Anatomía del Aparato Locomotor
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 189201101
  • Centro: Facultad de Ciencias de la Salud
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Salud
  • Titulación: Grado en Fisioterapia
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 09-07-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Anatomía y Embriología Humana
  • Curso: 1
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Español
2. Requisitos para cursar la asignatura
Esenciales: Conceptos generales de la estructura del cuerpo humano cursados en secundaria. Recomendables: Conocimientos básicos en el manejo informático
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: HERMINIA CALIXTA PEREZ GONZALEZ

General:
Nombre:
HERMINIA CALIXTA
Apellido:
PEREZ GONZALEZ
Departamento:
Ciencias Médicas Básicas
Área de conocimiento:
Anatomía y Embriología Humana
Grupo:
GT, PA 101, PA102, PE101, PE102, PE103
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
herperez@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 Sección de Medicina - CS.1A Dpto Ciencias Medicas Básicas. Unidad Docente Anatomia y Embriologia Humana. Modulo 4
Observaciones: Se recomienda solicitar previamente cita para la adecuada organización de las tutorias
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 Sección de Medicina - CS.1A Dpto Ciencias Medicas Básicas. Unidad docente Anatomia y Embriologia Humana modulo 4
Observaciones: Se recomienda solicitar previamente cita para la adecuada organización de las tutorias
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: El conocimiento de la anatomía, el estudio macroscópico del aparato locomotor, es imprescindible para poder comprender y completar junto con otras asignaturas del bloque básico las bases necesarias para después estudiar las asignaturas relacionadas directamente con la propia fisioterapia
  • Perfil profesional: Dentro del perfil del grado en fisioterapia la asignatura del aparato locomotor es de importancia vital. Proporciona conocimientos básicos en cuanto a la organización y disposición de los elementos osteomusculares necesario para poder comprender y ser capaces de la exploración , balance muscular y actuación terapéutica propia del fisioterapeuta.
5. Competencias

Específicas del Título

  • E4 - Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimientos para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional
  • E23 - Demostrar capacidad para incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional.

General

  • G1 - Capacidad de análisis y de síntesis
  • G2 - Capacidad de organización y planificación
  • G11 - Trabajo en equipo
  • G16 - Aprendizaje autónomo
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

BLOQUE I: Anatomía del desarrollo. Generalidades de los diferentes sistemas
- Profesor: Herminia Perez Gonzalez
Temas Teóricos:
1. Embriología humana: Gametogénesis. Desarrollo preembrionario
2. Desarrollo embrionario de los diferentes aparatos y sistemas I
3. Desarrollo embrionario de los diferentes aparatos y sistemas II
4. Organización de los sistemas del cuerpo humano. Nomenclatura anatómica
Practicas: Desarrollo embrionario
1. Embrión 4semanas
2. Embrión 5 Semanas
3. Embrión 7 Semanas

BLOQUE II: Generalidades del aparato locomotor.  Dorso
- Profesor: Herminia Perez Gonzalez
Temas Teóricos:
5. Tipos de articulación. Características. Sustrato osteoarticular de la columna
6. Organización regional de la columna
7. Articulaciones y ligamentos
8. Músculos propios/ profundos del dorso
9. Músculos emigrados/ superficiales  del dorso. Inervación y vascularización
Practicas:
4. Esqueleto columna
5. Diferencias regionales de la columna
6. Músculos profundos y superficiales. Inervación
7. Irrigación, inervacion cutanea

BLOQUE III: Miembro Superior: Músculos. Irrigación e inervación
- Profesor: Herminia Perez Gonzalez
Temas Teóricos:
10. Esqueleto del  Hombro.  Articulaciones y ligamentos
11. Esqueleto del Codo. Articulaciones y ligamentos
12.- Esqueleto Mano y muñeca. Articulaciones y ligamentos
13. Plexo Braquial. Sistemas neuromuscular musculocutaneo y colaterales del plexo braquial
14. Sistema neuromuscular del mediano
15.Sistema neuromuscular del cubital
16. Sistema neuromuscular del Radial
17. Sistema neuromuscular del coracoideo y circunflejo
18. Irrigación arterial y venosa del MS
19. Sensibilidad. Aponeurosis y vainas del MS
Practicas:
8. Esqueleto proximal Miembro superior
9. Esqueleto distal Miembro superior
10. Músculos anteriores
11. Músculos posteriores
12. Irrigación arterial
13.- Retorno venoso. Sensibilidad

