Auditoría y Certificación Energética de Edificios
(Curso Académico 2019 - 2020)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 835811202
  • Centro: Escuela de Doctorado y Estudios de Postgrado
  • Lugar de impartición: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería. Sección de Arquitectura Técnica
  • Titulación: Máster Universitario en Gestión e Innovación Tecnológica en la Construcción
  • Plan de Estudios: 2018 (publicado en 22-01-2018)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Ingeniería de la Construcción
    • Ingeniería Eléctrica
  • Curso: 1
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición:
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JULIAN MONEDERO ANDRES

General:
Nombre:
JULIAN
Apellido:
MONEDERO ANDRES
Departamento:
Ingeniería Industrial
Área de conocimiento:
Ingeniería Eléctrica
Grupo:
Único
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jmoneder@ull.es
Correo alternativo:
jmoneder@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 08:00 14:00 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - AN.4A ESIT P3.046
Observaciones: Confirmar cita previamente por correo electrónico. Las tutorías podrán sufrir cambios puntuales de horario o lugar que serán debidamente informados.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 08:00 14:00 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - AN.4A ESIT P3.046
Observaciones: Confirmar cita previamente por correo electrónico. Las tutorías podrán sufrir cambios puntuales de horario o lugar que serán debidamente informados.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Rehabilitación en la Edificación
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Específicas

  • CE07 - Definir e integrar sistemas avanzados de evaluación y auditoría energética de edificios.

Generales

  • CG1 - Capacidad de organización y planificación en la gestión constructiva.
  • CG5 - Razonamiento crítico en la resolución de nuevos problemas y necesidades en la construcción.
  • CG6 - Conocer y saber aplicar nuevos sistemas de integración de tecnologías en la definición de estudios en la construcción.

Básicas

  • CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesor/a: Julián Monedero
- Temas (epígrafes):
- Auditoría Energética.
- Análisis energético de los edificios.
- Análisis energético de las industrias.
- Equipos de medida y toma de datos.
- Ejecución de la auditoría, presentación de resultados y propuestas de mejoras.
- Evaluación y propuestas de actuación.

Actividades a desarrollar en otro idioma

- Lectura de textos en lengua inglesa
- Búsqueda y análisis de referencias en inglés
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Se desarrollará una metodología mediante aprendizaje basado en proyectos basados en la realización de auditorías energéticas. Se requiere una participación activa del estudiante para planificar, estructurar el trabajo y resolver las cuestiones planteadas.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 4,00 6,00 10,0 [CB10], [CB9], [CB8], [CB7], [CB6], [CE07], [CG1], [CG5], [CG6]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 10,00 20,00 30,0 [CB10], [CB9], [CB8], [CB7], [CB6], [CE07], [CG1], [CG5], [CG6]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 10,00 10,0 [CB10], [CB9], [CB8], [CB7], [CB6], [CE07], [CG1], [CG5], [CG6]
Asistencia a tutorías 2,00 8,00 10,0 [CB10], [CB9], [CB8], [CB7], [CB6], [CE07], [CG1], [CG5], [CG6]
Actividades prácticas ligadas al desarrollo profesional en el entorno académico o de la empresa (charlas, seminarios, visitas de campo) 8,00 0,00 8,0 [CB10], [CB9], [CB8], [CB7], [CB6], [CE07], [CG1], [CG5], [CG6]
Trabajo autónomo del estudiante (estudio/preparación clases prácticas y/o teóricas) 0,00 80,00 80,0 [CB10], [CB9], [CB8], [CB7], [CB6], [CE07], [CG1], [CG5], [CG6]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

* Manual de Auditorías Energéticas, Madrid, 2003.
* Norma UNE-EN 16247.
* Norma UNE-EN-ISO 5001.
* Real Decreto 56/2016.
* Documentos Básico de Ahorro de Energía del Código Técnico de la Edificación HE 3, HE 4 y HE 5.
* Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios.
* Guías Técnicas de Eficiencia Energética en Iluminación del IDAE.
* Guía Técnica de Instalaciones de climatización con equipos autónomos del IDAE.
* Guía Técnica de Ahorro y recuperación de energía en instalaciones de climatización del IDAE.

Bibliografía complementaria

* Como Realizar una Auditoria Energética. Piedad Fernández Herrero. FUND. CONFEMETAL, 2011
* Manual de Procedimiento para la realización de Auditorías Energéticas en Edificios. Junta de Castilla y León, 2009.
* Instalaciones de Energía Solar Fotovoltaica Pliego de Condiciones Técnicas de Instalaciones Aisladas de Red del IDAE.
* Instalaciones de Energía Solar Fotovoltaica Pliego de Condiciones Técnicas de Instalaciones Conectadas a Red del IDAE.
* Energía Solar Térmica, Guía Técnica del IDAE.

