Proyectos de Instalaciones
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 339390902
  • Centro: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
  • Lugar de impartición: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
  • Titulación: Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 12-12-2011)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Ingeniería Eléctrica
  • Curso: 4
  • Carácter: Optativa
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
Necesario: Física II, Fundamentos de Ingeniería Eléctrica, Ampliación de Fundamentos de Ingeniería Eléctrica
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: ANGEL ALONSO SANCHEZ

General:
Nombre:
ANGEL
Apellido:
ALONSO SANCHEZ
Departamento:
Ingeniería Industrial
Área de conocimiento:
Ingeniería Eléctrica
Grupo:
GTPA
Contacto:
Teléfono 1:
922318645
Teléfono 2:
Correo electrónico:
aalonsos@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 18:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A
Todo el cuatrimestre Jueves 18:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A
Todo el cuatrimestre Viernes 18:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A
Observaciones: Lunes y Jueves Presencial/Telemática. Viernes Virtual. Confirmar cita en clase o por correo electrónico (aalonsos@ull.es). Las tutorías podrán ser presenciales y/o en línea, en función de las directrices sanitarias correspondientes. Las tutorías se realizarán mediante correo electrónico de manera asíncrona. Si fuera necesario, se programarán reuniones en Google Meet u otros medios de videoconferencia aceptados en la ULL.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 18:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A
Todo el cuatrimestre Jueves 18:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A
Todo el cuatrimestre Viernes 18:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A
Observaciones: Lunes y Jueves Presencial/Telemática. Viernes Virtual. Confirmar cita en clase o por correo electrónico (aalonsos@ull.es).
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Optativas
  • Perfil profesional: Ingeniería Electrónica Industrial y Automática.
5. Competencias

Específicas

  • 10 - Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
  • 19 - Conocimiento aplicado de electrotecnia.

Generales

  • T5 - Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
  • T9 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
  • T10 - Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.
  • T11 - Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.

Básicas

  • CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesor: Ángel Alonso Sánchez
- Temas:

TEMA 1.- Estructura básica de una instalación eléctrica
1.- Tipos de redes de distribución y estructura de instalaciones MT/BT.
2.- Simbología de componentes eléctricos y normas.
3.- Sistemas de conexión en red.
3.- Cables, Protección.

TEMA 2.- Centros de transformación
1.- Centros de Transformación. Tipos función y simbología.
2.- Sistemas de medida y protección.
3.- Diseño, Puesta a tierra.
4.- Tensiones de paso y de contacto. Reglamentación: proceso de cálculo

TEMA 3.- Instalaciones de enlace y aparamenta eléctrica
1.- Cajas.
2.- Derivaciones.
3.- Dispositivos de control, mando y protección.
4.- Contadores.

TEMA 4.- Diseño de Instalaciones Cálculo de líneas eléctricas

1.- Cálculo de líneas eléctricas, criterios, secciones en función de la caída de tensión.
2.- Derivación y cálculo de secciones.
3.- Líneas abiertas, ramificadas y en anillo.
4.- Redes de distribución.
5.- Corrientes de cortocircuito
6.- Maniobra y protección.
7.- Instalaciones interiores e industriales.

TEMA 5.- Compensacion factor de potencia, filtrado de armónicos y Calidad del suministro
1.- Compensación del factor de potencia. Cálculo y diseño.
2.- Filtrado de armónicos.
3.- Calidad del suministro, tarificación y contratación.

SEMINARIO 1.- Proyecto del sistema eléctrico de un parque eólico. (inglés)

SEMINARIO 2.- Luminotecnia.


PRACTICA 1.- Medida Resistencia PAT con telurometro de tres hilos.Redacción de especificaciones técnicas y procedimientos de compra.
PRACTICA 2.- Redacción de especificaciones técnicas y procedimientos de compra CGP de una instalación.

Actividades a desarrollar en otro idioma

- Profesor: Ángel Alonso Sánchez
- Temas: Manejo de bibliografía técnica referente a los diferentes temas.
- Seminario específico. Trabajo tutorizado en grupo en el que se analizara un artículo científico en inglés relacionado con las competencias a desarrollar por esta asignatura. El trabajo será propuesto por el profesor con temática que incidan positivamente los objetivos de la asignatura. El trabajo será defendido y debatido en el aula.
El volumen del trabajo supondrá, al menos el 5% de los ETCS de la asignatura.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

