Planificación de destinos insulares
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 165591103
  • Centro: Escuela de Doctorado y Estudios de Postgrado
  • Lugar de impartición: Facultad de Economía, Empresa y Turismo.
  • Titulación: Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo
  • Plan de Estudios: 2013 (publicado en 11-02-2014)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Análisis Geográfico Regional
    • Derecho Administrativo
    • Economía Aplicada
    • Geografía Humana
  • Curso: 1
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
Recomendables: Conocimientos Básicos de economía, derecho, geografía e inglés
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: NOEMI PADRON FUMERO

General:
Nombre:
NOEMI
Apellido:
PADRON FUMERO
Departamento:
Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos
Área de conocimiento:
Economía Aplicada
Grupo:
Único
Contacto:
Teléfono 1:
619785877
Teléfono 2:
(+34) 619785877
Correo electrónico:
npadron@ull.es
Correo alternativo:
npadron@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 9
Todo el cuatrimestre Martes 11:00 14:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 9
Observaciones: Se agradece enviar un correo electrónico para concertar una cita con la profesora en el horario que más convenga al alumnado para realizar la tutoría.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 9
Todo el cuatrimestre Martes 11:00 14:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 9
Observaciones: Se agradece enviar un correo electrónico para concertar una cita con la profesora en el horario que más convenga al alumnado para realizar la tutoría. De acuerdo al escenario vigente, todas las tutorías solicitadas por el alumnado serán virtuales vía Meet y previa solicitud del alumnado.
General:
Nombre:
MOISES RAMON
Apellido:
SIMANCAS CRUZ
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Humana
Grupo:
Único
Contacto:
Teléfono 1:
922317228
Teléfono 2:
Correo electrónico:
moisiman@ull.es
Correo alternativo:
msimancas@ull.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:00 13:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04
Todo el cuatrimestre Martes 09:30 12:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 13:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04
Todo el cuatrimestre Martes 10:00 13:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-04
Observaciones:
General:
Nombre:
FERNANDO JOSE
Apellido:
BETANCORT REYES
Departamento:
Disciplinas Jurídicas Básicas
Área de conocimiento:
Derecho Administrativo
Grupo:
Único
Contacto:
Teléfono 1:
922317352
Teléfono 2:
Correo electrónico:
fbetanco@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 12:00 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 3.ª ÁREA DERECHO ADMINISTRATIVO
Todo el cuatrimestre Miércoles 12:00 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 3.ª ÁREA DERECHO ADMINISTRATIVO
Todo el cuatrimestre Jueves 12:00 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 3.ª ÁREA DERECHO ADMINISTRATIVO
Observaciones: Se ruega al alumnado interesado en acudir a tutoría (en los días y horarios establecidos) se envíe previamente a este profesor un correo-e indicándole la fecha y la hora de su asistencia. El Área de Derecho Administrativo se encuentra situado en la tercera planta del edificio departamental de la Facultad de Derecho.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
08-02-2021 28-05-2021 Miércoles 10:30 14:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G VIRTUAL ÁREA DE DERECHO ADMINISTRATIVO
08-02-2021 28-05-2012 Jueves 09:00 11:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G VIRTUAL ÁREA DE DERECHO ADMINISTRATIVO
Observaciones: Se ruega que antes de acudir a la tutoría en los días y horarios señalados, se envíe al profesor responsable de la asignatura un correo-e, a los solos efectos de ordenación y distribución de las tutorías.

Profesor/a: MARIO PEREZ PEREZ

General:
Nombre:
MARIO
Apellido:
PEREZ PEREZ
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Análisis Geográfico Regional
Grupo:
Único
Contacto:
Teléfono 1:
922 316 502 Ext. 6092
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mperezpe@ull.es
Correo alternativo:
mperperm@gmail.com
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 15:30 18:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B B2-09A
Todo el cuatrimestre Martes 15:30 18:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B B2-09A
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 15:30 18:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B B2-09A
Todo el cuatrimestre Martes 15:30 18:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B B2-09A
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Básico
  • Perfil profesional: Los contenidos y habilidades adquiridas con esta asignatura favorecerán el proceso de toma de decisiones por parte del alumno en el ámbito profesional, sobre todo, en aquellos asuntos del turismo desarrollados con una perspectiva de destino.
5. Competencias

Competencias Específicas

  • CE9 - Que los estudiantes sepan analizar el impacto de las políticas públicas de planificación y gestión.

