Física Solar y Clima Espacial
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 275462124
  • Centro: Escuela de Doctorado y Estudios de Postgrado
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias. Sección de Física
  • Titulación: Máster Universitario en Astrofísica
  • Plan de Estudios: 2013 (publicado en 11-02-2014)
  • Rama de conocimiento: Ciencias
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Astronomía y Astrofísica
  • Curso: 2
  • Carácter: Optativo
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e inglés
2. Requisitos para cursar la asignatura
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: FERNANDO MORENO INSERTIS

General:
Nombre:
FERNANDO
Apellido:
MORENO INSERTIS
Departamento:
Astrofísica
Área de conocimiento:
Astronomía y Astrofísica
Grupo:
G1 (único)
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
fminsert@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
09-09-2019 18-11-2019 Lunes 12:00 13:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B Departamento Astrofísica
09-09-2019 18-11-2019 Martes 12:00 13:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B Departamento Astrofísica
09-09-2019 18-11-2019 Miércoles 12:00 13:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B Departamento Astrofísica
09-09-2019 18-11-2019 Jueves 12:00 13:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B Departamento Astrofísica
18-11-2019 31-01-2020 Lunes 13:00 14:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B Departamento
18-11-2019 31-01-2020 Martes 13:00 14:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B Departamento
18-11-2019 31-01-2020 Miércoles 13:00 14:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B Departamento
18-11-2019 31-01-2020 Jueves 13:00 14:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B Departamento
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Jueves 10:00 13:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Todo el cuatrimestre Viernes 10:00 13:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Observaciones:

Profesor/a: ELENA KHOMENKO

General:
Nombre:
ELENA
Apellido:
KHOMENKO
Departamento:
Astrofísica
Área de conocimiento:
Astronomía y Astrofísica
Grupo:
G1 (único)
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
khomenko@iac.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 12:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 12:00 Instituto de Astrofísica de Canarias - EX.1A IAC
Observaciones:
General:
Nombre:
MANUEL ARTURO
Apellido:
COLLADOS VERA
Departamento:
Astrofísica
Área de conocimiento:
Astronomía y Astrofísica
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mcvera@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 12:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 12:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Especialidad en Teoría y Computación
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Competencia Específicas

  • CE1 - Comprender los esquemas conceptuales básicos de la Astrofísica
  • CE2 - Comprender la estructura y evolución de las estrellas
  • CE10 - Utilizar la instrumentación científica actual (tanto la basada en Tierra como en el Espacio) y conocer sus tecnologías innovadoras.

Competencias Generales

  • CG2 - Comprender las tecnologías asociadas a la observación en Astrofísica y al diseño de instrumentación
  • CG4 - Evaluar los órdenes de magnitud y desarrollar una clara percepción de situaciones físicamente diferentes que muestren analogías permitiendo el uso, a nuevos problemas, de sinergias y de soluciones conocidas

Competencias Básicas

  • CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  • CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

Exclusiva de la Especialidad de Teoría y Computación

  • CX6 - Comprender la estructura del Sol, su evolución y actividad magnética
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura



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Primera parte: estudio empírico del interior y la baja atmósfera solar
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Tema 1. Propiedades globales del Sol.
 
Tema 2. Estudio del interior solar 
 
2.1 Modelos de interior estelar. Reacciones nucleares. 
2.2 Controversia de los neutrinos solares
2.3 El modelo estándar del interior solar
2.4 Heliosismología
 
Tema 3. Estudio de la atmósfera solar
 
3.1 Propiedades generales de la atmósfera solar. Convección y transporte por radiación.
3.2 Transporte radiativo.
        3.2.1 Radiación polarizada
        3.2.2 Ecuaciones de equilibrio estadístico y ecuación de transporte para luz polarizada.
        3.2.3 Efecto Zeeman y Hanle
3.3 Inferencia de propiedades físicas de la atmósfera solar
 