BLOQUE IV: Miembro Inferior: Músculos. Irrigación e inervación
- Profesor: Herminia Perez Gonzalez
Temas Teóricos:
20. Esqueleto de la cadera. Articulaciones y ligamentos
21. Esqueleto de la rodilla.. Articulaciones y ligamentos
22. Esqueleto del Pie y tobillo. Articulaciones y ligamentos
23. Plexos Lumbar y Lumbosacro. Sistema neuromuscular crural y obturador
24. Sistema neuromuscular del gran ciático
25. Sistemas neuromusculares del ciático popliteo externo e interno
26. Musculos de la planta del pie
27. Irrigación arterial del MMII
28. Irrigación venosa. Sensibilidad. Aponeurosis y vainas del MMII
Practicas:
14. Esqueleto proximal Miembro inferior
15. Esqueleto distal Miembro inferior
16. Músculos anteriores
17. Músculos posteriores
18. Irrigación arterial
19. Retorno venoso. Sensibilidad

BLOQUE V: Esqueleto de la cabeza. Músculos de la cabeza y el cuello
- Profesor: Herminia Perez Gonzalez
Temas Teóricos:
29. Esqueleto de la cabeza: base, bóveda y macizo facial. Fosas craneofaciales
30. Sistemas neuromuscular del Facial
31. Sistemas neuromuscular Masticador
32. Sistemas neuromusculares del cuello
Practicas:
20. Esqueleto base y bóveda.
21. Sistema neuromuscular masticador y facial
22. Músculos del cuello

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Se utilizará la lección magistral en la que se expondrán los conceptos de anatomía por medio de presentación y explicación de temas.
También se realizan prácticas dentro de la actividad presencial: constituirán las prácticas de laboratorio (en sala de disección ) y de TIC.
En éstas se utilizara diverso material como son: maquetas, reconstrucciones planimétricas, esqueleto, cortes anatómicos, programas informáticos, piezas cadavéricas y cadáver humano, y su asistencia es obligatoria no permitiendose mas de un 10% de ellas sin justificar.
También se realizará estudio de casos utilizando  diversas metodologias metodologías como ABP, seminarios u otras actividades. Estas  permiten recoger información sobre la capacidad de comprensión, aplicación, análisis y reflexión de los conocimientos aplicados a problemas concreto. Ademas se trabajara orientación bibliográfica sobre los contenidos del tema a desarrollar; búsqueda de documentación, exposición de temas de interés para la titulación dentro del marco de la anatomía.
Se realizarán tutorías en el despacho del profesor para asesorar y profundizar en las diferentes competencias, recomendandose  cita previa  a través de correo electrónico y aula virtual de la asignatura para mejorar la dinámica y organización de dichas tutorías.
- Actividad no presencial: estudio de la materia de forma individual o en grupo en los seminarios adaptados para tal fin en nuestro departamento.
- Contrato de aprendizaje: Trabajo personal y estudio.
- Se utilizará el aula virtual como medio de intercomunicación con toda la clase y para discusión en el foro sobre aspectos de especial interés sobre los temas de la asignatura.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 32,00 0,00 32,0 [G16], [G1], [E4]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 22,00 0,00 22,0 [G11], [G2], [G1], [E23], [E4]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 3,00 0,00 3,0 [G16], [G1], [E23], [E4]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 5,00 5,0 [G16], [G1], [E23], [E4]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 50,00 50,0 [G16], [G1], [E23], [E4]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 25,00 25,0 [G16], [G1], [E23], [E4]
Preparación de exámenes 0,00 10,00 10,0 [G16], [G1], [E23], [E4]
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0 [G16], [G1], [E23], [E4]
Aula informática 1,00 0,00 1,0 [G16], [G1], [E23], [E4]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Pro Eduardo. Pro Anatomia Clinica , Ed Panamericana 2ª Ed (2015)

Schünke y cols.
. Prometheus. Anatomía. Texto y Atlas de Anatomia Tomo I  y II. Ed. Panamericana (201).
 

