Ciencias Psicosociales Aplicadas y Enfermería de Salud Mental y Psiquiátrica
(Curso Académico 2019 - 2020)

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• CE9 - Identificar las respuestas psicosociales de las personas ante las diferentes situaciones de salud (en particular, la enfermedad y el sufrimiento), seleccionado las acciones adecuadas para proporcionar ayuda en las mismas. Establecer una relación empática y respetuosa con el paciente y familia, acorde con la situación de la persona, problema de salud y etapa del desarrollo. Utilizar estrategias y habilidades que permitan una comunicación efectiva con pacientes, familias y grupos sociales, así como la expresión de sus preocupaciones e intereses
• CE11 - Conocer e identificar los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género para capacitar al estudiante en la prevención, la detección precoz, la asistencia y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia.
• CE28 - Conocer los problemas de salud mental más relevantes en las diferentes etapas del ciclo vital, proporcionando cuidados integrales y eficaces, en el ámbito de la enfermería

• CT5 - Resolución de problemas
• CT15 - Habilidades interpersonales

Los contenidos teóricos de la asignatura serán impartidos por el profesor Jesús Quintero. 
Los talleres y seminarios presenciales de la asignatura serán impartidos por el profesor Jesús Quintero en la sede de La Laguna,  y por los profesores Valentin Iglesias y Gerson Reyes en la sede de La Palma.

Módulo I: Psicología general y psicopatología
 
1. Concepto actual de las Ciencias Psicosociales, Psicopatología, Psiquiatría y Enfermería en Salud Mental.
2. Historia de la Psiquiatría y de la Enfermería en Salud Mental. 
3. Fundamentos biológicos y sociales de la conducta.
4. Sensopercepción.
5. Atención y orientación.
6. Memoria.
7. Aprendizaje.
8. Conciencia.
9. Inteligencia.
10. Pensamiento.
11. Lenguaje.
12. Afectividad.
13. Psicomotricidad.
14. Motivación.
15. Agresividad y frustración.
16. Personalidad.
17. La exploración psicopatológica.
18. Pruebas psicométricas para la valoración psicopatológica.
 
Módulo II: Enfermería en salud mental y psiquiátrica
 
19. Modelo biológico.
20. Modelo cognitivo-conductual.
21. Modelo psicodinámico.
22. Modelo sistémico-familiar.
23. La relación terapéutica, la comunicación terapéutica. Evaluación y diagnóstico en psiquiatría y en enfermería de salud mental.
24. Concepto de enfermedad-trastorno mental. Síntomas, signos y síndromes psicopatológicos.
25. Evaluación y diagnóstico en psiquiatría. Clasificaciones de los trastornos mentales. Trastornos mentales: Concepto, etiología, clínica, tratamiento e intervenciones de enfermería.
26. Cuidados de enfermería en los trastornos mentales orgánicos: delirium y demencia.
27. Cuidados de enfermería en los trastornos mentales y del comportamiento debidos al consumo de sustancias.
28. Dispositivos asistenciales y red de atención a las drogodependencias. 
29. Cuidados de enfermería en la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
30. Cuidados de enfermería en los trastornos del estado de animo. 
31. Cuidados de enfermería en los trastornos de ansiedad.
32. Cuidados de enfermería en los trastornos fóbicos.
33. Cuidados de enfermería en el trastorno obsesivo compulsivo.
34. Cuidados de enfermería en los trastornos somatomorfos y disociativos.
35. Reacciones a estrés grave y trastornos adaptativos.
36. Cuidados de enfermería en los trastornos de la conducta alimentaria: anorexia y bulimia nerviosa.
37. Trastornos no orgánicos del sueño.
38. Cuidados de enfermería en los trastornos de la sexualidad y de la identidad sexual.
39. Cuidados de enfermería en los trastornos de personalidad.
40. Cuidados de enfermería en las urgencias psiquiátricas.
41. Cuidados de enfermería en los tratamientos psicofarmacológicos.
42. Dispositivos asistenciales de salud mental. Aspectos ético-legales de la atención al enfermo mental.
 
Módulo III: Psicología social de la salud. Aspectos psicosociales de los cuidados
 
43. Aspectos psicosociales del maltrato y la violencia de género.
44. La enfermedad desde la perspectiva psicosocial. Estilos de vida y hábitos saludables.
45. Atención de enfermería en el proceso de estrés. Importancia del estrés para la salud.
46. La conducta de enfermedad y sus consecuencias. El afrontamiento de la enfermedad.
47. Aspectos psicosociales de la hospitalización. Roles disfuncionales e intervenciones de enfermería.
48. Cuidados de enfermería en las pérdidas y el duelo: el proceso del duelo, duelo normal y patológico, cuidados en el duelo.
49. Burnout o síndrome del quemado.
50. Cuidados psicosociales del paciente terminal.