Tema 4. Magnetismo de la atmósfera solar
 
4.1 Fotosfera
4.2 Cromosfera
4.3 Corona (estructuras frías)
4.4 Conectividad 


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Segunda parte: estudio teórico del interior y la baja atmósfera solar
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Tema 5. Convección y oscilaciones: aspectos teóricos y simulaciones
 
5.1 Ondas en fluidos isotermos y no isotermos, con y sin gravedad.
5.2 Formación de modos estacionarios en el Sol: modos p y g.
5.3 Revisión de métodos de inversion de sismología para recuperar las propiedades del interior solar
5.4 Convección y granulación: simulaciones numéricas de convección.
5.5 Supergranulación, mesogranulación, celdas gigantes. Explicación de las diversas escalas.
5.6 Generación de ondas de sonido. Generación de vorticidad.
5.7 Forma de líneas espectrales en modelos de convección.
 
 
Tema 6.  Magnetohidrodinámica del Sol
 
6.1 Ecuaciones de la MHD. Número de Reynolds magnético. Consecuencias de la ecuación de inducción en el limite Rm<<1. Difusión del campo.
6.2 Consecuencias de la ecuación de inducción en el limite Rm>>1. Congelación del campo.
6.3 Concentración del campo por los movimientos convectivos, inhibición de la convección por campos fuertes, magnetoconvección, campos potenciales y libres de fuerza.
6.4 Simulaciones numéricas de magnetoconvección de Galloway & Weiss.
6.5 Colapso convectivo, flotabilidad de campo, expansión de campo con altura, depresión Wilson, efecto Evershed por flotabilidad de tubos calientes.
6.6 Simulaciones numéricas de magnetoconvección en campos fuertes y débiles. Estructuras magnéticas en la fotosfera del sol: manchas, poros, fáculas, red fotosférica y Sol en calma. Explicación de ellas en términos de MHD y MHS.
6.7 Simulaciones de emergencia de flujo magnético y simulaciones de manchas, puntos umbrales y la penumbra.

Tema 7.  Modelos de estructuras cromosféricas y su dinámica
 
7.1 Ondas MHD. Ecuaciones en equilibrio y perturbadas. Ondas magneto-acústicas y de Alfvén. Velocidad de fase. Relación entre las magnitudes perturbadas.
7.2 Ondas MHD. Propagación en una dirección arbitraria.
7.3 Ondas magneto-acústicas rápidas y lentas. Diagrama de velocidad de fase. Diagrama polar.
7.4 Transformación de modos por estratificación. Refracción de modo rápido.
7.5 Aproximación WKB para calcular las trayectorias de las ondas.
7.6 Transformación de modos por estratificación en 3D. Transformación a modo Alfvén. Dependencia del ángulo.
7.7 Evidencias observacionales de transformación de modos en el plasma magnetizado solar. Efecto rampa. Modos rápidos y lentos en una mancha. Propagación de modo lento en manchas hacia la corona.
7.8 Halos acústicos. Periodicidad de ondas observadas en umbras y penumbras de manchas solares.
7.9 Mecanismos de calentamiento de la cromosfera.
7.10 Modelos de espículas.
7.11 Filamentos y protuberancias. Estructura, equilibrio y dinámica.
 

Tema 8.  Ciclo solar y rotación.
 
8.1 Ciclo solar y sus propiedades observacionales.
8.2 Dínamo solar: básicos.
8.3 Modelos numéricos de la rotación diferencial y dínamo solar. Modelo de Parker de dínamo alfa-omega oscilatoria, modelos de campo medio.
8.4 Predicciones del ciclo. Mínimo de Maunder.
 

