Contabilidad Financiera I
(Curso Académico 2020 - 2021)

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• CE-6 - Entender la contabilidad como lenguaje de la realidad económica de la empresa.
• CE-14 - Dirigir la contabilidad y la administración y el asesoramiento en mteria contable y fiscal.
• CE-16 - Dirigir el área contable de cualquier organización.

• CGI-1 - Analizar y sintetizar la información
• CGI-4 - Tener los conocimientos informáticos adecuados relativos al ámbito de estudio
• CGI-5 - Gestionar la información
• CGI-6 - Resolver problemas

• CGP-8 - Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un contexto internacional.
• CGP-10 - Tener un razonamiento crítico

• CGS-14 - Aprender de forma autónoma
• CGS-15 - Adaptarse a las nuevas situaciones
• CGS-16 - Ser creativo

• CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
• CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

TEMA 1: EL MARCO CONCEPTUAL
1.1. Introducción
1.2. Estructura del Marco Conceptual
TEMA 2: EXISTENCIAS
2.1. Concepto y clasificación de existencias
2.2. Criterios de reconocimiento, registro y valoración
TEMA 3: COMPRAS Y ACREEDORES COMERCIALES
3.1. Valoración y contabilización de las compras y otros gastos de explotación
3.2. Valoración y contabilización de los proveedores y acreedores diversos
TEMA 4: VENTAS Y DEUDORES COMERCIALES
4.1. Valoración y contabilización de las ventas y otros ingresos de explotación
4.2. Valoración y contabilización de los clientes y deudores diversos
TEMA 5: DEUDAS A LARGO Y CORTO PLAZO
5.1. Definición y clasificación
5.2. Valoración y contabilización de los préstamos
5.3. Valoración y contabilización de las pólizas de créditos
TEMA 6: INVERSIONES FINANCIERAS
6.1. Definición y clasificación
6.2. Valoración y contabilización de las inversiones financieras
TEMA 7: FONDOS PROPIOS
7.1. Definición y clasificación
7.2. Valoración y contabilización de los fondos propios

Se realizará un estudio en grupo de criterios de valoración y de términos financieros contables en inglés. Posteriormente deberán hacer una tarea a través del aula virtual

El profesorado expondrá  los aspectos más relevantes de cada tema haciendo especial hincapié en su aplicación práctica y que el alumno deberá de completar con el estudio de los libros recomendados en la bibliografía, así como el material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el aula virtual. Estos contenidos se completan con supuestos prácticos y problemas propuestos por el profesorado
Además, el estudiante debe considerar que en su trabajo autónomo debe repasar semanalmente los contenidos explicados durante las clases teóricas y prácticas de esa semana y preparar las actividades programadas en la asignatura.
Para el desarrollo de algunas clases prácticas, será necesario el uso de aplicaciones informáticas contables y financieras.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	22,50	0,00	22,5	[CB2], [CB1], [CE-16], [CE-14], [CE-6]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	32,50	0,00	32,5	[CB2], [CB1], [CGP-10], [CGP-8], [CE-16], [CE-6]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	2,00	0,00	2,0	[CB2], [CB1], [CGP-10], [CGI-4], [CE-6]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	10,00	10,0	[CB5], [CB2], [CB1], [CGS-16], [CGS-15], [CGS-14], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-1], [CE-6]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	20,00	20,0	[CB5], [CB2], [CB1], [CGS-16], [CGS-15], [CGS-14], [CGI-1], [CE-6]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	45,00	45,0	[CB5], [CB2], [CB1], [CGS-16], [CGS-15], [CGS-14], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-1], [CE-6]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[CB5], [CB2], [CB1], [CGS-16], [CGS-15], [CGS-14], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-1], [CE-6]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CB1]
Total horas
Total ECTS

REAL DECRETO 1514/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad

REAL DECRETO 1515/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas y los criterios contables específicos para microempresas. 

ACEDO MUÑOZ, G.; JIMÉNEZ DE MUÑANA GARCÍA, E y LEGASA RODRÍGUEZ, M. (2012): Contabilidad General. Anaya Formación. Madrid.
 

AMADOR FERNÁNDEZ, S. y ROMANO APARICIO, J. (2008): Manual del nuevo Plan General Contable. Centro de Estudios Financieros. Madrid.

WEBS DE REFERENCIA:
Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas
 
 

Para la regulación de la evaluación se atenderá a lo establecidoen el Capítulo III. Evaluación, del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (Aprobado en Consejo de Gobierno de 22 de diciembre de 2015) BOG nº 11, de 19 de enero de 2016.

El alumnado dispone de dos modelos de evaluación:
- El alumnado podrá optar en la primera convocatoria del curso académico (enero) por Evaluación Continua o por Evaluación Única.
- En la segunda y tercera convocatoria del curso académico (Julio y Septiembre) el alumnado solo podrá optar por Evaluación Única.
Para la corrección, por el profesorado, de las distintas pruebas escritas, tanto en Evaluación Continua como en Evaluación Única, el estudiante ha de resolver todas las preguntas.

