Trabajo Fin de Grado
(Curso Académico 2020 - 2021)

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• CE6 - Ser capaz de diseñar políticas públicas orientadas a abordar problemas sociales y de evaluar los proyectos aplicados, de intervención sociocultural, o de cooperación al desarrollo.
• CE7 - Ser capaz de diseñar y desarrollar proyectos de investigación antropológica.
• CE8 - Ser capaz de identificar y medir los factores básicos de desigualdad y vulnerabilidad social, así como las diferencias culturales y los procesos conflictivos.
• CE9 - Ser capaz de valorar los efectos de la aplicación de modelos expertos de intervención social en los grupos objeto de estudio.
• CE10 - Ser capaz de diagnosticar y mediar en situaciones de conflicto intercultural.
• CE11 - Ser capaz de producir material divulgativo o museístico relacionado con la diversidad cultural.
• CE12 - Ser capaz de  realizar proyectos y desarrollar intervenciones prácticas en el ámbito de la gestión del patrimonio cultural.
• CE13 - Conocer el sector cultural a fin de identificar posibles acciones de promoción y gestión cultural.
• CE15 - Conocer la metodología de la Antropología Social y sus técnicas básicas y avanzadas (cuantitativas y cualitativas) de investigación social, con especial énfasis en las técnicas de trabajo de campo (descripciones etnográficas, observación participante, entrevistas orales, etc.).

• CG2 - Adquirir habilidades generales de comunicación (capacidad de comprensión y expresión oral y por escrito,  en castellano y en un segundo idioma, dominio del lenguaje especializado y desarrollo de estrategias de búsqueda, uso e integración de la información).
• CG3 - Aplicar técnicas documentales, estadísticas, informáticas y multimedia (capacidad de desarrollar estrategias de búsqueda documental, así como habilidades estadísticas y de uso de nuevas tecnologías).
• CG5 - Desarrollar trabajo en equipo (capacidad de colaborar con los demás y de contribuir a un proyecto común, incluso en equipos interdisciplinares, multiculturales e internacionales).
• CG6 - Aplicar los principios de los códigos éticos (capacidad crítica y autocrítica/capacidad de mostrar actitudes coherentes con los códigos éticos).
• CG7 - Buscar soluciones creativas y emprendedoras ante nuevas situaciones o problemas (capacidad de formular, diseñar y gestionar proyectos/capacidad de buscar e integrar nuevos conocimientos y actitudes).
• CG10 - Analizar la diversidad cultural (capacidad de aplicar el razonamiento crítico  a los diferentes contextos locales y de las diversas áreas regionales del mundo, definiendo sus particularidades, las identidades y las interrelaciones entre los distintos aspectos culturales)

Líneas de Investigación y profesorado asignado:
1) Consumo cultural: Carmen Marina Barreto Vargas, Nicolás Naranjo Santana. 
2) Sistemas y relaciones de género: Gloria Esther Cabrera Socorro, Carmen Marina Barreto Vargas, Grecy Pérz Amores, Alberto Jonay Rodríguez Darias.
3) Diversidad cultural y migraciones transnacionales: José Antonio Batista Medina, Grecy Pérez Amores.
4) Cultura, identidades y políticas culturales: Carmen Marina Barreto Vargas, José Antonio Batista Medina, Ramón Hernández Armas, Nicolás Naranjo Santana, Grecy Pérez Amores.
5) Patrimonio Etnológico, cultura material y museos etnográficos: Carmen Marina Barreto Vargas, Ramón Hernández Armas, Raquel de la Cruz Modino, Pablo Díaz Rodríguez, Nicolás Naranjo Santana, Alberto Rodríguez Darias.
6) Pesca, desarrollo local, gobernanza y áreas protegidas: Gloria Esther Cabrera Socorro, Raquel de la Cruz Modino, José Jaime Pascual Fernández, Agustín Santana Talavera.
7) Gestión de recursos naturales y análisis institucional: José Antonio Batista Medina, Adrián García Perdigón, Pablo Díaz Rodríguez, Raquel de la Cruz Modino, José Jaime Pascual Fernández, Nicolás Naranjo Santana, Alberto Rodríguez Darias.
8) Turismo, cambio sociocultural y desarrollo: Agustín Santana Talavera, Alberto Jonay Rodríguez Darias, Pablo Díaz Rodríguez.
9) Religiones minoritarias e integración sociocultural: Carmen Marina Barreto Vargas, Grecy Pérez Amores.
10) Alimentación, ecología y cultura: José Antonio Batista Medina, Adrián García Perdigón, Raquel de la Cruz Modino, Carmen Marina Barreto Vargas, Pablo Díaz Rodríguez, José Jaime Pascual Fernández, Alberto Jonay Rodríguez Darias.
11) El cuerpo y antropología de los sentidos: Carmen Marina Barreto Vargas, Nicolás Naranjo Santana, Alberto Jonay Rodríguez Darias.
12) Historia del pensamiento antropológico: Gloria Esther Cabrera Socorro, Raquel de la Cruz Modino, Carmen Marina Barreto Vargas.
13) Métodos y Técnicas de Investigación antropológica: Ramón Hernández Armas, Nicolás Naranjo Santana, Agustín Santana Talavera, Pablo Díaz Rodríguez, Grecy Pérez Amores.
14) Simbolismo, rituales y representaciones artísticas: Carmen Marina Barreto Vargas, Alberto Jonay Rodríguez Darias, Grecy Pérez Amores. 
 

