Textos y contextos del mundo clásico
(Curso Académico 2019 - 2020)

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• CE11 - Conocimiento de la herencia del mundo clásico en sus variadas manifestaciones textuales a través del tiempo.
• CE18 - Capacidad de analizar, interpretar y comentar textos de diversa índole (socioculturales, económico-comerciales, protocolarios, diplomáticos, artísticos, literarios, etc.) tanto en francés como en español.
• CE21 - Capacidad de programar tareas y diseñar recursos para la integración lingüística y cultural.

• CG1 - Capacidad de manejo de herramientas informáticas, audiovisuales y de fuentes bibliográficas, así como de tratamiento y difusión de la información.
• CG2 - Excelente capacidad de comunicación oral y escrita en lengua española.
• CG4 - Capacidad de trabajar de manera autónoma, así como en equipos multidisciplinares y plurilingües.
• CG5 - Capacidad de desarrollar habilidades sociales.
• CG6 - Capacidad de valorar la diversidad y la multiculturalidad.
• CG7 - Capacidad para ejercer el liderazgo y de asumir el liderazgo de otros.
• CG8 - Capacidad de crítica y autocrítica.
• CG9 - Capacidad de compromiso.
• CG10 - Capacidad de iniciativa y espíritu emprendedor.
• CG11 - Capacidad de aprender y de aplicar los conocimientos en la práctica.
• CG12 - Capacidad de generar iniciativas y de plasmarlas en proyectos.
• CG13 - Capacidad de interrelacionar diversos campos del conocimiento.
• CG14 - Capacidad de resolver problemas.
• CG15 - Capacidad de planificar y gestionar el tiempo.
• CG16 - Capacidad de respetar los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, así como los principios de igualdad de oportunidades.
• CG17 - Capacidad de asumir una perspectiva igualitaria en la convivencia, respetando la diversidad de las culturas y civilizaciones.

1.- El mundo clásico grecolatino: definición y marco geográfico e histórico. Su presencia en la historia de Francia.
2.- Las lenguas griega y latina desde el indoeuropeo hasta hoy: influencia en el francés y otras lenguas europeas.
3.- Pervivencia, en la literatura en lengua francesa, de los principales géneros de las literaturas griega y latina.
4.- Otros aspectos de la cultura clásica grecolatina (mitología, instituciones, artes, etc.) y su pervivencia en el mundo francófono.

Recursos y bibliografía específica de la asignatura en lengua francesa.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:
. Clases teóricas (expositivo-interactivas): lecciones que pueden tener formatos diferentes (teoría, ejemplos generales, directrices generales de la materia…).
. Clases prácticas: se proponen y resuelven aplicaciones de la teoría, ejercicios, etc. Tanto la profesora como el alumnado pueden hacer uso de medios audiovisuales e informáticos.
. Tutorías: Actividades de proposición y supervisión de trabajos dirigidos, aclaración de dudas sobre teoría, ejercicios, lecturas u otras tareas propuestas, presentación, exposición, debate o comentario de trabajos individuales o realizados en pequeños grupos. Estas tutorías se impartirán en el aula en el horario de prácticas.
. Pruebas de evaluación: Las horas correspondientes a exámenes y/o otros modelos de evaluación.
El alumno, por su parte, deberá estudiar los contenidos de las asignaturas y realizar las tareas que le correspondan.
La valoración de las competencias y resultados de aprendizaje adquiridos por los estudiantes se realizará atendiendo al resultado de la prueba final, a la calidad de los trabajos presentados y tareas realizadas, así como a la participación activa de los estudiantes a lo largo del cuatrimestre.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	27,00	0,00	27,0	[CE18], [CE21], [CG2], [CG6], [CG9], [CG11], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	18,00	0,00	18,0	[CE18], [CE21], [CG1], [CG2], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CG9], [CG10], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	30,00	30,0	[CE18], [CE21], [CG1], [CG2], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CG9], [CG10], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	30,00	30,0	[CE18], [CE21], [CG1], [CG2], [CG6], [CG8], [CG11], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	15,00	15,0	[CE18], [CE21], [CG1], [CG2], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CG9], [CG10], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]
Preparación de exámenes	0,00	5,00	5,0	[CE18], [CE21], [CG1], [CG2], [CG4], [CG6], [CG8], [CG11], [CG13], [CG14], [CG15], [CE11]
Realización de exámenes	5,00	0,00	5,0	[CE18], [CE21], [CG1], [CG2], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CG9], [CG10], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]
Asistencia a tutorías	10,00	0,00	10,0	[CE18], [CE21], [CG1], [CG2], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CG9], [CG10], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]
Otras tareas	0,00	10,00	10,0	[CE18], [CE21], [CG1], [CG2], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CG9], [CG10], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]
Total horas
Total ECTS

