Laboratorio I: Propiedades Ópticas de los Materiales
(Curso Académico 2019 - 2020)

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• CE6 - Comprender la estructura de la materia siendo capaz de solucionar problemas relacionados con la interacción entre la materia y la radiación en diferentes rangos de energía
• CE7 - Saber encontrar por sí mismos soluciones a problemas astrofísicos concretos utilizando bibliografía específica con una mínima supervisión. Saber desenvolverse de forma independiente en un proyecto de investigación novedoso
• CE11 - Saber utilizar la instrumentación astrofísica actual (tanto en observatorios terrestres como espaciales) especialmente aquélla que usa la tecnología más innovadora y conocer los fundamentos de la tecnología utilizada

• CG2 - Comprender las tecnologías asociadas a la observación en Astrofísica y al diseño de instrumentación
• CG3 - Analizar un problema, estudiar las posibles soluciones publicadas y proponer nuevas soluciones o líneas de ataque
• CG4 - Evaluar los órdenes de magnitud y desarrollar una clara percepción de situaciones físicamente diferentes que muestren analogías permitiendo el uso, a nuevos problemas, de sinergias y de soluciones conocidas

• CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

- Profesor/a: Ulises R. Rodríguez Mendoza Y Fernando Lahoz Zamarro

- Temas (epígrafes):
1.- Sistemas ópticamente activos.Transiciones en el intervalo óptico.
1.1 Espectroscopía óptica
1.2 Sistemas inorgánicos y orgánicos.

- Profesor/a: Inocencio R. Martín Benenzuela
2. Caracterización óptica.
2.1. Técnicas de vacío y baja temperatura
2.2. Instrumentación en óptica.

- Profesor/a: Ulises R. Rodríguez Mendoza , Fernando Lahoz Zamarro, Inocencio Martín Benenzuela
2.3. Diseño de experimentos.
2.3.1 Espectrofotómetro 1: Medidas de absorción en muestras sólidas.
2.3.2 Espectrofotómetro 2: Medidas en muestra de polvo. Reflectancia difusa.
2.3.3.Medidas de Luminiscencia estacionaria: Espectros de emisión y de excitación.
2.3.4.Medidas de luminiscencia resuelta en tiempo: Curvas de decaimiento de la emisión.
3. Aplicaciones.
3.1. Láseres.
3.2. Amplificadores ópticos.
3.3. Fibras ópticas.
3.4. Up- y down- conversión. Medidas de procesos no lineales.

Lectura de artículos científicos publicados en revistas internacionales (en inglés). Elaboración de parte de los informes de prácticas en inglés.

La asignatura está planteada para potenciar el aprendizaje activo de los alumnos de manera que las horas de clases teóricas semanales el profesor expondrá los contenidos del programa de la asignatura. En el Laboratorio los alumnos trabajarán en grupos pequeños (máximo 3 personas) guiados por el profesor en los distintos experimentos propuestos.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	17,00	0,00	17,0	[CE6], [CE7], [CE11], [CG3], [CG4], [CB7]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	43,00	0,00	43,0	[CB10], [CB6], [CG4]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	45,00	45,0	[CE7], [CE11]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	45,00	45,0	[CG2], [CG4]
Total horas
Total ECTS

- B. Henderson, G .F. Imbusch. “Optical Spectroscopy of Inorganic Solids”. Clarendon Press. Oxford (1989).
- D. Sutton, “Espectros Electrónicos de los Complejos de Metales de Transicion”. Reverté (1975).
- D.A. Skoog & J.J. Leary, “Análisis Instrumental”. Mc Graw-Hill
 

- J. García-Solé, L. E. Bausa, D. Jaque. “An introduction to the Optical Spectroscopy of Inorganic Solids”. John Wiley and Sons (2005).
- B. E. Saleh, E.A Bahaa, “Fundamentals of Photonics”. John Wiley and Sons (1991).
- Andre Moliton, \"Optoelectronics of Molecules and
Polymers\", Springer 2006.
- Campmany y col, “ Fundamentos de Comunicaciones  Ópticas”, J.., Editorial Síntesis.
- Joseph R. Lakowicz, “Principles of Fluorescence .
- F. A. Cotton, “La Teoría de Grupos Aplicada a la Química”. Limusa (1983). Spectroscopy”.  Springer (20010).

http://www.campusvirtual.ull.es

Examen final (z): Se valorará la correcta realización de los problemas y cuestiones planteadas.
Evaluación Continua (c): Se valorará la correcta realización de los informes de prácticas, tanto en la exposición de los
contenidos, como en el tratamiento de los datos experimentales. También se valorará la forma en la
que se desarrolle el trabajo en el Laboratorio, así como la actitud mostrada y la capacidad para realizar de forma
autónoma las medidas involucradas en las prácticas.
Tanto superar la evaluación continua (c>5), como superar 1/3 de la calificación máxima del examen (z>3.3) son
condiciones necesarias para superar la asignatura.

La calificación total será: p=z+0.6c(1-z/10).

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE6], [CE7], [CE11], [CG2], [CG3], [CG4], [CB7]	Examen: Se ha de superar la nota de 3.3 para aprobar la asignatura: Ver la descripción detallada en la sección anterior. * El valor de 40% que se consigna en este apartado es sólo estimativa, ya que la fórmula que se utiliza está dada en la sec	40,00 %
Informes memorias de prácticas	[CE6], [CE7], [CE11], [CG2], [CG3], [CG4], [CB7]	Se valorará la calidad de las medidas experimentales, la discusión crítica de los resultados obtenidos y las conclusiones alcanzadas de esta manera. Se ha de superar la nota de 5.0 en este apartado para aprobar la asignatura: Ver la descripción detallada en la sección anterior. * El valor de 60% que se consigna en este apartado es sólo estimativa, ya que la fórmula que se utiliza está dada en la sección 9.	60,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1.- Sistemas ópticamente activos.Transiciones en el intervalo óptico.	Clases teóricas	4.00	6.00	10.00
Semana 2:	1.- Sistemas ópticamente activos.Transiciones en el intervalo óptico.	Clases teóricas	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	1.- Sistemas ópticamente activos.Transiciones en el intervalo óptico.	Clases teóricas	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	2. Caracterización óptica.	Clases teóricas.	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	2. Caracterización óptica.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 6:	2. Caracterización óptica.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 7:	2. Caracterización óptica.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 8:	2. Caracterización óptica.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 9:	2. Caracterización óptica.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 10:	2. Caracterización óptica.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 11:	3. Aplicaciones.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 12:	3. Aplicaciones.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 13:	3. Aplicaciones.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 14:	3. Aplicaciones.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 15:	3. Aplicaciones.	Prácticas de laboratorio.	4.00	4.00	8.00
Semana 16 a 18:	Elaboración de informes de prácticas y Exámen	Evaluación y trabajo autónomo del alumno.	0.00	22.00	22.00
Total			60.00	90.00	150.00