A. EVALUACIÓN CONTINUA (primera convocatoria del curso académico). Máximo 10 puntos.
El alumnado solo puede optar a este tipo de evaluación en la Primera Convocatoria de la asignatura del curso académico 2020-2021 (enero).
Para acceder a la Evaluación Continua, el alumnado deberá estar matriculado en el aula virtual de la asignatura en el plazo establecido para ello, y en su perfil debe aparecer una fotografía reciente tipo carnet, que permita su identificación.
Una vez finalizado el plazo establecido para la matriculación en el aula virtual, el estudiante que no haya añadido una foto a su perfil será desmatriculado del aula virtual, perdiendo, por tanto, el derecho a la evaluación continua.
Se considerará que el estudiante ha optado por el sistema de Evaluación Continua, desde el momento que haya realizado la primera de las dos pruebas escritas de la Evaluación Continua. 
La evaluación se realizará del siguiente modo:
a) Se realizarán dos exámenes, con desarrollo de cuestiones teóricas y/o prácticas en el horario señalado para el grupo de prácticas al que pertenezca cada estudiante. La primera con un valor de 3.5 puntos y la segunda con un valor de 3.5 puntos
b) Examen en convocatoria oficial, con una valoración de 3.0 puntos. De acuerdo a la normativa vigente, si el estudiante no asiste a dicha prueba final, la calificación en el acta será de NO PRESENTADO.
La superación de la asignatura, en esta primera convocatoria, exigirá el cumplimiento de dos condiciones:
a) Obtener, al menos, 1 punto en las dos pruebas escritas y en el examen final de Evaluación Única y
b) Tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos como resultado de sumar la puntuación obtenida en cada una de las pruebas.

B. EVALUACIÓN ÚNICA. Máximo 10 puntos.
En la primera convocatoria del curso académico 2019-2020 (enero), el alumnado podrá presentarse a Evaluación Única SOLO si no ha realizado durante el cuatrimestre ninguna prueba escrita de las que consta en la Evaluación Continua.
En la segunda y tercera convocatoria del curso académico 2019-2020, el alumnado podrá presentarse SOLO a Evaluación Única.
La Evaluación Única  consiste en realizar, en fecha de convocatoria oficial, una prueba de respuestas cortas y/o desarrollo práctico y/o cuestionario tipo test con una puntuación máxima de 10 puntos. Para superar la asignatura mediante Evaluación Única, el estudiante debe obtener una calificación de, al menos, 5 puntos.

A las distintas pruebas el estudiante deberá llevar un cuadro de cuentas (sin anotaciones ni subrayados) plastificado y una calculadora normal. El estudiante debe acreditar su identificación mediante el DNI o tarjeta universitaria.

ESTUDIANTE EN 5ª, 6ª Y 7ª CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Tiene por defecto el derecho a ser examinado por un Tribunal con una evaluación única sobre 10 puntos. Si quiere presentarse a la evaluación continua debe renunciar al Tribunal expresamente, dentro del plazo y mediante el procedimiento que establece el Vicerrectorado de Estudiantes en el Calendario del Grado para el curso 2020-2021.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de desarrollo	[CB5], [CB2], [CB1], [CGS-16], [CGS-15], [CGS-14], [CGP-10], [CGP-8], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-1], [CE-16], [CE-14], [CE-6]	Evaluación continua: realización de dos pruebas, con una ponderación total, para el conjunto de ellas, de un 70%. Realización de un examen en convocatoria oficial con una ponderación total del 30% Evaluación única con una valoración de hasta 10 puntos, en las fechas oficiales de las convocatorias publicadas por la Facultad de Economía, Empresa y Turismo.	100,00 %

La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente. Las horas de trabajo se reducirán en función de los días festivos establecidos en el calendario académico.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Presentación y Tema 1	Docencia, clase magistral	3.75	6.00	9.75
Semana 2:	Tema 2	Docencia, clase magistral y clases prácticas Día festivo: 12 de octubre	3.75	6.00	9.75
Semana 3:	Tema 2	Docencia, clase magistral y clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 4:	Tema 2 y Tema 3	Docencia, clase magistral y clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	Tema 3	Docencia, clase magistral y clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Tema 3	Docencia, clase magistral y clases prácticas Prueba de evaluación continua	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Tema 4	Docencia, clase magistral y clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	Tema 4	Docencia, clase magistral y clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Tema 4	Docencia, clase magistral y clases prácticas Actividad formativa	5.75	6.00	11.75
Semana 10:	Tema 4	Docencia, clase magistral y clases prácticas Día festivo: 7 y 8 de diciembre	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	Tema 5	Docencia, clase magistral y clases prácticas Prueba de evaluación continua	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	Tema 5	Docencia, clase magistral y clases prácticas Periodo vacacional: 4 y 5 de enero	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Tema 6	Docencia, clase magistral y clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Tema 7	Docencia, clase magistral y clases prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 15 a 17:	Preparación examen final	Examen	3.00	6.00	9.00
Total			60.00	90.00	150.00