Competencias Generales

  • CG2 - Ser capaces de planificar actividades y destinos turísticos, atendiendo al entorno socio-económico y medio-ambiental.

Competencias Básicas

  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesor/a: Noemi Padrón Fumero
TEMA 1 Tourism policy: macroeconomics fundamentals
o Introduction to macroeconomics, economic policy and tourism policy
o The dynamics of tourism policy in Spain and international tourism destinations
o EU and other international frameworks and institutions shaping to tourism policy
o Sustainable tourism policy

- Profesor: Fernando Betancort Reyes
TEMA 2 Fundamentos jurídicos de la política pública turística
o Las fuentes del ordenamiento jurídico español: el marco normativo de la actividad turística o Las administraciones públicas con competencias en materia turística
o La actividad administrativa sobre el sector turístico: en especial, fomento y policía
o Principales técnicas de control de la actividad administrativa sobre el turismo
o El régimen jurídico de la ordenación del territorio y el urbanismo en Canarias: especial referencia a la actividad turística
o La calificación del suelo turístico
o Los estándares turísticos
o Las Directrices de Ordenación del Turismo

- Profesor: Moisés Simancas Cruz
TEMA 3. Estrategias públicas de creación/renovación de destinos turísticos insulares. 
o El concepto y funcionalidad de la planificación territorial del turismo en espacios insulares
o Los procesos de planificación territorial del turismo: la formulación de un plan turístico
o La renovación de áreas turísticas de litoral
o Supuesto práctico: diseñar una estrategia de renovación de área turística de litoral

- Profesor: Mario Pérez Pérez
TEMA 4. Metodologías e instrumentos de planificación de destinos turísticos: el uso de los SIG aplicado al turismo
o Introducción y antecedentes de las nuevas tecnologías de Información Geográfica . SIG y Turismo. Cartografía Digital y Sistemas de posicionamiento Global GPS. Posibilidades y aplicaciones en el sector turístico
o Las fuentes de información para la elaboración de rutas e inventario de recursos. Infraestructuras de Datos Espaciales.
o Taller de herramientas informáticas SIG para la planificación inicial del área de estudio. Creación de capas de información temática. Edición de cartografía topográfica. Uso de Datos Abiertos y creación de los mismos.
o Elaboración del producto “Catalogo de recursos turísticos” del área de estudio. Uso de tecnologías semiológicas en la creación de mapas turísticos.
o Taller de gestión de establecimientos turísticos y servicios turísticos asociados. Conexiones con bases de datos turísticas de entidades privadas y organismos Oficiales.
 

Actividades a desarrollar en otro idioma

Se utilizará material bibliográfico en inglés y las tareas de algunos módulos podrán ser, opcionalmente, en ese idioma.
We use, in Tema 1, English as a Medium of Instruction.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Los diferentes métodos de docencia utilizados son:

- Clases magistrales: el profesor ofrece al alumno una visión rigurosa de las materias. Los alumnos tendrán acceso a la bibliografía y material del curso para que lean con antelación y participen realizando observaciones o comentando dudas sobre lo expuesto por el profesor.

- Clases prácticas en aulas: el profesor enseña a resolver cuestiones prácticas que complementan los conceptos impartidos en las clases magistrales. Algunas clases prácticas se realizarán en el aula de informática.

- Se realiza también una salida de campo con el profesor Moisés Simancas.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 25,00 0,00 25,0 [CB8], [CB7], [CG2], [CE9]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 30,00 0,00 30,0 [CB8], [CB7], [CG2], [CE9]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 34,00 34,0 [CB8], [CB7], [CG2], [CE9]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 42,00 42,0 [CB8], [CB7], [CG2], [CE9]
Preparación de exámenes 0,00 9,00 9,0 [CG2], [CE9]
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0 [CG2], [CE9]
Asistencia a tutorías 3,00 5,00 8,0 [CG2], [CE9]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

TEMA 1 Mankiw, G. (2012). Principios de economía (Sexta edición ed.). 
Distrito Federal: Cengage Learning Editores
.
Hernández-Martín, R., Álvarez-Albelo, C. D., & Padrón-Fumero, N. (2015). The economics and implications of moratoria on tourism accommodation development as a rejuvenation tool in mature tourism destinations. 
Journal of Sustainable Tourism