Barceló, Pedro (2001),
Breve historia de Grecia y Roma
, Madrid.

Bertrand, Olivier (2011),
Histoire du vocabulaire français
, Paris.

Codoñer, Carmen (ed.) (1997),
Historia de la literatura latina
, Madrid.

Perret, Michèle (2001),
Introduction à l'histoire de la langue française
, Paris.

Romilly, Jacqueline de (1991),
Précis de litterature grecque
, Paris.

Walter, Henriette (1994),
L'aventure des langues en occident : leur origine, leur histoire, leur géographie
, Paris.

Dumarest, Danièle (2004),
Le chemin des mots
, Grenoble.

Grimal, Pierre (1994),
Diccionario de mitología griega y romana
, Barcelona.

Hernández Miguel, Luis Alfonso, (2008),
La tradición clásica: La transmisión de las literaturas griega y latina antiguas y su recepción en las vernáculas occidentales
, Madrid.

Romilly, Jacqueline de (2007),
Dans le jardin des mots
, Paris, Fallois.

Shipley, Graham (et al.) (2006),
The Cambridge dictionary of classical civilization
, Madrid.

Vossen, Carl (2013),
Madre Latín y sus hijas: las lenguas de Europa y su origen
, traducción de Fernando Lorda Pérez y Santiago Recio Muñiz; notas y actualización, Santiago Recio Muñiz, Oviedo.

Walter, Henriette (2001),
Honni soit qui mal y pense : l'incroyable histoire d'amour entre le français et l'anglais,
Paris.

Walter, Henriette (2014),
MINUS, LAPSUS ET MORDICUS. Nous parlons tous latin sans le savoir,
Paris.

Mythologie grecque

Arrête Ton Char! Langues & Cultures de l’Antiquité Aujourd’hui

Lexilogos: Français

L'AnticoPédie

Cultura Clásica

El alumno tiene derecho a tres convocatorias por curso, la primera de ellas con un doble llamamiento.

Con objeto de valorar la correcta adquisición de conocimientos y competencias, el sistema de evaluación se inspira en la evaluación continua, proceso que utiliza diferentes estrategias y recoge evidencias que guardan relación tanto con el proceso de enseñanza-aprendizaje durante la impartición de la asignatura, como con los resultados alcanzados.

El sistema de evaluación valorará el progreso del estudiante mediante la realización de al menos el 60% de las actividades programadas, que se distribuirán entre:

1. Trabajos, pruebas y ejercicios teórico-prácticos, presenciales y virtuales: 60% de la nota final.
2. Prueba final, en las fechas de las convocatorias oficiales: 40% de la nota final. Consistirá en un examen, con preguntas de respuesta corta o desarrollo, sobre el temario impartido. Si el alumno no se presenta a la prueba final, tendrá la calificación de “No presentado”.

La calificación final de la asignatura será el resultado de la suma de las calificaciones obtenidas en 1 y 2. La puntuación alcanzada en las actividades y pruebas de la evaluación continua se mantendrá en todas las convocatorias del mismo curso.

