Políticas Sociolaborales
(Curso Académico 2019 - 2020)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 239242205
  • Centro: Facultad de Derecho
  • Lugar de impartición: Facultad de Derecho
  • Titulación: Graduado/a en Relaciones Laborales
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 21-03-2011)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación: Grado en Relaciones Laborales
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Sociología
  • Curso: 2
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
No proceden.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JORGE RODRIGUEZ GUERRA

General:
Nombre:
JORGE
Apellido:
RODRIGUEZ GUERRA
Departamento:
Sociología y Antropología
Área de conocimiento:
Sociología
Grupo:
1 y 2 teoría, prácticas tarde
Contacto:
Teléfono 1:
922317325
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jrguezj@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 08:00 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1.4
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 16:00 18:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1.4
Miércoles 08:00 12:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1.4
Observaciones:
General:
Nombre:
ROSA ELENA
Apellido:
RAPP LUZ
Departamento:
Sociología y Antropología
Área de conocimiento:
Sociología
Grupo:
1 y 2 prácticas
Contacto:
Teléfono 1:
922317324
Teléfono 2:
Correo electrónico:
rerapp@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:30 13:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1ª Planta, módulo 1.4
Todo el cuatrimestre Jueves 09:30 11:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1ª Planta, módulo 1.4
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:30 13:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1ª Planta, módulo 1.4
Todo el cuatrimestre Martes 09:30 11:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1ª Planta, módulo 1.4
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Obligatoria
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Específicas

  • E3 - Capacidad para seleccionar y gestionar información y documentación laboral
  • E14 - Capacidad para elaborar, implementar y evaluar estrategias territoriales de promoción socioeconómica e inserción laboral
  • E15 - Capacidad para interpretar datos e indicadores socioeconómicos relativos al mercado de trabajo

Generales

  • G3 - Capacidad de comunicación oral y escrita en lengua materna/s
  • G5 - Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
  • G14 - Adaptación a situaciones nuevas
  • G15 - Autonomía en el aprendizaje
  • G18 - Sensibilidad hacia temas de índole social, económica y medioambiental
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesor/a:Jorge Rodríguez Guerra y Rosa Elena Rapp Luz
- Temas (epígrafes):

1.Las Leyes de Pobres

2. Génesis y desarrollo del Estado de Bienestar. El pacto social keynesiano. Derechos laborales y derechos sociales.

3.Orígenes y evolución del Estado de Bienestar en España. La "cuestión social" y el desarrollo histórico de las políticas sociolaborales

4. Crisis del Estado de Bienestar y neoliberalismo: Consenso de Washington y transformación de las políticas sociolaborales.

5. La flexibilización/precarización del empleo: aumento de la desigualdad social y recorte de derechos laborales y sociales.

6.Las políticas activas de empleo.

 

Actividades a desarrollar en otro idioma

Ninguna
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

La metodología consistirá en la exposición y desarrollo del temario por parte del profesor coordinador de la asignatura, la preparación y discusión en clases prácticas de problemas de actualidad relacionados con la temática de la asignatura y la orientación y supervisión en los seminarios de la realización por parte de los alumnos, organizados en pequeños grupos, de trabajos de iniciación a la investigación.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 0,00 30,0 [G18], [G3], [E15]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 15,00 0,00 15,0 [G18], [G14], [G3], [E15]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 12,00 10,00 22,0 [G18], [G15], [G14], [G5], [G3], [E15], [E14], [E3]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 45,00 45,0 [G3]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 25,00 25,0 [G14], [G3], [E15], [E3]
Preparación de exámenes 0,00 10,00 10,0 [G18], [G15], [G3], [E14]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [G18], [G3], [E15], [E14], [E3]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

BEVERIDGE, W., El pleno empleo en una sociedad libre, MTSS, Madrid, 1989.

ESPING-ANDERSEN, G., Los tres mundos del Estado de Bienestar, Valencia, Tirant lo Blanch, 1985.
 

RODRÍGUEZ GUERRA, J., Capitalismo flexible y Estado de Bienestar, Comares, Granada, 2001.
 

RODDRÍGUEZ GUERRA, J., Orden liberal y malestar social. Trabajo asalariado, desigualdad social y pobreza, Madrid, Talasa, 2013.

RODRÍGUEZ CABRERO, G., El Estado de Bienestar en España: debates, desarrollos y retos, Madrid, Fundamentos, 2004.
 

Bibliografía complementaria

ADELANTADO, J. Cambios en el Estado de Bieenestar, Icaria, Barcelona, 2000.
.
 

RODDRÍGUEZ GUERRA, J., Orden liberal y malestar social. Trabajo asalariado, desigualdad social y pobreza, Madrid, Talasa, 2013

BEVERIDGE, W., Seguridad Social y Servicios Afines, MTSS, Madrid, 1989.

C.E., La política social europea. Libro Blanco, C.E., 1994.

FINKEL, L.(Comp.), La organización social del trabajo, Pirámide, 1994.

LANDA, J.P.(Coord.), Estudios sobre la estrategia europea de flexiseguridad, Bomarzo, Albacete, 2009.