Drake RL and cols. Gray  para estudiantes. Degunda edicion. Ed Elsevier ( 2015)

Dufour M. Anatomia del Aparato Locomotor. Ed Masson 2005

Bibliografía complementaria

Velayos Santana. Anatomía de la cabeza. Ed. Panamericana (2011).
Kapandji. Fisiología articular. Tomo I,II,III. Panamericana (2007).

Llusa M and cols Manual y Atlas fotográfico de anatomía del aparato locomotor. Panamericana (2007).

Nomenclatura Anatomica ilustrada Feneis H and Dauber W. 3ª edición (2006).

Sadler TW. Lagaman  Embriología medica CD.  Panamericana (2012).

Netter F.H. Atlas de Anatomia Humana,Ed Elsevier Masson 6ª Ed 2014

Otros recursos

Anatomy of spine, upper and lower limb DVDs. Primal 200

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

 Habrá dos sistemas de evaluación:

1. Evaluación Continuada. Que a su vez consta de:

a. Evaluación Formativa. Este tipo representa un 20% de la evaluación global. Se llevará a cabo por medio de la realización y entrega de trabajos y/o  informes de las prácticas de laboratorio y de las resoluciones, planteamiento, discusións de los casos planteados en los seminarios;  asi como la participación/ evaluacion  en clases (teóricas y prácticas de laboratorio) y valores actitudinales. 
Dependiendo de las observaciones y de la evaluación continuada se aconsejará al estudiante sobre sus debilidades, y se le orientará en las estrategias para superarlas. Es importante un seguimiento continuo de la materia por la relación directa entre sus diferentes temas. La evaluación continuada se guarda sólo dentro del curso académico, de tal manera que si un estudiante no supera la asignatura en el total de las convocatorias correspondientes a ese curso académico, al año siguiente deberá repetir también esta parte.

b. Evaluación Sumativa. Representará el 80% de la evaluación final. Esta constará de un Examen teórico tipo test de respuesta múltiple y de examen práctico de respuesta corta con el material de prácticas. Esta prueba se realizara el día que este estipulado por el Centro en su calendario de exámenes. Se precisará un 60% de respuestas acertadas del teorico para pasar al practico. Tambien se requiere un 60% de aciertos en el examen practico para superarlo. Se considera condición necesaria para pasar a la evaluación la asistencia a prácticas (con tres faltas NO justificadas a prácticas no se podrá presentar al examen).  La proporción teoría/práctica en la evaluación sumativa será de 70/30% sobre 100% ( 0 a 10) o 56/24  sobre 80% (0 a 8). En esta asignatura no se guarda la nota del examen teórico si no se supera el examen práctico, lo que sí se guarda es la evaluación formativa (evaluación continuada) dentro del mismo Curso Académico.
2.- Evaluación Única. En caso de que el estudiante solicite la evaluación única, o renuncie a la evaluación continuada.
Consistirá en un Examen teórico tipo test de respuesta múltiple y de un examen práctico de respuesta corta con el material de prácticas. Este se realizará el día que esté estipulado en el calendario de exámenes del Centro. Se precisará un 70% para  superar la materia tanto teorico como practico. Se considera condición necesaria para pasar a la evaluación la asistencia a prácticas (con tres faltas NO justificadas a prácticas no se podrá presentar al examen). La proporción teoría/práctica será de 70/30%.

