Radiología y Medicina Física General
(Curso Académico 2019 - 2020)

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• Código: 309373102
• Centro: Facultad de Ciencias de la Salud
• Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Salud
• Titulación: Grado en Medicina
• Plan de Estudios: 2010 (publicado en 01-12-2011)
• Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
• Itinerario/Intensificación:
• Departamento/s:
  • Medicina Física y Farmacología
• Área/s de conocimiento:
  • Fisioterapia
  • Radiología y Medicina Física
• Curso: 3
• Carácter: Obligatoria
• Duración: Primer cuatrimestre
• Créditos ECTS: 6,0
• Modalidad de impartición: Presencial
• Horario: Ver horario
• Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
• Idioma: Castellano

Los especificados por el Plan de Estudios

• Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Módulo IV
• Perfil profesional: Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos

RADIODIAGNÓSTICO. El alumno será capaz de...
- Enumerar las exploraciones radiológicas habituales empleadas en el estudio de cada órgano, aparato o sistema
- Describir las técnicas habituales empleadas en radiodiagnóstico incluyendo la Tomografía Computarizada.
- Describir los aspectos fundamentales de la sistemática de cada una de las exploraciones radiológicas más habituales
- Colocar correctamente para su estudio las radiografías correspondientes a las exploraciones habituales e identificarlas distinguiendo las distintas
proyecciones y secuencias.
- Determinar si una exploración es técnicamente correcta para la información quiere obtener
- Determinar la frecuencia de repetición de exploraciones radiológicas aconsejable
- Reconocer y describir las imágenes radiológicas esenciales de los órganos y estructuras en una exploración.Semiología por órganos y sistemas.
- Distinguir una radiografía normal de otra con patología evidente y los difrentes patrones semiológicos
- Valorar de cada exploración, su exactitud diagnóstica, su grado de peligrosidad, dificultades técnicas, las molestias que supone para el enfermo
y los aspectos socioeconómicos.

ULTRASONOGRAFIA. El alumno será capaz de ..
- Explicar el mecanismo de producción y recepción de los ultrasonidos, características físicas en las que basa su aplicación diagnóstica y su interacción con la materia.
- Describir las técnicas habituales en diagnóstico ultrasónico.
- Enumerar las exploraciones ultrasónicas habituales empleadas en el estudio de cada órgano o sistema así como sus indicaciones.
- Describir los aspectos fundamentales de la sistemática de cada una de las exploraciones ultrasónicas habituales
- Identificar a la vista de una imagen ecográfica, los órganos y estructuras descritas en el informe
- Reconocer y describir en ecografía las diferentes imágenes sólidas y líquidas y sus características semiológicas por órganos y sistemas.
- Enumerar de forma general, sus principales indicaciones y contraindicaciones

RESONANCIA MAGNETICA. El alumno será capaz de ...
- Explicar los fundamentos físicos en los que se basa la imagen de RM
- Explicar sus ventajas e inconvenientes frente a otras exploraciones diagnósticas
- Explicar los factores de que depende el contraste en la imagen de RM
- Enumerar los productos de contraste utilizados en RM y explicar sus características
- Describir los aspectos fundamentales de la sistemática de las exploraciones en RM
- Reconocer y describir las imágenes radiológicas esenciales de los órganos y
estructuras en una exploración distinguiendo la secuencia en que se ha realizado.
- Reconocer las imágenes de las lesiones elementales y describir sus características
- Valorar exactitud diagnóstica, grado de peligrosidad, dificultades técnicas, molestias para el enfermo y aspectos socioeconómicos
- Enumerar de forma general, sus principales indicaciones y contraindicaciones

MEDICINA NUCLEAR. El alumno será capaz de...
- Definir la Medicina Nuclear
- Explicar los fundamentos físicos y biológicos de las técnicas más comúnmente empleadas en Medicina Nuclear
- Definir los siguientes términos: radionúclido, cinética, comportamiento biológico y periodo efectivo de semidesintegracón
- Definir y explicar el concepto de imagen funcional
- Explicar que mediante la gammagrafía se  puede determinarse la distribución (reparto) espacial de una sustancia.
- Explicar que la gammagrafía puede proporcionar información acerca del tamaño, forma, forma, posición, y distribución d ela actividad por órganos y sistemas
- Conocer la vertiente terapéutica de los radiofármacos.
- Reconocer las alteraciones del mecanismo de depósito de radiactividad
- Explicar que las curvas actividad/tiempo pueden proporcionar información sobre la cinética de las sustancias metabolizadas por el organismo
- - Explicar que la valoración cuantitativa de las curvas puede proporcionar información clínica
- Explicar la posibilidad de adquisición simultánea de información sobre la distribución espacial y temporal de los radionúclidos en el organismo, con ayuda de la gammagrafía
secuencial y funcional.
- Citar ejemplos de exploraciones “in vitro” con radionúclidos
- Citar los fundamentos del radioinmunoanálisis en sus formas más usuales
- Citar ejemplos de cada uno de los principales mecanismos fisiológicos de la utilización de trazadores “in vivo”.
- Citar razonadamente los fundamentos del empleo de los isótopos radiactivos en diagnóstico
- Definir los conceptos de radiofármacos (radiotrazadores), portador (trazador), marcaje marcaje radiactivo, actividad específica.
- Citar las vías de administración de los isótopos radiactivos en las exploraciones diagnósticas
- Explicar los fundamentos e indicaciones del SPECT
- Explicar los fundamentos e indicaciones del PET
- Diferenciar las distintas clases de radiotoxicidad
- Definir el significado de imagen normocaptadora, hipercaptadora e hipocaptadora
- Valorar exactitud diagnóstica, grado de peligrosidad, dificultades técnicas, molestias para el enfermo y aspectos socioeconómicos
- Enumerar de forma global, las principales indicaciones y contraindicaciones
- Explicar razonadamente las ventajas e inconvenientes de los diferentes métodos de exploración por la imagen (radiología convencional, tomografía computarizada,
ecografía, gammagrafía, y resonancia magnética comprándolos entre sí.
- Explicar el concepto de fusión de imagen
- Explicar las ventajas de las imágenes funcionales y morfológicas fusionadas

