Trabajo Fin de Grado
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 519454101
  • Centro: Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife
  • Lugar de impartición: Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife
  • Titulación: Grado en Turismo.
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 22-11-2010)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Derecho e Historia de las Instituciones Económicas
    • Economía, Contabilidad y Dirección de Empresas
    • Filología Inglesa y Alemana
    • Geografía, Historia del Arte, Prehistoria, Antropología e Historia Antigua
    • Sociología
  • Curso: 4
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
  • TENER PENDIENTE UN MÁXIMO DE 60 ECTS PARA LA FINALIZACIÓN DE LA TITULACIÓN.
  • TENER MATRICULADOS TODOS LOS CRÉDITOS BÁSICOS Y OBLIGATORIOS QUE RESTEN.
  • ESTAR MATRICULADO EN LA ASIGNATURA, YA SEA EN LA CONVOCATORIA ORDINARIA O LA EXTRAORDINARIA.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JUAN ISRAEL GARCIA CRUZ

General:
Nombre:
JUAN ISRAEL
Apellido:
GARCIA CRUZ
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Humana
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
922317768
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jgarciac@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 14:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04b
Todo el cuatrimestre Viernes 17:00 19:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04b
Observaciones: Se dará prioridad a las tutorías en modalidad on-line
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:00 11:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04b
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:00 19:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04b
Todo el cuatrimestre Viernes 09:00 11:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04b
Observaciones: Se dará prioridad a las tutorías en modalidad on-line
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Obligatoria
  • Perfil profesional: Graduado en turismo.
5. Competencias

Competencias Específicas del Título (CE):

  • CE5.1 - Conocer la importancia de la investigación en turismo.
  • CE5.2 - Conocer las fuentes de información para la investigación turística.
  • CE5.3 - Conocer los métodos cuantitativos y cualitativos aplicados al turismo.

Competencias Generales del Título (CG):

  • CG5 - Convertir un problema empírico en un objeto de investigación y elaborar conclusiones.

Competencias Básicas del Título (CB):

  • CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión.
  • CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

1º PARTE. Clases preparatorias (Profesor: Juan Israel García Cruz)
 
Sesiones:
1º Guía docente y reglamento
2º Tipología de TFG (b): Iniciación a una investigación básica
3º Tipología de TFG (a): Modelo de negocio
4º Organización y desarrollo. Cronograma
5º Metodologías y fuentes. Bases para el análisis
6º Bibliografía y citas: cumplimiento de formalidades
7º Herramientas: Formularios, hojas de cálculo y presentaciones
8, 9 y 10º Exposición de propuestas de TFG
 
2º PARTE. Elaboración del TFG (Tutores/as asignados)
 
-Asignación de tutores/as
-Inicio del proceso de tutorización de trabajos
 
3º PARTE. Defensa del TFG (Tutores/as asignados / Tribunal)
 
-Revisión de trabajos
-Entrega
-Defensa pública.

Actividades a desarrollar en otro idioma


 
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

La asignatura se divide en tres partes con diferentes métodos y volúmenes de trabajo. El primero de ellos se destina a la preparación inicial de los alumnos/as a través de la realización de 5 clases preparatorias. El segundo se centra en la asignación de tutores/as y el inicio de la elaboración de los TFG. Finalmente, la tercera se centra en la revisión final del trabajo, su entrega formal y defensa ante tribunal.
Como recurso de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje se contará con el Aula Virtual de la asignatura. Todos los estudiantes matriculados/as en la asignatura estarán registrados en el aula virtual. Se considera requisito imprescindible y obligatorio que el/la alumno/a actualice su perfil del aula virtual e incorpore la fotografía para su identificación.
(*) En caso que no sea posible mantener la presencialidad de todas las actividades formativas programadas en esta asignatura, en atención a las medidas de seguridad y distanciamiento físico previstas por el Ministerio de Sanidad, primarán las actividades prácticas de la asignatura y las realizadas en grupos pequeños (seminarios/talleres), realizándose en su caso las clases teóricas de manera virtual. Se informará al estudiantado con carácter previo y con antelación suficiente a través del aula virtual de la asignatura.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Defensa 1,00 10,00 11,0 [CE5.1], [CG5], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE5.2], [CE5.3]
Realización y seguimiento del TFG 49,00 65,00 114,0 [CE5.1], [CG5], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE5.2], [CE5.3]
Clases preparatorias 10,00 15,00 25,0 [CE5.1], [CG5], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE5.2], [CE5.3]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Todas las recomendadas en la titulación, más las específicas propuestas por los/as tutores/as de los respectivos trabajos.

Bibliografía complementaria

Todas las recomendadas en la titulación, más las específicas propuestas por los/as tutores/as de los respectivos trabajos.

Otros recursos

 
Los disponibles en el aula virtual, más los de carácter específico propuestos por los/as tutores/as de los respectivos trabajos.
 
 
 
 
9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Siguiendo lo establecido en el Reglamento de la Asignatura Trabajo Fin de Grado de la Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife (aprobado el 12 de septiembre de 2018), en consonancia con el Reglamento de la Asignatura Trabajo Fin de Grado de la ULL (aprobado el 2 de diciembre de 2015), la evaluación se divide en:
 
1º CALIFICACIÓN OBTENIDA EN LAS CLASES PREPATATORIAS (10%): Su obtención dependerá de la entrega en tiempo y forma de la propuesta de TFG, su contenidos y rigurosidad.
 
2º CALIFICACIÓN DEL TUTOR (30%): A través de la valoración de los ítems indicados en el informe de evaluación (Anexo II del reglamento de TFG de EUTUR).
 
Nota: En el caso de que él o la estudiante decida depositar el TFG en contra del criterio de su tutor/a, la emisión el informe será opcional, siendo el tribunal el que asuma el porcentaje de calificación que le corresponde al tutor/a.
 