Trabajo con materiales bibliográficos en inglés.

SOLICITUD DE LÍNEA DE INVESTIGACIÓN, TUTOR O TUTORA Y FECHAS CLAVE
El trabajo autónomo del alumnado incluirá la elección del objeto de estudio del TFG, la búsqueda y selección de materiales bibliográficos y documentales, el diseño de la metodología y las técnicas de investigación. También puede incluir la realización de trabajo de campo. A lo anterior se suma la parte final consistente en presentación, defensa y argumentación del trabajo.
Las actividades de tutorización consistirán en el seguimiento de la evolución del trabajo del estudiantado, el asesoramiento en el aprendizaje, la revisión de los contenidos y materiales, y la evaluación progresiva con la orientación que corresponde realizar ante las dificultades de aprendizaje que pudieran surgir. La combinación del trabajo autónomo del alumnado y la autorización del profesorado permitirá evidenciar la adquisición de las competencias básicas, generales y específicas asignadas a la elaboración del TFG.
Por tanto, el TFG consistirá en la presentación de un trabajo en el que se constate la capacidad de interpretación crítica y de reflexión metodológica sobre el objeto de estudio.
La coordinación de la asignatura TFG publicará al comienzo del segundo cuatrimestre en el aula virtual de la asignatura del TFG un impreso estándar que cada alumno o alumna deberá cumplimentar y donde se especificará el nombre competo del alumno o alumna que realizará el TFG , la línea de investigación seleccionada y el nombre completo de tutores o tutoras por orden de prioridad.
Los criterios de asignación de tutor o tutora es, en primera instancia, la elección del alumno o de la alumna. En caso de darse desequilibrios entre TFG y tutores/as se aplicará el expediente académico del alumnado. Cada tutor/a podrá tutorizar un máximo de TFG que dependerá del número de matrículas en la asignatura cada curso académico.
La lista provisional de asignaciones de tutores/as cada TFG se publicará en el aula virtual de la asignatura. La lista definitiva de asignación de tutor o tutora a cada TFG se publicará cinco días después.

PROCEDIMIENTO DE ENTREGA Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FIN DE GRADO
La presentación del TFG se realiza en la Sede Electrónica de la ULL.
El TFG tendrá una extensión mínima de 12.000 palabras y máximo de 15.000 palabras correspondientes al cuerpo de texto (desde el título hasta la bibliografía); se excluyen de dicho cómputo los anexos, de haberlos. No obstante los anexos no pueden exceder de 10 páginas. Cada TFG incluirá el apoyo iconográfico que sus autores y tutores estimen oportuno; por ello no se establece un límite de páginas y sí de palabras. La fecha de entrega se establece en 5 días hábiles antes al primer día del periodo establecido en el calendario académico para la presentación de los TFG en cada convocatoria.