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

EVALUACIÓN
Se presentan dos modalidades de evaluación, de las cuales el estudiante debe elegir una:

1) Evaluación continua (80% actividades durante el cuatrimestre + 20% trabajo final). Consiste en diversas pruebas de evaluación a lo largo del cuatrimestre más un trabajo final propuesto por el equipo docente que se entregará y defenderá. La calificación final será un 80% de las calificaciones obtenidas en las pruebas realizadas durante el cuatrimestre, más el 20% de la calificación obtenida en el trabajo final.

2) Prueba final única (100% prueba final única en convocatoria). Consiste en una prueba final única referente a todos los contenidos prácticos y teóricos incluidos en la guía docente de la asignatura. Esta prueba final única se realizará en las fechas aprobadas por el centro para los exámenes de convocatoria. En el caso de optar por este sistema de evaluación, el 100% de la calificación se basará en dicha prueba.

CALIFICACIÓN
El sistema de calificación se regirá por lo estipulado en la normativa vigente.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CE07], [CG1], [CG5], [CG6], [CB10], [CB6], [CB7], [CB8], [CB9] - Adecuación de las soluciones a las demandas requeridas. 20,00 %
Trabajos y proyectos [CE07], [CG1], [CG5], [CG6], [CB10], [CB6], [CB7], [CB8], [CB9] - Entrega en tiempo y forma del trabajo.
- Adecuación a las demandas del trabajo según las competencias requeridas.
- Calidad del contenido.
- Originalidad y capacidad crítica aportada.
- Defensa del trabajo.
80,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Conocer la metodología para realizar auditorías energéticas en edificios existentes.
Comprender los datos obtenidos de los distintos equipos y/o sistemas de lectura.
Ser capaz de plantear medidas de mejora.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

* La distribución de las actividades por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 1 Auditoría Energética. 2.00 0.00 2.00
Semana 2: Tema 1 Auditoría Energética. 2.00 10.50 12.50
Semana 3: Tema 2 Análisis Energético de los Edificios. 2.00 10.50 12.50
Semana 4: Tema 2 Análisis Energético de los Edificios. 2.00 10.50 12.50
Semana 5: Tema 3 Análisis Energético de las Industrias. 2.00 10.50 12.50
Semana 6: Tema 3 Análisis Energético de las Industrias. 2.00 10.50 12.50
Semana 7: Tema 4 Equipos de Medida y toma de datos. 2.00 10.50 12.50
Semana 8: Tema 4 Equipos de Medida y toma de datos. 2.00 10.50 12.50
Semana 9: Tema 5 Ejecución de la Auditoría, presentación de resultados y propuestas de mejoras. 0.00 10.50 10.50
Semana 10: Tema 5 Ejecución de la Auditoría, presentación de resultados y propuestas de mejoras. 2.00 10.50 12.50
Semana 11: Tema 6 Evaluación y Propuesta de Actuación. 2.00 10.50 12.50
Semana 12: Tema 6 Evaluación y Propuesta de Actuación. 2.00 10.50 12.50
Semana 13: Tema 7 Certificación Energética de Edificios. 2.00 10.50 12.50
Semana 14: Tema 7 Certificación Energética de Edificios. 0.00 0.00 0.00
Semana 15: Presnteación de la Práctica de Auditoría Energética. 0.00 0.00 0.00
Semana 16 a 18: Evaluación de las actividades virtuales y examen 0.00 0.00 0.00
Total 24.00 126.00 150.00
Fecha de última modificación: 21-07-2019
Fecha de aprobación: 19-07-2019

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 835811202
  • Titulación: Máster Universitario en Gestión e Innovación Tecnológica en la Construcción
  • Curso: 1
  • Duración: Segundo cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
JULIAN MONEDERO ANDRES
General:
Nombre:
JULIAN
Apellido:
MONEDERO ANDRES
Departamento:
Ingeniería Industrial
Área de conocimiento:
Ingeniería Eléctrica
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jmoneder@ull.es
Correo alternativo:
jmoneder@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Miércoles 08:00 14:00 No presencial Campus Virtual. Google Meet
Observaciones:

Se indicará el enlace de Google Meet en el aula virtual de cada una de las asignaturas. Confirmar cita previa mediante correo electrónico. El canal de comunicación (Google Meet) puede variar por sistemas similares (Skype, Hangout, Zoom, etc.) en función de las dificultades de conexión que se puedan dar.

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Casos prácticos (Equivalencia con GD: Clases prácticas)
Exposición de trabajos individuales/grupales mediante vídeos de los estudiantes (Equivalencia con GD: Realización de trabajos (individual/grupal))
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 20,00 %
Exposición del trabajo/proyecto/TFG/TFM 80,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Todas las actividades formativas y evaluativas contempladas en la guía docente se podrán realizar tanto en formato presencial como en formato no presencial.
Fecha de última modificación: 02-05-2020
Fecha de aprobación: 02-05-2020