Métodos Específicos en Fisioterapia II
(Curso Académico 2019 - 2020)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 189203102
  • Centro: Facultad de Ciencias de la Salud
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Salud
  • Titulación: Grado en Fisioterapia
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 09-07-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Fisioterapia
  • Curso: 3
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Español
2. Requisitos para cursar la asignatura
Esenciales: Tener superadas las asignaturas de Anatomía, Fisiología, Valoración en Fisioterapia, Afecciones Médicas y Quirúrgicas. Recomendables: Manejo de informática y búsquedas de información en la Web.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JERONIMO FERNANDEZ GONZALEZ

General:
Nombre:
JERONIMO
Apellido:
FERNANDEZ GONZALEZ
Departamento:
Medicina Física y Farmacología
Área de conocimiento:
Fisioterapia
Grupo:
TEORIA/PRACTICA
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jfernago@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 08:00 11:00 Sección de Enfermería - Edificio departamental - CS.2A
Todo el cuatrimestre Miércoles 08:00 11:00 Sección de Enfermería - Edificio departamental - CS.2A
Observaciones: Previa petición de cita al correo electrónico jfernago@ull.edu.es
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 08:00 11:00 Sección de Enfermería - Edificio departamental - CS.2A
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:00 19:00 Sección de Enfermería - Edificio departamental - CS.2A
Observaciones: Previa petición de cita al correo electrónico jfernago@ull.edu.es
General:
Nombre:
MARIA SONIA
Apellido:
DELGADO RODRIGUEZ
Departamento:
Medicina Física y Farmacología
Área de conocimiento:
Fisioterapia
Grupo:
TEORIA/PRACTICA
Contacto:
Teléfono 1:
922319296
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mdelgadr@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE
Todo el cuatrimestre Miércoles 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE
Todo el cuatrimestre Jueves 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE
Todo el cuatrimestre Miércoles 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE
Todo el cuatrimestre Jueves 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE
Observaciones:
General:
Nombre:
CAROLINA
Apellido:
GONZÁLEZ MONTAÑEZ
Departamento:
Medicina Física y Farmacología
Área de conocimiento:
Fisioterapia
Grupo:
TEORIA/PRACTICA
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
cgonzamo@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE Servicio de Rehabilitación sala 10
Todo el cuatrimestre Miércoles 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE Servicio de Rehabilitación sala 10
Todo el cuatrimestre Jueves 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE Servicio de Rehabilitación sala 10
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE Servicio de Rehabilitación sala 10
Todo el cuatrimestre Miércoles 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE Servicio de Rehabilitación sala 10
Todo el cuatrimestre Jueves 14:00 15:00 Hospital Universitario de Canarias - Edificio de Consultas Externas - EX.HUC.CE Servicio de Rehabilitación sala 10
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: La asignatura pertenece al bloque de formación obligatoria, englobada dentro de la materia Métodos Específicos en Fisioterapia. Está dedicada al estudio teórico-práctico de los distintos métodos y técnicas específicas en el tratamiento de las alteraciones de la función respiratoria, función cardiaca y trastornos vasculares periféricos, cuya aplicación clínica se abordará en la asignatura de Fisioterapia en Especialidades Clínicas II.
  • Perfil profesional: El conocimiento de este campo de la Fisioterapia es imprescindible dentro de la titulación y de la profesión, ya que el aumento de la patología respiratoria hace que la población subsidiaria de estas técnicas sea cada día más importante, es por lo que el graduado/a en Fisioterapia deberá demostrar competencia profesional en sus diferentes campos de actuación, expresando conocimientos, habilidades y actitudes en actividades de promoción, mantenimiento, prevención, protección y recuperación de la salud, respetando los principios éticos, morales y culturales del individuo y de la comunidad.
5. Competencias