La asignatura se organiza en:
- Clases teóricas y seminarios.
- Clases Prácticas.
- Casos de estudio.
- Realización de trabajos/prácticas (individual/grupal)
- Realización exámenes.
- Tutorías.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas o de problemas a grupo completo 30,00 0,00 30,0 [T9], [CB1], [CB2], [T5], [T11], [T10], [10], [19]
Clases prácticas en aula a grupo mediano o grupo completo 20,00 0,00 20,0 [T9], [CB1], [CB2], [T5], [T11], [T10], [10], [19]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias a grupo completo o reducido 5,00 0,00 5,0 [T9], [CB1], [CB2], [T5], [T11], [T10], [10], [19]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 5,00 5,0 [T9], [CB1], [CB2], [T5], [T11], [T10], [10], [19]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 45,00 45,0 [T9], [CB1], [CB2], [T5], [T11], [T10], [10], [19]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 35,00 35,0 [CB1], [CB2], [T5], [10], [19]
Preparación de exámenes 0,00 5,00 5,0 [CB1], [CB2], [T5], [T10], [10], [19]
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0 [T5], [T11], [T10], [10], [19]
Asistencia a tutorías, presenciales y/o virtuales, a grupo reducido 3,00 0,00 3,0 [CB1], [CB2], [T5], [T11], [10], [19]
Total horas
Total ECTS
9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016), o el que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Verificación inicial o posteriores modificaciones.

La evaluación continua desarrollada por el estudiante a lo largo del curso comprende tres tipos de actividades, que pretenden evaluar diferentes aspectos relacionados con su aprendizaje:


a) Actividad en el aula de docencia virtual 20%. Tareas del AV y Tareas Rápidas de Aplicación de Conocimientos Especificos (TRACE) [Actividades en el Aula de Docencia Virtual 15% + Trabajos y Proyectos 5%]
b) Prácticas/Realización de proyecto 20%. [Trabajos y Proyectos 5% + Informe Memorias Prácticas 10 % + Actividades en el Aula de Docencia Virtual 5%]
c) Examen final 60%. [Pruebas objetivas + Pruebas de respuesta corta + Pruebas de desarrollo]

Se recomienda la asistencia activa y continuada a las clases teóricas/prácticas y el trabajo de regular con el material suministrado, apuntes y casos de estudio. Se recomienda también hacer uso de las tutorías individuales.

Para proceder a la evaluación final del alumno, será necesario que al menos haya obtenido una calificación de 4 puntos (sobre 10) en los apartados a) y c) y que haya asistido al 80% de las actividades de la asignatura.

Las calificaciones alcanzadas en los apartados a) y b) serán válidas el resto del curso.

Evaluación alternativa:

Si el estudiante no ha asistido a un mínimo del 80% de las sesiones de prácticas de laboratorio, o si el estudiante renuncia a la evaluación continua de la asignatura, la calificación se valorará de acuerdo con los siguientes criterios: d) Prueba de desarrollo (40%): consiste un examen de teoría y problemas similar al desarrollado en las pruebas de la evaluación a) y b) y la realización de c) Examen Final (60%).

La prueba de desarrollo d), se realizará conjuntamente con la Prueba c) en la fecha, hora y lugar establecido por el Centro para las correspondientes convocatorias.

Tanto en la Evaluación Continua como en la alternativa se incluirán en el examen cuestiones específicas sobre el seminario desarrollado en lengua inglesa..

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [T9], [CB1], [CB2], [T5], [T11], [T10], [10], [19] Examen final. Teoría
Examen final. Cuestiones de Aplicación
Examen  final. Problemas
60,00 %
Trabajos y proyectos [T9], [CB1], [CB2], [T5], [T11], [T10], [10], [19] Realización y Entrega de informes/Exposición de trabajos prácticas y casos prácticos. 20,00 %
Actividad en el aula de docencia virtual [T9], [CB2], [T5], [T11], [T10], [10], [19] Realización de problemas a través del aula virtual  y participación en los foros 20,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Al completar la asignatura el alumno será capaz de:
Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos sobre la distribución de energía eléctrica, dispositivos, protecciones, diseño, calidad del suministro
y luminotecnia para la elaboración de proyectos de instalaciones.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 1 Clase en aula presencial (teoría y práctica) 4.00 6.00 10.00
Semana 2: Tema 1 Clase en aula presencial (teoría y práctica) 4.00 6.00 10.00
Semana 3: Tema 1
Tarea AV 1
Clase en aula presencial (teoría y práctica)
Tarea AV 1 planteada
4.00 6.00 10.00
Semana 4: Tema 2 Clase en aula presencial (teoría y práctica) 4.00 6.00 10.00
Semana 5: Tema 2
Tarea AV 2
Clase en aula presencial (teoría y práctica)
Tarea AV 1 entregada y evaluada
Tarea AV 2 planteada
4.00 6.00 10.00
Semana 6: Tema 2
Practica 1
Clase en aula presencial (teoría y práctica). 4.00 6.00 10.00
Semana 7: Tema 3
Practica 1
Clase en aula presencial (teoría y práctica).
Tarea AV 2 entregada y evaluada
4.00 6.00 10.00
Semana 8: Tema 3
Practica 1
Clase en aula presencial (teoría y práctica) 4.00 6.00 10.00
Semana 9: Tema 3
Practica 1
Tarea AV 3
Clase en aula presencial (teoría y práctica)
Tarea AV 3 planteada
4.00 6.00 10.00
Semana 10: Tema 4
Práctica 2
Clase en aula presencial (teoría y práctica). 4.00 6.00 10.00
Semana 11: Tema 4
Seminario 1
Práctica 2
Clase en aula presencial (tutoría)
Tarea AV 3 entregada
4.00 6.00 10.00
Semana 12: Tema 5
Práctica 2
Clase en aula presencial (tutoría). 4.00 6.00 10.00
Semana 13: Tema 5
Práctica 2
Clase en aula presencial (tutoría).
Trabajo grupal.
4.00 6.00 10.00
Semana 14: Seminario 2 Clase en aula presencial 4.00 6.00 10.00
Semana 15 a 17: Pruebas de evaluación Trabajo autonomo del alumno 4.00 6.00 10.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 10-09-2020
Fecha de aprobación: 11-09-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 339390902
  • Titulación: Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática
  • Curso: 4
  • Duración: Segundo cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
ANGEL ALONSO SANCHEZ
General:
Nombre:
ANGEL
Apellido:
ALONSO SANCHEZ
Departamento:
Ingeniería Industrial
Área de conocimiento:
Ingeniería Eléctrica
Contacto:
Teléfono 1:
922318645
Teléfono 2:
Correo electrónico:
aalonsos@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Jueves 17:00 20:00 Virtual Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Lunes 17:00 20:00 Virtual Correo electrónico
Observaciones:


7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Foros/debate (Equivalencia con GD: Participación activa y asistencia a clase)
Casos prácticos (Equivalencia con GD: Clases prácticas)
Realización de pruebas evaluativas en línea (Equivalencia con GD: Exámenes, test, etc.)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

Se ha reconfigurado la metodología de la asignatura de la siguiente forma para los posibles escenarios de no presencialidad por alerta sanitaria:

 
- Clases de Teoría y Problemas: En caso de no presencialidad plena se impartirán telemáticamente mediante los medios disponibles en la ULL. El alcance de la mismas no varía independientemente del escenario.
 
- Tareas del AV. Ejecución de calculos y análisis técnicos correspondientes a los diferentes temas del curso (NO CAMBIA respecto a la metodología presencial).

- Prácticas. La práctica 1 se hará de forma virtual en caso de que no sea posible realizar el trabajo de campo. La virtualización recogerá los puntos claves del trabajo de campo que no puedan realizarse de forma directa. El apoyo teórico a la práctica 2 se realizará telemáticamente en caso de no presencialidad, el alcance de la misma no varía independientemente del escenario.

- Los Seminarios se impartirán telematicamene en caso de no ser posible la presencialidad plena.

- Examen Virtual (empleando los medios telemáticos disponibles). Se e mantiene el alcance

La tutorias se realizan de forma asincrónica mediante correo electrónico o mediante metodos telemáticos en tiempo real.
 
9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 60,00 %
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 20,00 %
Participación a través del Aula Virtual 20,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016), o el que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Verificación inicial o posteriores modificaciones.

La evaluación continua desarrollada por el estudiante a lo largo del curso comprende tres tipos de actividades, que pretenden evaluar diferentes aspectos relacionados con su aprendizaje, en caso de no presencialidad o semipresencialidad  se emplearan los medios telematicos de la ULL para adaptar las actividades.

a) Actividad en el aula de docencia virtual 20%. Tareas del AV y Tareas Rápidas de Aplicación de Conocimientos Especificos (TRACE) [Participación a través del Aula Virtual 15% + Entrega de ejercicios por tema]
b) Prácticas/Realización de proyecto 20%. [Exposición del trabajo/Informe + Resolución de casos prácticos + Participación a través del Aula Virtual 5%]
c) Examen final 60%. [Pruebas objetivas + Pruebas de respuesta corta + Pruebas de desarrollo]
En caso de no presencialidad o semi-presencialidad se recomienda la asistencia activa mediante medios telemáticos y el trabajo de regular con el material suministrado, apuntes y casos de estudio. Se recomienda también hacer uso de las tutorías individuales bien telematicas o asincrónas mediante correo electrónico.

Para proceder a la evaluación final del alumno, será necesario que al menos haya obtenido una calificación de 4 puntos (sobre 10) en los apartados a) y c) y que haya asistido al 80% de las actividades de la asignatura bien de forma presencial o telemática.

Las calificaciones alcanzadas en los apartados a) y b) serán válidas el resto del curso.

Evaluación alternativa:

Si el estudiante no ha asistido a un mínimo del 80% de las sesiones de prácticas de laboratorio, o si el estudiante renuncia a la evaluación continua de la asignatura, la calificación se valorará de acuerdo con los siguientes criterios: d) Prueba de desarrollo (40%): consiste un examen de teoría y problemas similar al desarrollado en las pruebas de la evaluación a) y b) y la realización de c) Examen Final (60%).

La prueba de desarrollo d), se realizará conjuntamente con la Prueba c) en la fecha, hora y lugar establecido(o telematicamente) por el Centro para las correspondientes convocatorias.

Tanto en la Evaluación Continua como en la alternativa se incluirán en el examen cuestiones específicas sobre el seminario desarrollado en lengua inglesa..

 
Fecha de última modificación: 10-09-2020
Fecha de aprobación: 11-09-2020