Contabilidad Financiera I
(Curso Académico 2019 - 2020)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 169212102
  • Centro: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Lugar de impartición: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Titulación: Grado en Contabilidad y Finanzas
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 16-12-2010)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Economía Financiera y Contabilidad
  • Curso: 2
  • Carácter: Formación Básica
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
Esenciales: Haber cursado previamente la asignatura de Fundamentos de Contabilidad Financiera.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: ANDREA JULIA MARTIN PADILLA

General:
Nombre:
ANDREA JULIA
Apellido:
MARTIN PADILLA
Departamento:
Economía, Contabilidad y Finanzas
Área de conocimiento:
Economía Financiera y Contabilidad
Grupo:
Grupo 1: PA1, PA101, PA102 y Grupo 2: PA2, PA201, PA202
Contacto:
Teléfono 1:
922-31-71-95
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ajmartin@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:45 12:15 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Nivel 3, despacho nº 14
Todo el cuatrimestre Martes 09:45 11:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Nivel 3, despacho nº 14
Todo el cuatrimestre Martes 16:15 18:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Nivel 3, despacho nº 14
Observaciones: Área de Economía Financiera y Contabilidad
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 12:00 18:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Nivel 3, despacho nº 14
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Contabilidad
  • Perfil profesional: Los contenidos de esta asignatura favorecen la formación para los distintos perfiles del Grado de Contabilidad y Finanzas, tales como técnicos en contabilidad, auditoría y finanzas.<br/>
5. Competencias

Específicas

  • CE-6 - Entender la contabilidad como lenguaje de la realidad económica de la empresa.
  • CE-14 - Dirigir la contabilidad y la administración y el asesoramiento en mteria contable y fiscal.
  • CE-16 - Dirigir el área contable de cualquier organización.

Genéricas – Instrumentales

  • CGI-1 - Analizar y sintetizar la información
  • CGI-4 - Tener los conocimientos informáticos adecuados relativos al ámbito de estudio
  • CGI-5 - Gestionar la información
  • CGI-6 - Resolver problemas

Genéricas – Personales

  • CGP-8 - Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un contexto internacional.
  • CGP-10 - Tener un razonamiento crítico

Genéricas – Sistemáticas

  • CGS-14 - Aprender de forma autónoma
  • CGS-15 - Adaptarse a las nuevas situaciones
  • CGS-16 - Ser creativo

Básicas

  • CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

TEMA 1: EL MARCO CONCEPTUAL
1.1. Introducción
1.2. Estructura del Marco Conceptual
TEMA 2: EXISTENCIAS
2.1. Concepto y clasificación de existencias
2.2. Criterios de reconocimiento, registro y valoración
TEMA 3: COMPRAS Y ACREEDORES COMERCIALES
3.1. Valoración y contabilización de las compras y otros gastos de explotación
3.2. Valoración y contabilización de los proveedores y acreedores diversos
TEMA 4: VENTAS Y DEUDORES COMERCIALES
4.1. Valoración y contabilización de las ventas y otros ingresos de explotación
4.2. Valoración y contabilización de los clientes y deudores diversos
TEMA 5: DEUDAS A LARGO Y CORTO PLAZO
5.1. Definición y clasificación
5.2. Valoración y contabilización de los préstamos
5.3. Valoración y contabilización de las pólizas de créditos
TEMA 6: INVERSIONES FINANCIERAS
6.1. Definición y clasificación
6.2. Valoración y contabilización de las inversiones financieras
TEMA 7: FONDOS PROPIOS
7.1. Definición y clasificación
7.2. Valoración y contabilización de los fondos propios

Actividades a desarrollar en otro idioma

Se realizará un estudio en grupo de criterios de valoración y de términos financieros contables en inglés. Posteriormente deberán hacer una tarea a través del aula virtual
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

El profesorado expondrá en clase los aspectos más relevantes de cada tema haciendo especial hincapié en su aplicación práctica y que el alumno deberá de completar con el estudio de los libros recomendados en la bibliografía, así como el material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el aula virtual. Estos contenidos se completan con supuestos prácticos y problemas propuestos por el profesorado
Además, el estudiante debe considerar que en su trabajo autónomo debe repasar semanalmente los contenidos explicados durante las clases teóricas y prácticas de esa semana y preparar las actividades programadas en la asignatura.
Para el desarrollo de algunas clases prácticas, será necesario el uso de aplicaciones informáticas contables y financieras.

Se podrá solicitar por parte del profesorado la posibilidad de realización de tutorías virtuales.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 22,50 0,00 22,5 [CE-6], [CE-14], [CE-16], [CB2], [CB1]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 32,50 0,00 32,5 [CE-6], [CE-16], [CGP-8], [CGP-10], [CB2], [CB1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 2,00 0,00 2,0 [CE-6], [CGI-4], [CGP-10], [CB2], [CB1]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 10,00 10,0 [CE-6], [CGI-1], [CGI-5], [CGI-6], [CGS-14], [CGS-15], [CGS-16], [CB5], [CB2], [CB1]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 20,00 20,0 [CE-6], [CGI-1], [CGS-14], [CGS-15], [CGS-16], [CB5], [CB2], [CB1]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 45,00 45,0 [CE-6], [CGI-1], [CGI-5], [CGI-6], [CGS-14], [CGS-15], [CGS-16], [CB5], [CB2], [CB1]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [CE-6], [CGI-1], [CGI-5], [CGI-6], [CGS-14], [CGS-15], [CGS-16], [CB5], [CB2], [CB1]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CB1]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

REAL DECRETO 1514/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad

REAL DECRETO 1515/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas y los criterios contables específicos para microempresas. 