Específicas del Título

  • E5 - Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia
  • E6 - Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte básico y avanzado
  • E13 - Comprender y realizar los métodos y técnicas específicos referidos al aparato locomotor (incluyendo terapias manuales, terapias manipulativas articulares, osteopatía y quiropraxia), a los procesos neurológicos, al aparato respiratorio, al sistema cardiocirculatorio y a las alteraciones de la estática y la dinámica. Métodos y técnicas específicas que tengan en cuenta las implicaciones de la ortopedia en la fisioterapia, técnicas terapéuticas reflejas, así como otros métodos y técnicas alternativas y/o complementarias cuya seguridad y eficacia esté demostrada según el estado de desarrollo de la ciencia.
  • E19 - Demostrar capacidad para determinar el Diagnóstico en los cuidados de Fisioterapia, de acuerdo con las normas reconocidas internacionalmente y con los instrumentos de validación internacionales. Esta competencia incluye jerarquizar las necesidades del paciente/usuario para atender con prioridad aquellas que más comprometan al proceso de recuperación.

General

  • G1 - Capacidad de análisis y de síntesis
  • G3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
  • G7 - Resolución de problemas
  • G9 - Habilidades en las relaciones interpersonales
  • G12 - Trabajo en un equipo de carácter multidisciplinar
  • G15 - Compromiso ético
  • G17 - Adaptación a nuevas situaciones
  • G22 - Motivación por la calidad
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Módulo I. Fisiología Respiratoria.
prof. Dña Carolina González Montañez

Tema 1. Arquitectura pulmonar: estructura y función. Biomecánica respiratoria.
Tema 2. Ventilación. Difusión. Flujo aéreo.
Tema 3. Relación ventilación/percusión. Intercambio gaseoso. Equilibrio ácido/básico. Gasometría.
Tema 4. Función pulmonar: Medidas. Espirometría pulmonar.
Tema 5. Principales patologías respiratorias: Signos y síntomas.
Tema 6. Nociones de ventilación mecánica.

Prácticas, Seminarios de aplicación práctica:
Elaboración de una historia clínica.
Valoración del paciente respiratorio.
Medición de las constantes vitales.
Lectura de una espirometría.

Módulo II: Métodos en permeabilidad bronquial.
prof. Dña Carolina González Montañez

Tema 7. Auscultación pulmonar:ruidos normales y patológicos.
Tema 8. Técnicas de flujo para aclaramiento mucociliar.
Tema 9: Técnicas instrumentales.
Tema 10. Técnicas de entrenamiento al esfuerzo: test de los 6 minutos marcha, pruebas de esfuerzo. Programa de entrenamiento.
Tema 11. Fisioterapia Respiratoria en Pediatría: técnicas específicas.

Prácticas/seminarios de aplicación práctica:
Auscultación pulmonar.
Técnicas de Fisioterapia respiratoria.

Módulo III. Métodos para mejorar la función cardiovascular.
prof. Dña María Sonia Delgado Rodríguez

Tema 12. Introducción a la Rehabilitación Cardíaca.
Tema 13. Rehabilitación Cardíaca en pacientes en Fase I: a) en angioplastia, b) en cirugía cardíaca.
Tema 14. Rehabilitación Cardíaca en pacientes en Fase II: actividad física en pacientes con cardiopatías.

Prácticas/ Seminarios de aplicación práctica:
1. Casos clínicos de Rehabilitación Cardíaca.

Módulo IV: Drenaje Linfático Manual.
prof. D. Jerónimo Fernández González

Tema 15. Revisión anatomo-fisiológica del sistema linfático
Tema 16: Métodos de drenaje linfático manual
Tema 17: Introducción al Drenaje Linfático Manual por el método Vodder
Tema 18: Métodos auxiliares de presoterapia.

Prácticas/ Seminarios de aplicación práctica:
1. Técnicas de drenaje linfático manual en cuello y cara.
2. Técnicas de drenaje linfático manual en miembro superior.
3. Técnicas de drenaje linfático manual en miembro inferior.
4. Casos prácticos.