MARUANI, M. (2002), Trabajo y empleo de las mujeres, Madrid, Gedisa.

MIRAVET, P., Estado social, empleo y derechos: una revisión crítica, Tirant lo Blanch, Valencia, 2014.

MORENO MÍNGUEZ, A., Familia y empleo de la mujer en los regímenes de bienestar del sur de Europa: incidencias de las políticas familiares y laborales, CIS, Madrid, 2007.

MUÑOZ MACHADO, S. et al. (coords.), Las estructuras del bienestar en Europa , Madrid : Civitas, 2000.

NAVARRO, V., Globalización económica, poder político y estado de bienestar , Barcelona, Ariel, 2000.

NAVARRO, V. (COORD.), El estado de bienestar en España, Madrid, Tecnos, 2004
 

SASSEN, S., Una sociología de la globalización, Buenos Aires, Katz, 2007.
 

ZOLO, D. (2006), Globalización. Un mapa de los problemas, Bilbao, Mensajero* Puede enlazar los items de la bibliografía al buscador de la Biblioteca de la ULL

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La evaluación consistirá en un examen sobre la totalidad de la materia impartida en las clases teóricas y prácticas, en la realización de un trabajo en grupo sobre algún tópico de la materia y en la valoración de la asistencia y participación en las clases teóricas y prácticas. Para acogerse a la evaluación continua se deberá asistir al menos al 70% de las clases teóricas y prácticas.
Aquellos alumnos que no sigan la evaluación continua serán evaluados mediante un examen final sobre la totalidad de la materia impartida en el curso.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas de desarrollo [G18], [G15], [G3], [E15], [E3] Contestar preguntas sobre el contenido del temario y lo estudiado en las clases prácticas.
En esta prueba el alumno/a deberar obtener almenos un cuatro puntos sobre diez para que le sean considerados el resto de los items de la evaluación
50,00 %
Trabajos y proyectos [G18], [G15], [G3], [E15], [E14], [E3], [G5] Realización de un trabajo en grupo sobre algún tópico del programa. La evolución del trabajo será seguida en reuniones periódicas de asistencia obligatoria para la totalidad de los alumnos integrantes del grupo 25,00 %
Asistencia y participación a/en las clases prácticas [G18], [G14], [E15], [E3] Demostración de capacidad de análisis y de exposición oral (y eventualmente escrita)así habilidades para el debate y la argumentación 25,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Seleccionar y gestionar información y documentación laboral
Elaborar, implementar y evaluar estrategias territoriales de promoción socioeconómica e inserción laboral
Interpretar datos e indicadores socioeconómicos relativos al mercado de trabajo
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 1 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 2: Tema 1 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 3: Tema 1 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 4: Tema 1 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 5: Tema 2 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 6: Tema 2 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 7: Tema 2 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 8: Tema 3 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 9: Tema 3 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 10: Tema 3 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 11: Tema 3 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 12: Tema 4 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 13: Tema 4 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 4.00 4.60 8.60
Semana 14: Tema 5 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 3.00 4.60 7.60
Semana 15: Tema 5 Explicación de los contenidos correspondientes al tema, clase práctica de análisis y debate de algún problema de actualidad relacionado con el tema 2.00 4.60 6.60
Semana 16 a 18: Evaluación Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación.
http://www.ull.es/view/centros/derecho/Calendario_de_examenes_1/es
3.00 21.00 24.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 30-04-2020
Fecha de aprobación: 11-07-2019

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 239242205
  • Titulación: Graduado/a en Relaciones Laborales
  • Curso: 2
  • Duración: Segundo cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
JORGE RODRIGUEZ GUERRA
General:
Nombre:
JORGE
Apellido:
RODRIGUEZ GUERRA
Departamento:
Sociología y Antropología
Área de conocimiento:
Sociología
Contacto:
Teléfono 1:
922317325
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jrguezj@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 16:00 18:00 No Presencial email o videollamada
Todo el cuatrimestre Miércoles 08:00 12:00 No Presencial email o video llamada
Observaciones:

ROSA ELENA RAPP LUZ
General:
Nombre:
ROSA ELENA
Apellido:
RAPP LUZ
Departamento:
Sociología y Antropología
Área de conocimiento:
Sociología
Contacto:
Teléfono 1:
922317324
Teléfono 2:
Correo electrónico:
rerapp@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 09:30 13:30 Virtual rerapp@ull.es y Google meet
Todo el cuatrimestre Martes 09:30 11:30 Virtual rerapp@ull.es y Google meet
Observaciones:

Para la realización de tutorías a través de Google Meet es necesario remitir correo para establecer día y hora.

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Vídeos explicativos grabados por el/la docente (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Foros/debate (Equivalencia con GD: Participación activa y asistencia a clase)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 50,00 %
Entrega de ejercicios por tema 25,00 %
Participación a través del Aula Virtual 25,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

El alumnado de evaluación alternativa será evaluado con una prueba  de desarrollo (con material) y se realizará a través del Aula Virtual en las fechas oficiales de convocatoria.
Fecha de última modificación: 30-04-2020
Fecha de aprobación: 04-05-2020