McGrawHill. Madrid, 917 pp.

Kardong K.V. 2007. Vertebrados. McGrawHill, Madrid.

Anderson, D.T., 2001. Invertebrate Zoology, 2ª Edition, Oxford, University Press.

Ruppert E.E. & Barner R.D. 1996. Zoología de Invertebrados. McGraw-Hill, Interamericana, 1114 pp.

Vargas, P. y Zardoya, R. (Eds), 2012. El árbol de la vida: sistemática y evolución de los seres vivos. Madrid, 597 pp.

http://www.marinespecies.org/

http://animaldiversity.ummz.umich.edu/

https://sites.google.com/site/canaldeciencias/zoologia

 La evaluación atenderá a la ponderación que se recoge en la Tabla de Estrategia Evaluativa. El alumnado debe tener en cuenta que la suma de los apartados de la evaluación continua equivale al 30% (es decir, 3 sobre 10) de la nota final, mientras que el examen teórico de la evaluación continua le corresponde una valoración del 70% (esto es, 7 sobre 10).
Para aprobar la asignatura es requisito indispensable haber superado favorablemente la evaluación contínua, y la prueba objetiva (examen)  propuesta para las diferentes convocatorias oficiales. Si el alumno no supera el examen teórico, la calificación obtenida no podrá sumarse a los apartados de la evaluación continua, y la nota que se reflejará en el acta de la  correspondiente convocatoria será sólo la obtenida en el dicho examen. Sólo será necesario repetir la prueba objetiva en el caso de no haberla aprobado.
La calificación que constará en el Acta será la que resulte de la aplicación de los criterios de ponderación establecidos en esta guía

Evaluación contínua: Se considerará no superada en el caso de no realizarse de forma satisfactoria cualquiera de los elementos evaluables y entrega de los mismos en los plazos que se establezcan al efecto. Si se supera la prueba objetiva, pero no la evaluación contínua (debido  a la no participación y/o entrega del trabajo-proyecto, o bien a la no entrega en condiciones del informe de práctica) la calificación será de suspenso en la convocatoria en cuestión.
Los casos de excepcionalidad relacionados con la evaluación contínua son los recogidos en los artículos del Reglamento de Evaluación, Calificación, Revisión e Impugnación de Calificaciones y Rectificaciones de Actas de la Universidad de La Laguna, BOC nº 11, de 19 de enero de 2016). 
El alumnado podrá renunciar a la incorporación de las calificaciones de las pruebas superadas de la evaluación continua en la calificación final ante el profesorado responsable de la asignatura, al objeto de ser calificado mediante la evaluación alternativa. Esta renuncia habrá de comunicarse antes del inicio del periodo de exámenes fijado en el calendario académico, teniendo en cuenta que ésta tendrá carácter definitivo para todas las convocatorias del curso. 

Evaluación alternativa: Para casos excepcionales (como no haber aprobado la evaluación contínua, o renuncia a dicha evaluación) se realizará un examen teórico-práctico de los contenidos de la asignatura (constarán de un test y/o preguntas cortas donde se incluirán cuestiones sobre lo impartido en las sesiones de seminarios, prácticas de laboratorio y de campo). La calificación será entre 0 y 10 puntos.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CG01], [CG03], [CG12], [CG19], [CB2]	Examen final: Preguntas  tipo “test” y/o preguntas de corto desarrollo de los contenidos teóricos-prácticos.	70,00 %
Trabajos y proyectos	[CE04], [CG01], [CG03], [CG08], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27], [CB2]	Presentación oral trabajos, en grupo (15%).	15,00 %
Informes memorias de prácticas		Presentación  individual, en  formato  escrito, de informe de prácticas y escala de actitudes (15%)	15,00 %

Para estar mejor informados sobre el calendario de las diferentes actividades de la asignatura se debe consultar el horario semanal del curso. A continuación se detalla el cronograma de actividades de la asignatura, por semanas, establecido en base a la previsión de horarios para el curso académico. La distribución es orientativa y puede sufrir cambios dependiendo de las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1, 2	Lección magistral Presentación de la asignatura	3.00	6.00	9.00
Semana 2:	Tema 2	Lección magistral, tutorías	2.00	4.00	6.00
Semana 3:	Tema 10, 11	Lección magistral	3.00	6.00	9.00
Semana 4:	Tema 11	Lección magistral, tutorías	2.00	4.00	6.00
Semana 5:	Tema 12, 13	Lección magistral	3.00	6.00	9.00
Semana 6:	Tema 13, 14	Lección magistral	2.00	4.00	6.00
Semana 7:	Tema 14, 15	Lección magistral	2.00	4.00	6.00
Semana 8:	Tema 15, 3	Lección magistral, seminario, práctica laboratorio	8.50	7.50	16.00
Semana 9:	Tema 3, 4	Lección magistral	2.00	4.00	6.00
Semana 10:	Tema 4, 5	Lección magistral	2.00	4.00	6.00
Semana 11:	Tema 5	Lección magistral, práctica de campo	6.00	6.00	12.00
Semana 12:	Tema 6, 7	Lección magistral, práctica de laboratorio	6.50	7.50	14.00
Semana 13:	Tema 7	Lección magistral, tutorías	2.00	4.00	6.00
Semana 14:	Tema 8, 9	Lección magistral.	3.00	6.00	9.00
Semana 15:	Tema 9	Lección magistral,  seminario, práctica de campo	9.00	7.00	16.00
Semana 16 a 18:	Realización de exámenes	Preparación y Evaluación	4.00	10.00	14.00
Total			60.00	90.00	150.00