El alumnado que no haya participado de la evaluación continua, no la haya superado o renuncie a ella podrá acogerse a la evaluación alternativa, que consta de:

1. Un examen, con preguntas de respuesta corta o desarrollo, sobre el temario impartido (40% de la nota final).
2. La presentación, en las fechas de las convocatorias oficiales de la asignatura, de trabajos y ejercicios teórico-prácticos equivalentes a los realizados en la evaluación continua (60% de la nota final). La entrega de trabajos se realizará como máximo 10 días naturales antes de las fechas de las convocatorias.

La calificación final de la asignatura será el resultado de la suma de las calificaciones obtenidas en 1 y 2, siempre y cuando se alcancen como mínimo 5 puntos sobre 10 en la prueba descrita en 1.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Realización de ejercicios y tareas programadas durante el cuatrimestre	[CE18], [CE21], [CG1], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CG9], [CG10], [CG12], [CG15], [CG16], [CG17], [CE11]	. Correcta asimilación de los contenidos. . Adecuación de la respuesta a la pregunta. . Corrección ortográfica y sintáctica en la exposición. . Presentación adecuada.	60,00 %
Prueba final	[CE18], [CE21], [CG2], [CG11], [CG13], [CG14], [CE11]	. Correcta asimilación de los contenidos. . Adecuación de la respuesta a la pregunta. . Corrección ortográfica y sintáctica en la exposición. . Presentación adecuada.	40,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Los ejercicios y tareas relacionados con cada tema se realizarán con apoyo de herramientas TIC.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Marco geográfico e histórico del mundo clásico grecolatino. Su presencia en la historia de Francia. Actividades prácticas presenciales y virtuales.	2.00	5.00	7.00
Semana 2:	Tema 1	Marco geográfico e histórico del mundo clásico grecolatino. Su presencia en la historia de Francia. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 3:	Tema 1	Marco geográfico e histórico del mundo clásico grecolatino. Su presencia en la historia de Francia. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 4:	Tema 1	Marco geográfico e histórico del mundo clásico grecolatino. Su presencia en la historia de Francia. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 5:	Tema 2	Las lenguas griega y latina desde el indoeuropeo hasta hoy: influencia en el francés y otras lenguas europeas. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 6:	Tema 2	Las lenguas griega y latina desde el indoeuropeo hasta hoy: influencia en el francés y otras lenguas europeas. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	Tema 2	Las lenguas griega y latina desde el indoeuropeo hasta hoy: influencia en el francés y otras lenguas europeas. Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 8:	Tema 2	Las lenguas griega y latina desde el indoeuropeo hasta hoy: influencia en el francés y otras lenguas europeas. Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 9:	Tema 3	Pervivencia, en la literatura en lengua francesa, de los principales géneros de las literaturas griega y latina. Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 10:	Tema 3	Pervivencia, en la literatura en lengua francesa, de los principales géneros de las literaturas griega y latina. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 11:	Tema 3	Pervivencia, en la literatura en lengua francesa, de los principales géneros de las literaturas griega y latina. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 12:	Tema 3	Pervivencia, en la literatura en lengua francesa, de los principales géneros de las literaturas griega y latina. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 13:	Tema 4	Otros aspectos de la cultura clásica grecolatina (mitología, instituciones, artes, etc.) y su pervivencia en el mundo francófono. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 14:	Tema 4	Otros aspectos de la cultura clásica grecolatina (mitología, instituciones, artes, etc.) y su pervivencia en el mundo francófono. Tutoría (1h) Actividades prácticas presenciales y virtuales.	4.00	5.00	9.00
Semana 15:	Repaso general	Repaso y aclaración de dudas con vistas a la realización del examen final. Entrega de tareas pendientes.	3.00	5.00	8.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación.	3.00	15.00	18.00
Total			60.00	90.00	150.00