El sistema de calificación se expresará mediante calificación numérica (0-10) de acuerdo con lo establecido en el articulo 5 del Real Decreto 1125/2003 de 5 de Septiembre (BOE 18 de septiembre), por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [G16], [G2], [G1], [E23], [E4]
Dominio de conocimientos teóricos y operativos de la materia
Entre 60-70 preguntas Test de elección múltiple con 5 opciones de respuesta a elegir una
Los fallos no restan como puntos negativos
56,00 %
Pruebas de respuesta corta [G16], [G11], [G2], [G1], [E23], [E4] Identificación de elementos y conceptos breves de la materia entre 15 y 20 preguntas de contenidos impartidos en las practicas sobre dicho material 24,00 %
Trabajos y proyectos [G16], [G1], [E23], [E4] Adecuacion a la materia. Entrega en fecha, estructura y contenido, ortografía, presentación, adecuación bibliográfica 5,00 %
Informes memorias de prácticas [G16], [G1], [E23], [E4] Adecuación al contenido de la materia, presentación originalidad y contenido iconográfico.
Observacion e integracion elementos de practicas
10,00 %
Escalas de actitudes [G16], [G1], [E23], [E4] Participación. Respeto por el material de prácticas. Superación a lo largo del cuatrimestre. Asistencia. Trabajar con responsabilidad 5,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:
Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional.
Demostrar capacidad para incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.
La asignatura se cursa en el primer cuatrimestre de primero y tiene una carga de 6 créditos ECTS
Las horas presenciales están distribuidas en 32 clases teóricas, 22 practicas, 3 seminarios y 1 practicas de informática.
Las prácticas se imparten en la sala de disección de la unidad  de Anatomía Humana, en el Dpto. de Ciencias Médicas Básicas, por grupos según el horario del centro publicado en la web oficial de la sección de Fisioterapia de la Facultad de Ciencias de la Salud.
En el presente curso se puede modificar la organizacion de los estudiantes en cada grupo teniendo en cuenta la instruccion de la ULL sobre distanciamiento y medidas de seguridad en las practicas o sustituir las clases teoricas presenciales por no precensiales segun acuerdo de Facultad Seccion de Fisioterapia

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: BLOQUE I
Temas 1-4
BLOQUE II
Temas 5 y 6
Exposición teórica explicativa sobre  embriogenesis. Periodo prembrionario y embrionario
Nomenclatura y conceptos generales de anatomía
Exposición explicativa sobre las articulaciones en general
Conceptos sobre estructura de la columna configuración general
 
5.00 7.00 12.00
Semana 2: BLOQUE II
Temas 7 y 8
Practica 1 y 2
Exposición teórica explicativa Columna sacra. Articulaciones
Exposición sobre Músculos parte posterior del tronco por planos e inervación
Practicas sobre desarrollo embrionario en reconstrucción planimetrica y vídeo 
Practica  embrion 4 mm
Practica embrion 5 mm
 
3.00 5.00 8.00
Semana 3: BLOQUE II
Tema 9
Practica 3 y 4
Seminario
Exposición explicativa sobre vascularizacion dorso
Practica embrion 7 mm
Practica esqueleto columna
Seminario embriologia
 
2.00 4.00 6.00
Semana 4: BLOQUE III
Tema 10 y 11
Practica 5 y 6
Exposición explicativa sobre esqueleto Miembro superior hombro y codo
Practica columna sacra, articulaciones
Practica musculos dorso
4.00 5.00 9.00
Semana 5: BLOQUE III
Tema 12 
Practicas 7 
Explicacion Esqueleto Mano y muñeca. 
Practica sobre esqueleto de la morfologia osea y articulaciones de hombro, brazo y codo
3.00 4.00 7.00
Semana 6: BLOQUE III
Tema 13
Practicas 8 y 9
Plexo Braquial, colaterales del plexo braquial.  Musculos del hombro
Practicas sobre esqueleto de la morfologia osea distal del Miembro superior
Practica  Músculos anteriores sobre reconstrucciones y cadaver
3.00 4.00 7.00
Semana 7: BLOQUE III
Tema 14- 16
Practica 10
Exposicion en clase teorica de Sistemas neuromuscular anteriores Mediano y Cubital
Musculos posteriores sistema neuromuscular del Radial
Practica Músculos anteriores miembro superior en reconstruccion y cadaver
5.00 7.00 12.00
Semana 8: BLOQUE III
Tema  17 y 18
Practica 11 y 12
Seminario 
Exposicion explicativa Musculos Sistema neuromuscular del coracoideo y circunflejo
Irrigación arterial y venosa del MS
Practica del musculos region posteriores Miembro superior
 Irrigación arterial
Seminario Dorso
5.00 6.00 11.00
Semana 9: BLOQUE III
Tema 19
BOQUE IV 
Tema 20
Practicas 13 y 14
Exposicion explicativa Sensibilidad. Aponeurosis y vainas del MS
 Esqueleto de la cadera. Articulaciones.
Practica Retorno venoso y Sensibilidad
Miembro superior  en reconstrucccion planimetrica, modelo anatomico
Practica Esqueleto proximal Miembro inferior