En corcondancia con el Reglamento Específio de la asignatura Trabajo Fin de Grado de la Facultad de Ciencias Sociales y de La Comunicación (https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/7001/reglamento%20TFG%20junta%2023%20septiembre%202020%20para%20web.pdf?sequence=3&isAllowed=y) y por acuerdo de la Comisión de Calidad de la Facultad, se opta por la evaluación de Organización Específica (la evaluación la realizará un tribunal constituido por profesorado del área).

AULA VIRTUAL
El alumnado deberá subir el Trabajo fin de Grado a la sede electrónica 5 días hábiles antes del primer día de convocatoria oficial de presentación del mismo, en formato pdf.
La coordinación de la asignatura podrá informar al alumnado y tutores/as, a través del aula virtual, de asuntos relacionados con esta asignatura, siguiendo las fechas establecidas para el TFG en el calendario académico.

VOLUMEN DE TRABAJO DEL ALUMNO O ALUMNA
El TFG se desarrollará de manera individual. Debe tenerse en cuenta que se trata de una asignatura de 12 créditos, lo que implica un volumen de trabajo de cada estudiante de 300 horas en total: trabajo autónomo del alumnado y tiempo de tutorización. Se recomienda a los tutores/as y al alumnado que adecuen el tema, la metodología y los objetivos del TFG a dicho volumen de horas, teniendo en cuenta, además, que se trata de un trabajo de introducción a la investigación académica.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	19,00	10,00	29,0	[CG10], [CG7], [CG6], [CG5], [CG3], [CG2], [CE15], [CE13], [CE12], [CE11], [CE10], [CE9], [CE8], [CE7], [CE6]
Asistencia a tutorías	35,00	20,00	55,0	[CG10], [CG7], [CG6], [CG5], [CG3], [CG2], [CE15], [CE13], [CE12], [CE11], [CE10], [CE9], [CE8], [CE7], [CE6]
Elaboración del contenido del Trabajo Fin de Grado	5,00	200,00	205,0	[CG10], [CG7], [CG6], [CG5], [CG3], [CG2], [CE15], [CE13], [CE12], [CE11], [CE10], [CE9], [CE8], [CE7], [CE6]
Defensa pública del Trabajo Fin de Grado ante el tribunal evaluador	1,00	10,00	11,0	[CG10], [CG7], [CG6], [CG5], [CG3], [CG2], [CE15], [CE13], [CE12], [CE11], [CE10], [CE9], [CE8], [CE7], [CE6]
Total horas
Total ECTS

Cada tutor/a del Trabajo Fin de Grado, dará las orientaciones bibliográficas pertinentes durante el curso.

Cada tutor/a del Trabajo Fin de Grado, dará las orientaciones bibliográficas pertinentes durante el curso.

Se determinará durante el curso.

El/la estudiante es el/la responsable del TFG, y será quién tome la decisión de depositar o no el trabajo para su presentación y defensa, sin necesidad de contar para ello con la autorización de su tutor/a.

El TFG será evaluado y calificado de acuerdo con el Reglamento de la asignatura "Trabajo Fin de Grado" de la Universidad de La Laguna https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/8218/reglamentotfg.pdf?sequence=1&isAllowed=y, y de la Facultad de  Ciencias Sociales y de la Comunicación https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/7001/reglamento%20TFG%20junta%2023%20septiembre%202020%20para%20web.pdf?sequence=3&isAllowed=y .
El acto de exposición y defensa consistirá en sintetizar por el alumnado las motivaciones, objetivos, metodología y resultados relevantes del TFG. Dispondrá de un máximo de 15 minutos de exposición oral. Tras la fase de exposición se pasará a la fase de defensa, que no deberá superar los 15 minutos.

El trabajo será evaluado ante un tribunal constituido a tal efecto por miembros del área de conocimiento de Antropología Social y el tutor/a. Corresponderá al tribunal otorgar el 60% de la calificación final y al tutor el 40% restante.  

NOTA DEL TRIBUNAL

• Valoración del trabajo final presentado en sede electrónica ,40% de la calificación final.
• Valoración de la presentación y defensa del trabajo (Calidad general de la presentación, desarrollo de la exposición y claridad en la misma, capacidad de respuesta a las preguntas del tribunal...), 20% de la calificación final.