23
(6), 881-899.
Simancas-Cruz, M., Hernández-Martín, R. y Padrón-Fumero, N. Turismo pos-COVID-19. Reflexiones, retos y oportunidades 
https://doi.org/10.25145/b.Turismopos-COVID-19.2020
; También está colgado en el repositorio de la ULL: 
https://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20451
Mankiw, G. (2012). Principios de economía (Sexta edición ed.). 
Distrito Federal: Cengage Learning Editores
.
Simancas-Cruz, M., Hernández-Martín, R. y Padrón-Fumero, N. Turismo pos-COVID-19. Reflexiones, retos y oportunidades 
https://doi.org/10.25145/b.Turismopos-COVID-19.2020
; También está colgado en el repositorio de la ULL: 
https://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20451
Dwyer, L. P. Forsyth, and W. Dwyer. (2010): Tourism Economics and Policy. Chanel View Publications, Toronto. (Capítulo 18, 19 y 20)
Scott, N. (2011). Tourism policy: A strategic review. Oxford: Goodfellow Publishers.
TEMA 2
VILLAR ROJAS, F.J.: “La ordenación territorial del turismo: luces y sombras de la limitación del crecimiento turístico en Canarias”. En (De Mendizábal Allende, R., Dir.): Revista Actualidad Administrativa. Núm. 24. Editorial La Ley. Madrid, 2003. Pp. 579-616.
GARCÍA MACHO, R. Y RECALDE CASTELLS, A.: “Lecciones de Derecho del Turismo”. Ed. Tirant Lo Blanch. Valencia, última edición.
BLANQUER CRIADO, D.: “Derecho del Turismo”. Ed. Tirant Lo Blanch. Valencia, última edición.
FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, C.: “Derecho Administrativo del Turismo”. Ed. Marcial Pons. Madrid, última edición
TEMA 3
PULIDO FERNÁNDEZ, J, I. (2005): Criterios para una política turística sostenible en los parques naturales de Andalucía. Junta de Andalucía.
SIMANCAS CRUZ, M. R. (2010): “La renovación edificatoria de la oferta turística de alojamiento en destinos consolidados: la experiencia de Canarias”, Revista de Geografía (Universitat de Valencia), no 87, pp. 23-44.
SIMANCAS CRUZ, M. R. (2011): “El fracaso de la renovación de áreas turísticas consolidadas de litoral a través de la sustitución de la oferta de alojamiento obsoleta: la experiencia de las Islas Canarias”, Cuadernos de Turismo, no 27, pp. 869-899.
VERA, F.; LÓPEZ PALOMEQUE, F.; MARCHENA, M. y ANTÓN, S. (2011): Análisis territorial del turismo y planificación de destinos turísticos. Tirant Lo Blanch. Valencia.
VILLAR ROJAS, F.J. (2009): “La política turística de Canarias”, en Simancas Cruz, M.R. (coord.): El impacto de la crisis en la economía canaria. Volumen I. Real Sociedad Económica de Amigos del País de Tenerife / Cabildo Insular de Tenerife. La Laguna, pp. 469-492
TEMA 4
Bosque, J. : Sistemas de Información Geográfica. Rialp, Madrid.
Díaz Alvarez, J.R. (1987): Geografía del Turismo. Editorial Síntesis. Madrid.
Gutiérrez-Puebla, J. & M. Gould (1994): Sistemas de información geográfica. Síntesis, Madrid.
ESRI (1990): Understanding GIS. California
Dent, B.D. (1993): Cartography: thematic map design, 3a edición.
 

Bibliografía complementaria

Hernández-Martín, R., Álvarez-Albelo, C. D., & Padrón-Fumero, N.
(2015). The economics and implications of moratoria on tourism
accommodation development as a rejuvenation tool in mature tourism
destinations. Journal of Sustainable Tourism, 23(6), 881-899.
Velasco, M. (2016). Dynamics of Spanish tourism policy: the political
system as a driver and policy instruments as indicators of change
(1952-2015). International Journal of Tourism Policy, 6(3-4), 256-272.

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La asignatura se evalúa de forma continua por el profesor que imparte cada parte del temario, ponderando la asistencia, la participación activa en clase, las actividades formativas realizadas, la entrega de tareas en el aula virtual. Es obligatoria la asistencia a clase en al menos al 80% de cada tema de la asignatura.