 
5.00 6.00 11.00
Semana 10: BLOQUE IV
Tema 21 y 22
Practicas 15 y 16
Clase teorica Esqueleto de la rodilla y Articulaciones
Exposicion explicativa del esqueleto del Pie y Tobillo. Articulaciones
Practica morfologia osea distal Miembro inferior
Practica Músculos anteriores
reconstruccion planimetrica, modelo y cadaver
 
4.00 5.00 9.00
Semana 11: BLOQUE IV
Tema 23 y 24
Practicas 17 y 18
Seminario
Exposicion explicativa  Plexos Lumbar y Lumbosacro. Sistema neuromuscular crural y obturador
 clase teorica Sistema neuromuscular del gran ciático
Practica musculos posteriores del Miembro inferior
Practica Irrigación arterial
Seminario miembro superior
5.00 5.00 10.00
Semana 12: BLOQUE IV
Tema 25 y 26
Practica 19
Exposicion explicativa Sistemas neuromusculares del ciático popliteo externo e interno
Clase teorica Musculos de la planta del pie
Practica Retorno venoso. Sensibilidad






Practica informatica de miembro superior (Sala ordenadores departamento)
4.00 5.00 9.00
Semana 13: BLOQUE IV 
Tema 27 y 28
BLOQUE V 
Practica 20
Exposicion explicativa Irrigación arterial del MMII
Clase teorica de Irrigación venosa. Sensibilidad. Aponeurosis y vainas del MMII
Practica  Esqueleto base y bóveda.
 
4.00 5.00 9.00
Semana 14: BLOQUE V
Tema 29-31
21 Practica
BLOQUE V
Tema 32
Clase expositiva  Esqueleto de la cabeza: base, bóveda y macizo facial. Fosas craneofaciales
Sistemas neuromuscular del Facial Sistemas neuromuscular Masticadorsobre esqueleto y ligamentos de la mandibul. Musculos de la masticacion
Clase expositiva sobre los musculos del cuello
Practica  macizo facial  y Sistema neuromuscular masticador y facial en reconstrucciones planimetricas y maqueta
Practica musculos del cuello en reconstrucciones planimetricas y modelo anatomico
Practica informatica

 
6.00 7.00 13.00
Semana 15 a 17: Periodo de preparacion de la materia 2.00 15.00 17.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 16-07-2020
Fecha de aprobación: 31-07-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 189201101
  • Titulación: Grado en Fisioterapia
  • Curso: 1
  • Duración: Primer cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
HERMINIA CALIXTA PEREZ GONZALEZ
General:
Nombre:
HERMINIA CALIXTA
Apellido:
PEREZ GONZALEZ
Departamento:
Ciencias Médicas Básicas
Área de conocimiento:
Anatomía y Embriología Humana
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
herperez@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 No presencial por Videoconferencia Por Meet
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 No presencial por Videoconferencia Por Meet
Observaciones:


7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Vídeos explicativos grabados por el/la docente (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Talleres y seminarios virtuales (Equivalencia con GD: Realización de seminarios u otras actividades complementarias)
Casos prácticos (Equivalencia con GD: Clases prácticas)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 56,00 %
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 20,00 %
Examen oral 24,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Las pruebas orales se corresponden con el examen practico que se realizara por videoconferencia sobre imagenes del contenido practico y conceptos basicos de las  practicas
 
Fecha de última modificación: 16-07-2020
Fecha de aprobación: 31-07-2020