 

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Clases teóricas: se utilizará el método expositivo/lección magistral.
Prácticas: Serán de asistencia obligatoria. Se enseñarán las técnicas que los estudiantes practicarán en sus respectivos grupos. Se distribuirán el trabajo en roles dentro de cada grupo.
Seminarios de aplicación práctica: Se desarrollarán presentaciones audiovisuales con exposición de técnicas de Fisioterapia tras manejo de bibliografía científica procedente de artículos publicados en revistas de interés en las materias de la asignatura: respiratorio y cardiovascular. Se plantearán problemas de los más frecuentes para trabajar en la forma de casos. Se buscarán las soluciones más adecuadas utilizando los conocimientos y debatiendo las respuestas.
El estudiante realizará revisiones bibliográficas actuales sobre los contenidos de la materia.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 20,00 0,00 20,0 [G22], [G17], [G15], [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E13], [E6], [E5]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 21,00 0,00 21,0 [G22], [G17], [G15], [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E19], [E13], [E6], [E5]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 6,00 0,00 6,0 [G22], [G17], [G15], [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E19], [E13], [E6], [E5]
Realización de trabajos (individual/grupal) 5,00 10,00 15,0 [G22], [G17], [G15], [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E19], [E13], [E6], [E5]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 30,00 30,0 [G22], [G17], [G15], [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E19], [E13], [E6], [E5]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 30,00 30,0 [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E19], [E13], [E6], [E5]
Preparación de exámenes 0,00 20,00 20,0 [G22], [G17], [G15], [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E19], [E13], [E6], [E5]
Realización de exámenes 4,00 0,00 4,0 [G22], [G17], [G15], [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E19], [E13], [E6], [E5]
Asistencia a tutorías 4,00 0,00 4,0 [G22], [G17], [G15], [G12], [G9], [G7], [G3], [G1], [E19], [E13], [E6], [E5]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Cristancho. Fundamentos de Fisioterapia respiratoria y ventilación mecánica. Ed. Manual Moderno, 3ª Edición.
FISIOTERAPIA EN LA UCI. TEORIA, EXPERIENCIA Y EVIDENCIA. Cristancho W. 2012. Ed. Manual Moderno Editorial
Hildegard Wittlinger. Drenaje Manual según el Método del Dr. Vodder. Ed. Panamericana. Madrid 2012.
Pleguezuelos. Principios de Rehabilitación cardíaca. Ed. Panamericana. Madrid, 2010.
Guy Postiaux. Fisioterapia respiratoria en el niño. https://www.casadellibro.com/libro-fisioterapia-respiratoria-en-el-nino/.../680299
Patología respiratoria y deporte / José Antonio Casabella (2002)                                                                                                                                                                                                                                                                                    Maroto, J.M., de Pablo, C. (2011). Rehabilitación cardiovascular, Madrid, España. Editorial Panamericana
 

Bibliografía complementaria

Otros recursos

Píldora: Enfermedad Pulmonar Restrictiva. Fisioterapia en un caso clínico
Fisioterapia Respiratoria Siglo XXI
 

Manuales de la Sociedad Española de Pneumología y Cirugía Torácica (SEPAR)
 

Asociación Canaria de Neumología y Cirugía Torácica

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

DEBIDO A QUE LA ASIGNATURA ES EMINENTEMENTE PRÁCTICA, SE EVALUARÁ EXCLUSIVAMENTE DE FORMA CONTINUA, mediante:

- Exámenes teóricos (50% de la calificación final de la asignatura), para superar la materia es necesario obtener una calificación igual o superior al 50% en el examen.
Constará de:
- Pruebas objetivas y/o pruebas de respuesta corta. Las pruebas objetivas restarán un punto por cada 4 preguntas falladas.
- Exámenes prácticos (30% de la calificación final de la asignatura), para superar la materia es necesario obtener una calificación igual o mayor de 50%.
Por cada falta de ortografía se restarán 0.15 puntos.
- Trabajo: Presentación escrita de un trabajo propuesto por el profesor, realizado en grupo y tutelado en seminarios y tutorías (10% de la calificación final
de la asignatura).
- Valor actitudinal continuo (10%) 
Recomendaciones:
La asistencia a prácticas será obligatoria, por lo que al faltar a 3 prácticas sin justificar no se podrá aprobar la asignatura.
Las faltas con justificante se deberán recuperar con la asistencia con otro grupo.
Se guardará la nota de la parte aprobada para las tres pruebas durante el curso académico.