La ponderación de calificaciones de cada módulo, en función de la carga de trabajo de cada tema, para la evaluación continua es la siguiente:
- Tema 1, un ensayo en inglés (25%)
- Tema 3, un 25% evaluado con la participación en clase y un trabajo final.
- Tema 2, un 17% de la calificación obtenida en el cuestionario online.
- Tema 4, un 33% de la calificación obtenida en el trabajo final del tema.

Finalmente, los estudiantes que no hayan superado la evaluación continua, podrán presentarse en evaluación única. En este caso, los alumnos deberán entregar los trabajos realizados a lo largo del desarrollo de la asignatura y realizar un examen para evaluar las competencias adquiridas, en cualquiera de las convocatorias de la asignatura.
 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CG2], [CE9] 0,00 %
Pruebas de respuesta corta [CG2], [CE9] Cuestionario online TEMA 2 17,00 %
Trabajos y proyectos [CG2], [CE9] Essay on international tourism policy (TEMA 1) 25,00 %
Informes memorias de prácticas [CG2], [CE9] Portafolio/caso práctico del TEMA 3 25,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas [CG2], [CE9] Portafolio/Ejercicios de simulación SIG (TEMA 4) 33,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
- Los alumnos serán capaces de analizar el funcionamiento de los destinos turísticos desde la perspectiva económica, jurídica y geográfica, integrando estos conocimientos en el análisis distintivo de los destinos insulares y sus principales retos.
- Los alumnos conocerán los principales indicadores macroeconómicos y las dificultades de medición de los flujos económicos asociados al sector turístico en destinos, regiones y países. Se familiarizan con las cuentas satélites del turismo en España y otras fuentes estadísticas, y a manejar dicha información.
- Los alumnos aprenden a elaborar un ensayo en inglés, con todas las técnicas y pautas disponibles, que les facilta posteriormente la realización de su TFM.
- Los alumnos tendrán una visión amplia, social y territorial de la política turística, y serán capaces de hacer juicios a partir de la información e indicadores del destino turístico a distintos niveles territoriales (nacional, regional, microdestinos)
- Los alumnos serán capaces de planificar objetivos e instrumentos de intervención sobre los destinos, atendiendo al marco social, económico y ambiental del destino.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Las clases se desarrollan de forma intensiva entre las semanas 7 a 12, de lunes a viernes, de acuerdo al horario público de la asignatura.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1:
 
0.00 0.00 0.00
Semana 2: TEMA 1. TOURISM POLICY: MACROECONOMIC FUNDATIONS 0.00 0.00 0.00
Semana 7: TEMA 1. Tourism Policy: macroeconomics fundamentals - AN OVERALL VIEW OF TEMA 1, PROFESSORS AND TASKS FOR THE STUDENTS.
- MACROECONOMIC INDICATORS: GDP, INFLATION, UNEMPLOYMENT AND TRADE BALANCE
- PRACTICAL WORK WITH MAIN MEASURES OF SPANISH GDP ACCOUNTS
- THE ROLE OF MONETARY AND FISCAL POLICY IN BOTH GROWTH AND RECESSION ECONOMIC CYCLES
- SUSTAINABLE TOURISM: BALANCING 
10.00 15.00 25.00
Semana 8: TEMA 1. Tourism Policy: macroeconomics fundamentals - INTERNATIONAL TOURISM POLICY AND STRATEGIES
- TOURISM GROWTH AND IT'S ENVIRONMENTAL AND SOCIAL IMPACTS
- ESSAY: INTERNATIONAL TOURISM POLICY
10.00 15.00 25.00
Semana 9: TEMA 2 Fundamentos jurídicos de la política pública turística  Desarrollo del temario.
Cuestinario Tema 2.
10.00 15.00 25.00
Semana 10: TEMA 3 Desarrollo del temario. 10.00 15.00 25.00
Semana 11: TEMA 4 Desarrollo del Temario: clases prácticas SIG 10.00 15.00 25.00
Semana 12: TEMA 4 Desarrollo del Temario: clases prácticas SIG 10.00 15.00 25.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 22-07-2020
Fecha de aprobación: 22-07-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 165591103
  • Titulación: Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo
  • Curso: 1
  • Duración: Primer cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
NOEMI PADRON FUMERO
General:
Nombre:
NOEMI
Apellido:
PADRON FUMERO
Departamento:
Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos
Área de conocimiento:
Economía Aplicada
Contacto:
Teléfono 1:
619785877
Teléfono 2:
(+34) 619785877
Correo electrónico:
npadron@ull.es
Correo alternativo:
npadron@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 Online vía meet Meet, bajo solicitud.
Todo el cuatrimestre Martes 11:00 14:00 Online vía meet Meet, bajo solicitud.
Observaciones: Solicitar tutoría no presencial a través del correo electrónico para acomodar el canal y el horario conveniente para el alumnado.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 videoconferencia email/hangout/meet
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:00 19:00 videoconferencia email/hangout/meet
Observaciones:

Solicitar tutoría no presencial a través del correo electrónico para acomodar el canal y el horario conveniente para el alumnado.
MOISES RAMON SIMANCAS CRUZ
General:
Nombre:
MOISES RAMON
Apellido:
SIMANCAS CRUZ
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Humana
Contacto:
Teléfono 1:
922317228
Teléfono 2:
Correo electrónico:
moisiman@ull.es
Correo alternativo:
msimancas@ull.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 10:00 13:00 Virtual Correo institucional
Todo el cuatrimestre Martes 09:30 12:30 Virtual Google meet previa cita
Observaciones: En el caso de un escenario docente 1 (actividad presencial), las tutorías se realizarán on line a partir del correo msimancas@ull.es y google meet. Si el escenario docente fuera 2 (actividad no presencial), la totalidad de las tutorías se desarrollará on line a través del correo msimancas@ull.es y google meet.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 12:00 14:00 Virtual Correo institucional
Martes 09:00 13:00 Virtual Google meet previa cita
Observaciones:

En el caso de un escenario docente 1 (actividad presencial), las tutorías se realizarán on line a partir del correo msimancas@ull.es y google meet. Si el escenario docente fuera 2 (actividad no presencial), la totalidad de las tutorías se desarrollará on line a través del correo msimancas@ull.es y google meet.
FERNANDO JOSE BETANCORT REYES
General:
Nombre:
FERNANDO JOSE
Apellido:
BETANCORT REYES
Departamento:
Disciplinas Jurídicas Básicas
Área de conocimiento:
Derecho Administrativo
Contacto:
Teléfono 1:
922317352
Teléfono 2:
Correo electrónico:
fbetanco@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 12:00 14:00 virtual correo electrónico
Todo el cuatrimestre Martes 12:00 14:00 virtual correo electrónico
Todo el cuatrimestre Miércoles 12:00 14:00 virtual correo electrónico
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
08-02-2021 28-05-2021 Miércoles 10:30 14:30 virtual correo electrónico
08-02-2021 28-05-2012 Jueves 09:00 11:00 virtual correo electrónico
Observaciones:

MARIO PEREZ PEREZ
General:
Nombre:
MARIO
Apellido:
PEREZ PEREZ
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Análisis Geográfico Regional
Contacto:
Teléfono 1:
922 316 502 Ext. 6092
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mperezpe@ull.es
Correo alternativo:
mperperm@gmail.com
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 15:30 18:30 En línea Por medio del correo electrónico "mperezpe@ull.edu.es" y videoconferencia Google Meet
Todo el cuatrimestre Martes 15:30 18:30 En línea Por medio del correo electrónico "mperezpe@ull.edu.es" y videoconferencia Google Meet
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 15:30 18:30 En línea Por medio del correo electrónico "mperezpe@ull.edu.es" y videoconferencia Google Meet
Todo el cuatrimestre Martes 15:30 18:30 En línea Por medio del correo electrónico "mperezpe@ull.edu.es" y videoconferencia Google Meet
Observaciones:


7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Vídeos explicativos grabados por el/la docente (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Talleres y seminarios virtuales (Equivalencia con GD: Realización de seminarios u otras actividades complementarias)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Casos prácticos (Equivalencia con GD: Clases prácticas)
Realización de pruebas evaluativas en línea (Equivalencia con GD: Exámenes, test, etc.)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

El tema 4 de la asignatura deberá impartirse en modo presencial para poder utilizar el software de trabajo ARCGIS desde el aula de informática, para lo que se habilitará un protocolo de distanciamiento social y sanitario en el aula de informática donde están instaladas las licencias del programa.
 
9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 100,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Fecha de última modificación: 22-07-2020
Fecha de aprobación: 22-07-2020