RADIOBIOLOGIA. El alumno será capaz de...
- Especificar las etapas que a partir de la absorción de energía por el medio a través de fenómenos físicos y químicos que conducen a la acción biológica.
- Definir con términos propios, los conceptos generales de la radiobiología: acciones directas e indirectas
- Formular las acciones de las radiaciones ionizantes sobre la célula en su conjunto
- Establecer el concepto de radiosensibilidad celular y describir al menos tres factores puedan modificarlo.
- Formular las leyes de Bergonie y Tribondeau explicando su significado
- Describir la acción de las radiaciones ionizantes sobre los tejidos en general explicando los conceptos de radiolesión y restauración tisular.
- Definir los conceptos de latencia y acumulación, explicando someramente su significación práctica
- Analizar la radiosensibilidad de los tejidos normales, estableciendo una escala de la misma.
- Especificar la acción de las radiaciones ionizantes sobre el tejido conjuntivo-vascular
- Especificar la acción de las radiaciones ionizantes sobre el sistema hematopoyético
- Explicar la acción de las radiaciones ionizantes sobre la piel
- Analizar la acción de las radiaciones ionizantes sobre los tejidos y órganos que plantean problemas radiobiológicos; globo ocular, glándulas salivares, médula espinal,
órganos genitales, encéfalo, etc...
- Especificar los efectos generales de la irradiación local y su tratamiento.
- Analizar y sistematizar el síndrome de irradiación general aguda
- Exponer los posibles riesgos: cancrígeno y leucocemogeno de las radiaciones ionizantes.
- Evaluar los riesgos para el paciente consecutivos al empleo médico reiterado de radiaciones ionizantes
- Resumir la acción de las radiaciones ionizantes sobre el embrión y el feto y sus consecuencias prácticas.

PROTECCIÓN RADIOLÓGICA. El alumno será capaz de...
- Explicar los motivos de las normas de protección radiológica
- Distinguir claramente entre la irradiación natural y la sobreañadida
- Definir los conceptos de dosis máxima permisible, concentración máxima permisible y órgano crítico.
-Exponer los fundamentos de la protección físico-geométrica contra las radiaciones ionizantes
-Especificar los medios de control físico de la irradiación y/o contaminación
-Especificar los medios de control médico de los individuos expuestos a irradiaciones y/o contaminación
-Interpretar los posibles problemas derivados de irradiación o contaminación radiactiva.
-Valorar con criterio ponderado las ventajas y riesgos derivados del empleo médico de las radiaciones ionizantes.
-Definir los conceptos de las unidades relacionadas con la exposición a la radiación

RADIOTERAPIA. El alumno será capaz de...
-Exponer el concepto de Radioterapia y su significación en la medicina actual
-Delimitar el campo de la Radioterapia dentro del Departamento de Radiología y Fisioterapia, así como sus interrelaciones con las demás especialidades del mismo.
-Enumerar las técnicas generales de la radioterapia, clasificándolas en base a la distancia entre las fuentes de radiación y el organismo del paciente teniendo en cuenta la energía y el tipo de radiación.
-Exponer las bases de la radioterapia antiinflamatoria, antiálgica e inmunosupresora
-Exponer resumidamente las bases de la Radioterapia antineoplásica, sus posibilidades y limitaciones.
-Enunciar los conceptos de dosis letal tumor y de dosis de tolerancia tisular.
-Distinguir entre neoplasia: radiosensible, de radiosensibilidad limitada y radioresistentes.
-Distinguir entre radiosensibilidad y radiocurabilidad tumoral
-Distinguir entre Radioterapia externa, Curiterapia y Radioterapia metabólica.
-Reconocer las instalaciones e instrumentación utilizados en Radioterapia externa y en Curiterapia.
-Distinguir entre la Unidad de Cobalto y el Acelerador lineal de electrones.
-Reconocer la importancia de la radioterapia en el tratamiento del enfermo neoplásico de forma exclusiva o asociada a otras terapéuticas (Cirugía, Quimioterapia, Hormonoterapia)
- Exponer los fines del tratamiento radioterápico y sus posibilidades de empleo como tratamiento curativo inmunosupresor.
-Exponer los fundamentos de las técnicas especiales de Radioterapia incluyendo Radiocirugía, Radioterapia Esterotáxica, IMRT e IMRT Volumétrica con sus ventajas e inconvenientes y sus indicaciones.

REHABILITACIÓN
- Explicar los fundamentos, concepto y fines de la Rehabilitación
- Llevar a cabo una Exploración funcional incluyendo Balance muscular y articular
- Definir la Fisioterapia, la Logoterapia y la Terapia ocupacional
Explicar la Masoterapia. Acciones e indicaciones del masaje, Cinesiterapia activa y pasiva, Biofeedback
Explicar las Manipulaciones
Describir las técnicas de Acupuntura y explicar con criterio científico sus debilidades
Definir la Electrología. Ultrasonidos Terapéuticos y Corrientes de Alta Frecuencia así como su Concepto y Propiedades físicas. Explicar sus Acciones, técnicas de aplicación e indicaciones y Contraindicaciones