EVALUACION ALTERNATIVA:
En caso de que el estudiante solicite la evaluación alternativa, o renuncie a la evaluación general. Consistirá en un Examen teórico tipo test de respuesta múltiple y de un examen práctico de respuesta corta sobre un supuesto práctico. Este examen se realizará el día que esté estipulado en el calendario de exámenes del Centro. Se precisará un 65% en ambas pruebas para superar la materia. Se considera condición necesaria para pasar a la evaluación la asistencia a prácticas (con más del 20% de faltas NO justificadas a prácticas no se podrá presentar al examen). La proporción teoría/práctica será de 60/40%.
 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [E6] Se valorará la capacidad de síntesis de los conocimientos adquiridos, y de su interrelación 40,00 %
Pruebas de respuesta corta [E13] Se valorará la capacidad para estructurar los conocimientos para la resolución de problemas reales 10,00 %
Trabajos y proyectos [E13] Se valorará la adecuada presentación, estructura, contenidos y uso de la bibliografía pertinente 10,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas [E6], [G1], [G17] Se valorará el manejo de sus manos en las diferentes técnicas y su utilización en aplicaciones indicadas 30,00 %
Escalas de actitudes [E5], [G12], [G15], [G22] Se valorará la participación en las actividades formativas y el interés por el aprendizaje y la mejora 10,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
• Describir los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia respiratoria y fisioterapia del sistema cardiocirculatorio.
• Describir la fisiopatología de las enfermedades cardiorespiratorias y circulatorias e identificar las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos médico-quirúrgicos, fundamentalmente en sus aspectos fisioterapéuticos y ortopédicos.
• Identificar los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la fisioterapia.
• Identificar el concepto, evolución y fundamentos de la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales.
• Describir la teoría general del funcionamiento, la discapacidad y la salud y su clasificación internacional, así como los modelos de intervención en fisioterapia y su práctica asistencial.
• Relacionar y aplicar las bases teóricas y el desarrollo de los métodos y procedimientos fisioterapéuticos.
• Reconocer y realizar los métodos y técnicas específicos al aparato respiratorio y al sistema cardiocirculatorio.
• Distinguir y realizar métodos y técnicas específicas que tengan en cuenta las implicaciones de la ortopedia en la fisioterapia, y otros métodos y técnicas alternativas y/o complementarias cuya seguridad y eficacia esté demostrada según el estado de desarrollo de la ciencia.
• Demostrar destreza para ejecutar, dirigir y coordinar, el Plan de Intervención de Fisioterapia, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las herramientas terapéuticas propias de la Fisioterapia.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Enseñanza-aprendizaje con clases magistrales y prácticas sobre: Maniobras fisioterapéuticas instrumentales y no instrumentales en Fisioterapia Respiratoria, pacientes con cardiopatías y fisioterapia en la UCI. Drenaje linfático manual y Exámenes de prácticas/teóricos y trabajo autónomo.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 1 Presentación de la asignatura y explicaciones de la Guía Docente.

