Fiscalidad Indirecta y Régimen Fiscal Canario
(Curso Académico 2020 - 2021)

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• CGI-1 - Capacidad de análisis y síntesis
• CGI-3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
• CGI-4 - Comunicación oral y escrita de una lengua extranjera
• CGI-5 - Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
• CGI-6 - Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas
• CGI-7 - Capacidad para la resolución de problemas

• CGP-9 - Capacidad para trabajar en equipo
• CGP-13 - Capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales
• CGP-14 - Capacidad crítica y autocrítica
• CGP-15 - Compromiso ético en el trabajo

• CGS-17 - Capacidad de aprendizaje autónomo
• CGS-22 - Motivación por la calidad

• CA-48 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

• CB-28 - Economía del Sector Público (teoría y Aplicada)

Bloque temático I: Breve esquema de la imposición indirecta en el Sistema Fiscal Español.
Bloque temático II: El Régimen Económico Fiscal Canario.
         Breve análisis de la evolución histórica de la Hacienda Canaria hasta 1900.
         El Régimen de Puertos Francos.
         El Régimen Especial Fiscal Canario desde 1972 hasta la actualidad.
         Situación actual del REF: Imposición indirecta.
         Situación actual del REF: los incentivos a la imposición, con especial referencia a la Reserva para Inversiones
         en Canarias y a la Zona Especial Canaria.
Bloque temático III: IGIC-IVA (I)
         Hecho imponible, exenciones, lugar y devengo.
         Sujeto pasivo y base imponible.
Bloque temático IV: IGIC-IVA (II)
         Tipos impositivos, deducciones y devoluciones.
         Obligaciones formales: facturación y contabilización.
Bloque temático V: IGIC-IVA (y III)
         Regímenes especiales.

- Se utilizarán textos del IVA en inglés de cuestiones actuales.
- Prueba escrita de léxico en inglés.

- Las clases teóricas consitirán esencialmente en clases magistrales con la participación del estudiante. Puntualmente se propondrán cuestiones para su resolución o debate.
- Las clases prácticas consistirán en la presentación y resolución de casos directamente relacionadas con el contenido del bloque formativo que se esté explicando en las clases teóricas.
- La realización de la actividad formativa complementaria se comunicará con la suficiente anticipación.

Las clases se impartirán según lo establecido por el Vicerectorado competente en un escenario número 1 de "presencialidad adaptada". Por tanto,  parte de la docencia se impartirá presencialmente y otra parte se impartirá de forma online sincrona en los horarios y a los grupos establecidos por la Facultad. Todo ello, siempre que se garanticen las medidas de distanciamiento obligatorio e higiene en las aulas asignadas para impartir la docencia presencial.
En caso de que esas condiciones no estén garantizadas por el centro u órgano competente y/o se constate su incumplimiento, ante el riesgo de no poder garantizar las condiciones de seguridad e higiene para el alumnado, la docencia teórica y practica de la asignatura (en su totalidad) pasará a impartirse de forma online sincrona por videocoferencia en los horarios establecidos por el centro.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	45,00	75,0	[CB-28], [CA-48], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	23,75	30,00	53,75	[CB-28], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	3,25	0,00	3,25	[CB-28], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[CB-28], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CB-28], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1]
Total horas
Total ECTS

Albi, Emilio; Paredes, Raquel; Rodríguez Ondarza, José A. (2019)
Sistema Fiscal español II. Impuestos sobre Sociedades. Tributación de No residentes. Imposición indirecta. Otros impuestos
Madrid: Ariel
ISBN 978-84-344-3131-7

Moreno Moreno, María Carmen; Paredes Gómez, Raquel (2018)
Casos prácticos de sistema fiscal : resueltos y comentados
Madrid: Paredes Gómez, Raquel
ISBN 978-84-09-04238-8

Miranda Calderín, Salvador; Dorta Velázquez, José Andrés; Déniz Mayor, José Juan (2016)
La encrucijada del REF : origen y actualidad de sus incentivos fiscales
Las Palmas de Gran Canaria:Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
ISBN 978-84-9042-237-3

Angoitia Grijalba, Miguel; Tobes Portillo, Paloma (2019)
Sistema fiscal español. Esquemas y casos prácticos. Curso 2019-2020
UAM Ediciones (Universidad Autónoma de Madrid).
ISBN: 978-84-8344-710-9 