3º MEDIA E LAS CALIFICACIONES ASIGNADAS POR EL TRIBUNAL (60%): A través de la valoración de los ítems indicados en el informe de evaluación (Anexo IV del reglamento de TFG e EUTUR), distribuyéndose en un 30% valoración del trabajo y otro 30% la defensa oral.  

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CE5.1], [CG5], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE5.2], [CE5.3] Valoración del Tutor/a ( Valoración de los ítems indicados en el anexo II del Reglamento) 30%
Valoración del trabajo escrito por el tribunal  
(Valoración de los ítems indicados en el anexo IV del Reglamento) 30% 
Valoración de la defensa oral por el tribunal 
(Valoración de los ítems indicados en el anexo IV del Reglamento) 30% 
90,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas [CE5.1], [CG5], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE5.2], [CE5.3] Entrega en tiempo y forma de las cuatro prácticas solicitadas 10,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
- APTITUD PARA TRABAJAR EN EQUIPO Y ENFRENTARSE A LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE MANERA COLECTIVA.
- CAPACIDAD PARA ACERCARSE A LOS ACTORES RELACIONADO CON LA MATERIA Y OBTENER LA INFORMACIÓN CLAVE PARA ABORDAR LOS TEMAS INVESTIGACIÓN PROPUESTOS.
- HABILIDAD PARA PRESENTAR EN PÚBLICO EL RESULTADO DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS, DE MANERA SINTÉTICA,
CLARA Y COHERENTE.
- DESARROLLO DEL SENTIDO CRÍTICO ANTE LA DISCUSIÓN DE CASOS Y EL TRABAJO DE LOS COMPAÑEROS Y DE AUTOCRÍTICA ANTE LAS ACTIVIDADES PROPIAS.
- CAPACIDAD DE ACTUALIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS Y ADAPTACIÓN A LA EVOLUCIÓN DE LAS TÉCNICAS DEL ANÁLISIS
GEOGRÁFICO.
- CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN EN LENGUAJES FORMALES, GRÁFICOS Y CARTOGRÁFICOS.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción


Este cronograma es orientativo y puede estar sujeto a modificaciones.

En las guías docentes la planificación temporal de la programación solo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos; sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar –si así lo demanda el desarrollo de la materia– dicha planificación temporal

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Clases preparatorias 1º y 2º sesión 2.00 6.00 8.00
Semana 2: Clases preparatorias 3º y 4º sesión 2.00 6.00 8.00
Semana 3: Clases preparatorias 5º y 6º sesión 2.00 6.00 8.00
Semana 4: Clases preparatorias 7º sesión y exposición de propuestas de TFG 2.00 6.00 8.00
Semana 5: Clases preparatorias Exposición de propuestas de TFG 2.00 6.00 8.00
Semana 6: Realización del TFG Asignación de tutores/as e inicio del TFG 5.00 6.00 11.00
Semana 7: Realización del TFG Realización del TFG + tutorización 5.00 6.00 11.00
Semana 8: Realización del TFG Realización del TFG + tutorización 5.00 6.00 11.00
Semana 9: Realización del TFG Realización del TFG + tutorización 5.00 6.00 11.00
Semana 10: Realización del TFG Realización del TFG + tutorización 6.00 6.00 12.00
Semana 11: Realización del TFG Realización del TFG + tutorización 6.00 6.00 12.00
Semana 12: Realización del TFG Realización del TFG + tutorización 6.00 6.00 12.00
Semana 13: Realización del TFG Realización del TFG + tutorización 6.00 6.00 12.00
Semana 14: Realización del TFG Realización del TFG + tutorización 6.00 6.00 12.00
Semana 15 a 17: Defebsas Defensa oral 0.00 6.00 6.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 07-08-2020
Fecha de aprobación: 07-08-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 519454101
  • Titulación: Grado en Turismo.
  • Curso: 4
  • Duración: Segundo cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
JUAN ISRAEL GARCIA CRUZ
General:
Nombre:
JUAN ISRAEL
Apellido:
GARCIA CRUZ
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Humana
Contacto:
Teléfono 1:
922317768
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jgarciac@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 14:30 Virtual Mediante solicitud por correo electrónico, se programará una videoconferencia (google meet) para el día y hora fijado, remitiendo el enlace o invitación a la misma.
Todo el cuatrimestre Viernes 17:00 19:00 Virtual Mediante solicitud por correo electrónico, se programará una videoconferencia (google meet) para el día y hora fijado, remitiendo el enlace o invitación a la misma.
Observaciones: Solicitar cita vía e-mail para asegurar disponibilidad en función de las recibidas.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:00 11:00 Virtual Mediante solicitud por correo electrónico, se programará una videoconferencia (google meet) para el día y hora fijado, remitiendo el enlace o invitación a la misma.
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:00 19:00 Virtual Mediante solicitud por correo electrónico, se programará una videoconferencia (google meet) para el día y hora fijado, remitiendo el enlace o invitación a la misma.
Todo el cuatrimestre Viernes 09:00 11:00 Virtual Mediante solicitud por correo electrónico, se programará una videoconferencia (google meet) para el día y hora fijado, remitiendo el enlace o invitación a la misma.
Observaciones:

Solicitar cita vía e-mail para asegurar disponibilidad en función de las recibidas.

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Exposición de trabajos individuales/grupales mediante vídeos de los estudiantes (Equivalencia con GD: Realización de trabajos (individual/grupal))
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 30,00 %
Resolución de casos prácticos 10,00 %
Exposición del trabajo/proyecto/TFG/TFM 30,00 %
Otras: Informe de evaluación del tutor/a 30,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Fecha de última modificación: 28-07-2020
Fecha de aprobación: 28-07-2020