Historia clínica en fisioterapia respiratoria.
4.00 6.00 10.00
Semana 2: 2 Valoración semiológica del sistema respiratorio 4.00 6.00 10.00
Semana 3: 3 Valoración gasimétrica de la oxigenación. 4.00 6.00 10.00
Semana 4: 4 Valoración de la ventilación y el equilibrio acidobásico. 4.00 6.00 10.00
Semana 5: 5 Pruebas de función pulmonar: espirometría. 4.00 6.00 10.00
Semana 6: 6 Maniobras fisioterapéuticas no instrumentales. 4.00 6.00 10.00
Semana 7: 7 Equipos y sistemas de cuidado respiratorio. 4.00 6.00 10.00
Semana 8: 8 Técnicas activas de desobstrucción bronquial. 4.00 6.00 10.00
Semana 9: 9 Maniobras fisioterapéuticas instrumentales. 4.00 6.00 10.00
Semana 10: 10 Fisioterapia respiratoria en pediatría. 4.00 6.00 10.00
Semana 11: 11 Principales técnicas manuales de fisioterapia respiratoria en pediatría. 3.00 6.00 9.00
Semana 12: 12 Actividad física en pacientes con cardiopatías y fisioterapia en la UCI. 3.00 6.00 9.00
Semana 13: 13 introducción al Drenaje linfático manual. 4.00 5.00 9.00
Semana 14: 14 Drenaje Linfático Manual. Técnica de Vodder.
Métodos auxiliares de presoterapia.
6.00 10.00 16.00
Semana 16 a 18: Evaluación Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación... 4.00 5.00 9.00
Total 60.00 92.00 152.00
Fecha de última modificación: 05-05-2020
Fecha de aprobación: 29-07-2019

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 189203102
  • Titulación: Grado en Fisioterapia
  • Curso: 3
  • Duración: Primer cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
JERONIMO FERNANDEZ GONZALEZ
General:
Nombre:
JERONIMO
Apellido:
FERNANDEZ GONZALEZ
Departamento:
Medicina Física y Farmacología
Área de conocimiento:
Fisioterapia
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jfernago@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 08:00 11:00 presencial /virtual video conferencia (google meet)
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:00 19:00 presencial/virtual video conferencia (google meet)
Lunes asincrona correo eléctrico y foros
Observaciones:

Se recomienda al estudiante concertar cita con el profesor enviando correo electrónico o mensaje a traves de la herramienta Hangout. Aunque hayan unos días y horarios establecidos para las tutorías, se podrá adaptar por consenso la oferta de atención en función de las necesidades del alumnado.
MARIA SONIA DELGADO RODRIGUEZ
General:
Nombre:
MARIA SONIA
Apellido:
DELGADO RODRIGUEZ
Departamento:
Medicina Física y Farmacología
Área de conocimiento:
Fisioterapia
Contacto:
Teléfono 1:
922319296
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mdelgadr@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 14:00 15:00 virtual correo electrónico
Todo el cuatrimestre Miércoles 14:00 15:00 virtual correo electrónico
Todo el cuatrimestre Jueves 14:00 15:00 virtual correo electrónico
Observaciones:

Aunque este sea el horario, previo acuerdo con los alumnos conectaremos a otra hora si fuese necesario por diferentes circunstancias
CAROLINA GONZÁLEZ MONTAÑEZ
General:
Nombre:
CAROLINA
Apellido:
GONZÁLEZ MONTAÑEZ
Departamento:
Medicina Física y Farmacología
Área de conocimiento:
Fisioterapia
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
cgonzamo@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 15:00 16:00 correo electrónico cgonzamo@ull.edu.es
Todo el cuatrimestre Miércoles 15:00 16:00 correo electrónico cgonzamo@ull.edu.es
Todo el cuatrimestre Jueves 15:00 16:00 correo electrónico cgonzamo@ull.edu.es
Observaciones:


7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Casos prácticos (Equivalencia con GD: Clases prácticas)
Realización de pruebas evaluativas en línea (Equivalencia con GD: Exámenes, test, etc.)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 50,00 %
Exposición del trabajo/proyecto/TFG/TFM 10,00 %
Pruebas clases prácticas en sala de demostraciones 30,00 %
Técnicas de observación (escala de actitudes, listas de control.) 10,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

El examen práctico de los módulos de Fisioterapia respiratoria y de Drenaje Linfático Manual se realizarán de manera presencial, cuando la situación actual lo permita
Fecha de última modificación: 05-05-2020
Fecha de aprobación: 05-05-2020