------------------------------------------------------------------------
Tercera parte: la corona, heliosfera y el clima espacial
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Tema 9. La Corona solar

9.1 Observaciones: misiones espaciales de rayos X y EUV.
9.2 Transporte radiativo en plasmas ópticamente delgados: enfriamiento radiativo
9.3 Estructuras magnéticas en equilibrio. Bucles coronales. Cálculo de estructuras magnéticas mediante extrapolación de datos fotosféricos o cromosféricos.
9.4 El problema del calentamiento coronal: la diatriba calentamiento por ondas frente a calentamiento por reconexión
9.5 Fenómenos eruptivos: llamaradas solares. Modelo CSHPK. Eyecciones coronales de masa (CME)

Tema 10. Clima espacial

10.1 El viento solar y la heliosfera.
10.2 La magnetosfera de la Tierra: estructura general. Misiones espaciales magnetosféricas
10.3 Tormentas solares: resumen de propiedades físicas. Impacto en la sociedad.
10.4 La física de las tormentas solares: impacto de CMEs en la magnetosfera.
10.5 Reconexión en la magnetopausa y en la cola magnética. La misión MMS de la NASA. Auroras.
 

Actividades a desarrollar en otro idioma

Al menos parte de los materiales audiovisuales y escritos distribuidos entre los alumnos durante el curso estarán en inglés.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

En las clases teóricas el profesorado expondrá los contenidos de los temas.

En los seminarios se presentarán ejemplos observacionales a los que aplicar la teoría explicada para comprender e interpretar los mecanismos físicos que los generan.

Se repartirán hojas de problemas que el alumno deberá resolver como trabajo autónomo de manera individual y personalizada.

Se distribuirán entregables a realizar por el alumno, que serán incluidos en la evaluación continua de la asignatura conforme se explica en el apartado correspondiente en esta Guía Docente.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 50,00 0,00 50,0 [CE1], [CG4], [CB6], [CB7], [CB8], [CB10], [CE2], [CE10], [CG2], [CX6]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 10,00 0,00 10,0 [CE1], [CG4], [CB6], [CB7], [CB8], [CB10], [CE2], [CE10], [CG2], [CX6]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 55,00 55,0 [CE1], [CG4], [CB6], [CB7], [CB8], [CB10], [CE2], [CE10], [CG2], [CX6]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 35,00 35,0 [CE1], [CG4], [CB6], [CB7], [CB8], [CB10], [CE2], [CE10], [CG2], [CX6]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

- Priest, E. R.: Magnetohydrodynamics of the Sun (Cambridge Univ. Press, 2014).
- Stix, M.: The Sun: An Introduction. (Springer; 2nd ed. 2002)
- Foukal, P.: Solar Astrophysics. (John Wiley + Sons, 2009)
- Mihalas, D., Mihalas, B., "Foundations of Radiation hydrodynamics", 1985
- Zirin, H. (1988), Astrophysics of the Sun. Cambridge University Press

Bibliografía complementaria

- Aschwanden, M.: Physics of the solar corona. (Springer, 2006) 
- Collados M. et al., eds., Solar Observations: Techniques and interpretation. 1a Escuela de Invierno del IAC. (Cambridge Univ. Press., 1989)
- del Toro Iniesta, J.C. , Introduction to Spectropolarimetry. (Cambridge Univ. Press, 2007)
- Golub, L;  Pasachoff, J.M: The solar corona (Cambridge Univ Press, 2009)
- Schrijver, C. J.; Zwaan, C.: Solar and Stellar Magnetic Activity (Cambridge Astrophysics Series, 2000)
 

Otros recursos

Páginas Web, como las de los satélites HINODE, SDO, Stereo, SOHO o IRIS, con numeroso material observacional de interés para la asignatura.
9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Los alumnos tienen la posibilidad de aprobar el curso mediante evaluación continua. Si eligen esta opción, deberán realizar un entregable y un examen parcial en cada tercio de la asignatura. La calificación de evaluación continua será un promedio pesado de la nota de entregables (1/3) y de los parciales (2/3). Sólo se considerará aprobada la asignatura por evaluación continua si se aprueba la suma de entregable y examen parcial en cada parte de la misma.