Bibliografía complementaria

ACEDO MUÑOZ, G.; JIMÉNEZ DE MUÑANA GARCÍA, E y LEGASA RODRÍGUEZ, M. (2012): Contabilidad General. Anaya Formación. Madrid.
 

AMADOR FERNÁNDEZ, S. y ROMANO APARICIO, J. (2008): Manual del nuevo Plan General Contable. Centro de Estudios Financieros. Madrid.

Otros recursos

WEBS DE REFERENCIA:
Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas
 
 

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Para la regulación de la evaluación se atenderá a lo establecidoen el Capítulo III. Evaluación, del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (Aprobado en Consejo de Gobierno de 22 de diciembre de 2015) BOG nº 11, de 19 de enero de 2016.
EVALUACIÓN CONTINUA. PRIMERA CONVOCATORIA
La evaluación se realizará del siguiente modo:
a) Se realizarán dos exámenes presenciales, con desarrollo de cuestiones teóricas y/o prácticas en el horario señalado para el grupo de prácticas al que pertenezca cada estudiante. La primera con un valor de 3.5 puntos y la segunda con un valor de 4.0 puntos
b) Examen en convocatoria oficial, con una valoración de 2.5 puntos. De acuerdo a la normativa vigente, si el estudiante no asiste a dicha prueba final, la calificación en el acta será de NO PRESENTADO.
La superación de la asignatura exigirá tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos y haberse presentado a los tres exámenes.
El estudiante debe estar matriculado en el aula virtual de la asignatura como requisito mínimo para acceder a la evaluación continua antes de la realización de la primera prueba.
EVALUACIÓN ÚNICA. PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA CONVOCATORIA
Evaluación única de 0 a 10 puntos con un examen de cuestiones teóricas y/o prácticas en la fecha de la convocatoria. Para aprobar la asignatura, debe obtener una calificación mínima de 5 puntos.

ESTUDIANTE EN 5ª, 6ª Y 7ª CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Tiene por defecto el derecho a ser examinado por un Tribunal con una evaluación única sobre 10 puntos. Si quiere presentarse a la evaluación continua debe renunciar al Tribunal expresamente, dentro del plazo que establece el Vicerrectorado de Estudiantes en el Calendario del Grado para el curso 2018-2019.

A las distintas pruebas realizadas se le permitirá al alumno llevar un cuadro de cuentas (sin anotaciones ni subrayados).

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas de desarrollo [CE-6], [CE-14], [CE-16], [CGI-1], [CGI-4], [CGI-5], [CGI-6], [CGP-8], [CGP-10], [CGS-14], [CGS-15], [CGS-16], [CB1], [CB2], [CB5] Evaluación continua: realización de dos pruebas, con una ponderación total, para el conjunto de ellas, de un 75%. Realización de un examen en convocatoria oficial con una ponderación total del 25%
Evaluación única con una valoración de hasta 10 puntos, en las fechas oficiales de las convocatorias publicadas por la Facultad de Economía, Empresa y Turismo.
100,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
- Entender la contabilidad como lenguaje de la realidad económica de la empresa, por lo que será capaz de traducir a lenguaje contable, cualquiera de los situaciones contempladas en los contenidos.
- Dirigir la contabilidad y la administración y el asesoramiento en materia contable y fiscal
- Dirigir el área contable de cualquier organización
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente. Las horas de trabajo presencial se reducirán en función de los días festivos establecidos en el calendario académico.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Presentación y Tema 1 Docencia presencial, clase magistral 3.75 5.00 8.75
Semana 2: Tema 2 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 5.00 5.00 10.00
Semana 3: Tema 2 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 5.00 5.00 10.00
Semana 4: Tema 3 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 3.75 5.00 8.75
Semana 5: Tema 3 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 3.75 5.00 8.75
Semana 6: Tema 3 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 3.75 5.00 8.75
Semana 7: Tema 4 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas
Prueba de evaluación continua
3.75 5.00 8.75
Semana 8: Tema 4 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 3.75 5.00 8.75
Semana 9: Tema 4 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas
Actividad formativa
5.75 5.00 10.75
Semana 10: Tema 4/Tema 5 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 3.75 5.00 8.75
Semana 11: Tema 5 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 3.75 5.00 8.75
Semana 12: Tema 5 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 3.75 5.00 8.75
Semana 13: Tema 6 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas
Prueba de evaluación continua
3.75 5.00 8.75
Semana 14: Tema 7 Docencia presencial, clase magistral y clases prácticas 3.75 5.00 8.75
Semana 15: 0.00 5.00 5.00
Semana 16 a 18: Evaluación Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación... 3.00 15.00 18.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 29-04-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2019

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 169212102
  • Titulación: Grado en Contabilidad y Finanzas
  • Curso: 2
  • Duración: Primer cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
ANDREA JULIA MARTIN PADILLA
General:
Nombre:
ANDREA JULIA
Apellido:
MARTIN PADILLA
Departamento:
Economía, Contabilidad y Finanzas
Área de conocimiento:
Economía Financiera y Contabilidad
Contacto:
Teléfono 1:
922-31-71-95
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ajmartin@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 No presencial correo electrónico
Martes 11:00 14:00 No presencial correo electrónico
Observaciones:

Si el alumno quiere una videoconferencia se le enviará un enlace para establecer la conexión

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas

Comentarios adicionales

9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 100,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Fecha de última modificación: 29-04-2020
Fecha de aprobación: 25-05-2020