 
 

Ninguna.

• Clases magistrales
• Seminarios para exposición de temas prácticos y para visualizar películas de casos clínicos.
• Talleres para exponer y resolver casos prácticos
• Todas las clases magistrales se realizarán simultáneamente por videoconferencia. Los seminarios y talleres se realizarán de forma presencial.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	73,00	0,00	73,0	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	10,00	0,00	10,0	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	45,00	45,0	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	20,00	20,0	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]
Preparación de exámenes	0,00	70,00	70,0	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]
Realización de talleres	4,00	0,00	4,0	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]
Total horas
Total ECTS

Vallejo Ruiloba, J. (2015). Introducción a la Psicopatología y la Psiquiatría. Barcelona: Elsevier

Megías Lizancos, F. y Serrano Parra, M.D. (2002). Enfermería en Psiquiatría y Salud Mental. Madrid: Ediciones D.A.E. (Grupo Paradigma)

Bases de datos: 
Plataforma NNN Consult. Disponible en: http://www.nnnconsult.com.accedys2.bbtk.ull.es/nanda

Megías Lizancos, F. y Castro Molina, F.J. (2017). Manual de la Enfermera Residente de Salud Mental. Madrid: Asociación Española de Enfermería de Salud Mental (AEESME).

Rebreca Shives, L. (2007). Enfermería Psiquiátrica y de Salud Mental: conceptos básicos. Madrid: Mc Graw Hill-Interamericana

Belloch, A., Sandin, B. y Ramos, F. (2003). Manual de Psicopatología. Madrid: Mc Graw Hill Interamericana

Castells Molina, S. y Hernández Pérez, M. (2012). Farmacología en Enfermería. Ámsterdam: Elsevier.

- Medios audiovisuales: ordenador, cañón y sistema de videoconferencia, multimedia. 
- Aula virtual

Se realizará una prueba en la que se incluyen tanto las clases teóricas como los talleres. Para aprobar este examen es necesario obtener al menos un 5. Esta parte del examen pesará un 60% en la nota final de la asignatura. La puntuación final en la asignatura estará formada por la nota obtenida en el examen, a la que se sumará la puntuación de la evaluación continua (40%) que proviene de la asistencia y participación en los talleres y seminarios y realización de trabajos y tareas complementarias. Si no se supera la prueba, no se podrá sumar la puntuación obtenida en la evaluación continua.
 
Evaluación única
El alumno que no pueda realizar las actividades previstas en la evaluación continuada (asistencia a talleres y seminarios) podrá acogerse a la evaluación única, en este caso deberá presentar los trabajos y tareas complementarias (20%) y superar un examen alternativo (80%), que incluirá la resolución de casos clínicos y preguntas a desarrollar, se superara si el alumno tiene una puntuación igual o superior al 5. 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]		0,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]	Examen de la asignatura que podrá incluir preguntas de selección múltiple o desarrollo de respuesta corta.	60,00 %
Portafolios	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]	Realización de tareas complementarias sobre los contenidos de los Seminarios y Talleres	20,00 %
Asistencia Seminarios y Talleres	[CE9], [CE11], [CE28], [CT5], [CT15]	Asistencia a Seminarios y Talleres	20,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.
El cronograma de las clases magistrales es el mismo para la Sede de Tenerife como para la Sede de La Palma. El cronograma de las actividades prácticas (talleres) también es el mismo con la salvedad de que en La Laguna hay programados cuatro grupos y en La Palma solo dos grupos.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1-3	Clase Magistral	4.00	2.00	6.00
Semana 2:	4-8	Clase Magistral	6.00	4.00	10.00
Semana 3:	9-13	Clase Magistral Seminario	8.00	6.00	14.00
Semana 4:	14-17	Clase Magistral Seminario	8.00	6.00	14.00
Semana 5:	18-23	Clase Magistral Seminario	8.00	6.00	14.00
Semana 6:	24-27	Clase Magistral Seminario	8.00	6.00	14.00
Semana 7:	28-32	Clase Magistral	4.00	2.00	6.00
Semana 8:	33-37	Clase Magistral	6.00	3.00	9.00
Semana 9:	38-39	Clase Magistral	6.00	4.00	10.00
Semana 10:	40-41	Clase Magistral Seminario	6.00	6.00	12.00
Semana 11:	42-43	Clase Magistral Taller	8.00	6.00	14.00
Semana 12:	44-45	Clase Magistral Taller	8.00	6.00	14.00
Semana 13:	46-50	Clase Magistral Taller	8.00	6.00	14.00
Semana 14:		Taller	2.00	2.00	4.00
Semana 15:			0.00	0.00	0.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación...	0.00	70.00	70.00
Total			90.00	135.00	225.00