Todos los alumnos tienen además la posibilidad de presentarse al examen final. El examen abarcará el temario completo y la nota obtenida en él será la nota definitiva de la asignatura.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CE1], [CG4], [CB6], [CB7], [CB8], [CB10], [CE2], [CE10], [CG2], [CX6] Respuestas correctas a las preguntas de los exámenes 66,67 %
Pruebas de desarrollo [CE1], [CG4], [CB6], [CB7], [CB8], [CB10], [CE2], [CE10], [CG2], [CX6] Respuestas correctas a las cuestiones de los entregables 33,33 %
10. Resultados de Aprendizaje
Esta asignatura proporciona a los estudiantes conocimientos en la disciplina de Física solar. Se pretende que se familiaricen con los fundamentos teóricos básicos que explican las principales propiedades observadas del sol, desde su interior hasta sus capas atmosféricas más externas. Se familiarizan con las reacciones nucleares que generan energía en el núcleo del sol y los mecanismos de transporte de esa energía hasta las capas más externas (radiación y convección). Los estudiantes adquieren experiencia en la interacción de plasmas con campos magnéticos (teoría magnetohidrodinámica), de especial importancia para entender los fenómenos magnéticos solares
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 1,2 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 2: 2 Clases teóricas y seminarios 3.00 4.50 7.50
Semana 3: 3 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 4: 4,5 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 5: 5,6 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 6: 6,7 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 7: 7 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 8: 8 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 9: 8,9 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 10: 9 Clases teóricas y seminarios 2.00 3.00 5.00
Semana 11: 9 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 12: 9 Clases teóricas y seminarios 1.00 1.50 2.50
Semana 13: 9,10 Clases teóricas y seminarios 4.00 6.00 10.00
Semana 14: 10 (primera parte de la semana). 1-10 (segunda parte de la semana). Clases teóricas, seminarios y preparación de exámenes 6.00 9.00 15.00
Semana 15 a 17: 1-10 Preparación y realización de exámenes 8.00 12.00 20.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 24-07-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 275462124
  • Titulación: Máster Universitario en Astrofísica
  • Curso: 2
  • Duración: Primer cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
FERNANDO MORENO INSERTIS
General:
Nombre:
FERNANDO
Apellido:
MORENO INSERTIS
Departamento:
Astrofísica
Área de conocimiento:
Astronomía y Astrofísica
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
fminsert@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 10:00 12:00 No presencial correo electrónico
Todo el cuatrimestre Martes 10:00 12:00 No presencial correo electrónico
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:00 12:00 No presencial correo electrónico
Todo el cuatrimestre Jueves 10:00 12:00 No presencial correo electrónico
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Jueves 10:00 13:00 No presencial correo electrónico
Todo el cuatrimestre Viernes 10:00 13:00 No presencial correo electrónico
Observaciones:

ELENA KHOMENKO
General:
Nombre:
ELENA
Apellido:
KHOMENKO
Departamento:
Astrofísica
Área de conocimiento:
Astronomía y Astrofísica
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
khomenko@iac.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:00 virtual correo electronico
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:00 virtual correo electronico
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:00 virtual correo electronico
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 12:30 virtual correo electronico
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Observaciones:

MANUEL ARTURO COLLADOS VERA
General:
Nombre:
MANUEL ARTURO
Apellido:
COLLADOS VERA
Departamento:
Astrofísica
Área de conocimiento:
Astronomía y Astrofísica
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mcvera@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:00 Virtual Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:00 Virtual Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:00 Virtual Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 12:00 Virtual Correo electrónico
Observaciones: Las tutorías se solicitan mediante un mensaje de correo electrónico y se llevan a cabo por los medios telemáticos que se acuerden: correo electrónico, teleconferencia, aula virtual, ...
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:00 Virtual Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:00 Virtual Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:00 Virtual Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 12:00 Virtual Correo electrónico
Observaciones:

Las tutorías se solicitan mediante un mensaje de correo electrónico y se llevan a cabo por los medios telemáticos que se acuerden: correo electrónico, teleconferencia, aula virtual, ...

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Foros/debate (Equivalencia con GD: Participación activa y asistencia a clase)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Realización de pruebas evaluativas en línea (Equivalencia con GD: Exámenes, test, etc.)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas de desarrollo (con o sin material) 100,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Fecha de última modificación: 24-07-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2020