NOTA DEL TUTOR/A

• Asistencia a tutorías (presencial y/o virtual) de seguimiento establecidas, atención a los requerimientos del tutor/a, cumplimiento de tareas… 10% de la calificación final.
• Valoración del trabajo final presentado en sede electrónica, 30% de la calificación final.

OBSERVACIONES GENERALES:

1. Las notas han de entregarse al coordinador/a de la asignatura siguiendo las plantillas (tutor/tribunal) que se establezca, en la que han de aparecer las puntuaciones desagregadas.
2. La publicación provisional de notas ha de realizarse con las puntuaciones desagregadas.
3. La calificación de Matrícula de Honor se establecerá por la Comisión de TFG entre los trabajos que superen la nota de 9,5.
4. El Tribunal ha de tener el informe del tutor antes del acto de presentación.
5. Las reclamaciones deberán ser digidas a la Comisión de TFG del Grado.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[CG10], [CG7], [CG6], [CG5], [CG3], [CG2], [CE15], [CE13], [CE12], [CE11], [CE10], [CE9], [CE8], [CE7], [CE6]	Calidad del Informe final del trabajo presentado en sede electrónica, evaluado por el tribunal	40,00 %
Informe del Tutor/a	[CG10], [CG7], [CG6], [CG5], [CG3], [CG2], [CE15], [CE13], [CE12], [CE11], [CE10], [CE9], [CE8], [CE7], [CE6]	Asistencia a las tutorías, seguimiento de las actividades desarrolladas y elaboración del proyecto del trabajo (evaluado por tutor/a).	10,00 %
Presentación pública del Trabajo Fin de Grado.	[CG10], [CG7], [CG6], [CG5], [CG3], [CG2], [CE15], [CE13], [CE12], [CE11], [CE10], [CE9], [CE8], [CE7], [CE6]	Calidad de la presentación y defensa pública del Trabajo (evaluado por tribunal).	20,00 %
Trabajos y proyectos	[CE6], [CE15], [CG3], [CG6], [CG10], [CE8], [CG2], [CG5], [CG7], [CE7], [CE9], [CE10], [CE11], [CE12], [CE13]	Calidad del Informe final del trabajo presentado en sede electrónica, evaluado por tutor/a	30,00 %

La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:		Definir con el alumnado el tema concreto en que se va a centrar el trabajo. Delimitar los términos para la revisión bibliográfica. Tutorías	3.00	15.00	18.00
Semana 2:		Definir con el alumnado el tema concreto en que se va a centrar el trabajo. Revisar los resultados obtenidos en la revisión bibliográfica y diseño del Proyecto. Tutorías	3.00	16.00	19.00
Semana 3:		Presentación y revisión del Proyecto. Tutorías	4.00	17.00	21.00
Semana 4:		Desarrollo del Trabajo. Tutorías	4.00	16.00	20.00
Semana 5:		Desarrollo del Trabajo. Tutorías	4.00	15.00	19.00
Semana 6:		Desarrollo del Trabajo. Tutorías	4.00	16.00	20.00
Semana 7:		Presentación y revisión de informe de seguimiento. Tutorías	4.00	17.00	21.00
Semana 8:		Desarrollo del Trabajo. Tutorías	4.00	16.00	20.00
Semana 9:		Desarrollo del Trabajo. Tutorías	4.00	16.00	20.00
Semana 10:		Desarrollo del Trabajo. Tutorías	4.00	16.00	20.00
Semana 11:		Desarrollo del Trabajo. Tutorías	4.00	16.00	20.00
Semana 12:		Desarrollo del Trabajo. Tutorías	4.00	16.00	20.00
Semana 13:		Presentación del Borrador de Informe Final. Tutorías	5.00	16.00	21.00
Semana 14:		Revisión de Informe Final. Tutorías	5.00	16.00	21.00
Semana 15 a 17:	Evaluación	Revisión de Informe Final. Revisar con el alumnado la presentación del Trabajo Fin de Grado. Tutorías	4.00	16.00	20.00
Total			60.00	240.00	300.00