- Agencia Tributaria Canaria: http://www.gobiernodecanarias.org/tributos/portal/jsf/publico/inicio.jsp
- Instituto de Estudios Fiscales. Ministerio de Economía y Hacienda. http://www.ief.es
- International Bureau of Fiscal Documentation (Amsterdam). http://www.ibfd.org
- OCDE. Revenue Statistics http://www.oecd.org/ctp/tax-policy/revenue-statistics.htm
- OCDE. Tax analysis http://www.oecd.org/ctp/tax-policy/

Métodos de evaluación
Indicación común a todos los métodos de evaluación. Las pruebas serán orales, salvo que la Universidad garantice las condiciones de higiene y distanciamiento para hacer posible que cada examen pueda ajustarse al horario y calendario de exámenes establecido. Si estas garantías se cumplen, las pruebas serán escritas.
1.- Evaluación continua.
Requisitos: Para poder optar a este sistema será necesaria la asistencia activa a clase en un porcentaje igual o superior al 80% y cumplir los requisitos siguientes en las dos primeras semanas de clase:
a) Cumplimentación de la ficha docente
b) Realización y envío por correo electrónico de una foto docente actual
La matriculación en el aula virtual estará condicionada al cumplimiento de los puntos a) y b) anteriores.
Además será necesaria la sistencia activa a los seminarios, así como la participación en las actividades de apoyo virtual a la docencia presencial.
Pruebas:
- Se realizarán 2 o 3 pruebas secuenciales de forma oral. La fecha de realización se comunicará con la suficiente anticipación.
- La ponderación de cada prueba sobre la nota final será la proporción de horas impartidas en cada una, dividida entre el total de horas impartidas en el curso.
- Cada una de estas pruebas será liberatoria del contenido sometido a evaluación, siendo necesaria la superación de todas y cada una de las preguntas que las contengan. El resultado conjunto de cada prueba deberá ser superior a 6 puntos sobre 10.
- Las diferentes pruebas de la evaluación continua descritas serán liberatorias dentro de las convocatorias del mismo curso, es decir, hasta la de Septiembre.
2.- Evaluación única global en el examen final de la convocatoria de junio y convocatorias sucesivas.
- El exámen final será oral y constará de tres o cuatro preguntas de desarrollo. Para la superación del examen, cada pregunta de forma particular deberá tener una puntuación igual o superior a 5 sobre diez
- Aquellas personas que no hayan realizado las actividades y requisitos que se expresan en el primer párrafo del apartado de la evaluación continua, deberán realizar una pregunta mixta complementaria en este examen final en el que se incluirá la prueba del léxico en inglés en caso de no haber sido superada.
- Este sistema de evaluación única se puntuará sobre los 10 puntos máximos de calificación.
3.- Alumnos o alumnas que estén en 5ª, 6ª o 7ª convocatoria.
- Tiene por defecto el derecho a ser examinado por un Tribunal con una evaluación única sobre los 10 puntos máximos de calificación.
- Si quiere presentarse a la evaluación continua debe renunciar de forma expresa y para cada convocatoria al Tribunal dentro del plazo que establece el Calendario Académico del Grado.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de desarrollo	[CB-28], [CA-48], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1]	Los criterios se describen en el apartado 9. de calificación.	100,00 %

Se presenta la distribución de temas por semanas. Esta planificación sólo sufriría cambios si se producen causas extraordinarias y justificadas en el desarrollo docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Bloque temático I	- Clases teórica y práctica	3.75	6.00	9.75
Semana 2:	Bloque temático II	- Clases teórica y práctica	3.75	6.00	9.75
Semana 3:	Bloque temático II	- Clases teórica y práctica	3.75	6.00	9.75
Semana 4:	Bloque temático II	- Clases teórica y práctica - Actividad formativa	5.75	6.00	11.75
Semana 5:	Bloque temático II	- Clases teórica y práctica	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Bloque temático III	- Clases teórica y práctica	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Bloque temático III	- Clases teórica y práctica	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	Bloque temático III	- Clases teóricas - Clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Bloque temático III	- Clases teóricas - Clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	Bloque temático IV	- Clases teóricas - Clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	Bloque temático IV	- Clases teóricas - Clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	Bloque temático IV	- Clases teóricas - Clases prácticas * Festivo miércoles 1 de mayo	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Bloque temático V	- Clases teóricas - Clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Bloque temático V	- Clases teóricas - Clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 15 a 17:	Bloque temático V	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.00	6.00	9.00
Total			60.00	90.00	150.00