Fundamentos de Derecho Administrativo Ambiental
(Curso Académico 2020 - 2021)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• CE18 - Conocimiento e interpretación de la legislación ambiental básica
• CE26 - Capacidad de consideración multidisciplinar de un problema ambiental
• CE34 - Planificación y ordenación integrada del territorio

• CG01 - Capacidad de análisis y síntesis
• CG03 - Comunicación oral y escrita
• CG06 - Resolución de problemas
• CG07 - Toma de decisiones
• CG08 - Trabajo en equipo
• CG09 - Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar
• CG10 - Habilidades en las relaciones interpersonales
• CG11 - Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad
• CG12 - Razonamiento crítico
• CG13 - Aprendizaje autónomo
• CG14 - Adaptación a nuevas situaciones
• CG19 - Sensibilidad hacia temas medioambientales
• CG20 - Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica
• CG21 - Uso de internet como medio de comunicación y como fuente de información
• CG22 - Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia
• CG23 - Capacidad para entender el lenguaje y otras propuestas de otros especialistas
• CG27 - Capacidad para entender y expresar en inglés conceptos del ámbito de Ciencias Ambientales

• CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
• CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
• CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Clases teóricas:

Tema 1. El Derecho al medio ambiente. Evolución. Fundamento constitucional y comunitario. Objetivos y principios de la política ambiental.
Tema 2. La ordenación del medio ambiente en la Unión Europea y en España.
Tema 3. La organización administrativa del medio ambiente.
Tema 4. Los derechos de información, participación ciudadana y acceso a la justicia en defensa del medio ambiente.
Tema 5. La planificación ambiental. La evaluación ambiental de planes y proyectos.
Tema 6. Las autorizaciones ambientales: la autorización ambiental integrada y el control de las actividades con incidencia ambiental.
Tema 7.Las técnicas de fomento y de acreditación de la calidad ambiental.
Tema 8. El Derecho administrativo sancionador en materia ambiental.
Tema 9. El restablecimiento de la legalidad y la responsabilidad por daños al medio ambiente.
Tema 10. La protección de los espacios naturales en Canarias.

Contenidos prácticos:

1. Práctica. Utilización de los recursos informáticos jurídicos.Búsqueda de normativa ambiental.Esquema de la organización administrativa ambiental.
2. Práctica. Cómo participar en un trámite de información pública (redactar alegaciones)
3. Práctica. Análisis de un informe de evaluación ambiental de un plan.
4. Práctica. Supuesto práctico sobre autorizaciones ambientales y o técnicas de fomento administrativo (redacción de recurso).
5. Práctica. Análisis de un expediente sancionador (redactar denuncia).
6. Práctica. Supuesto práctico sobre responsabilidad ambiental.

Trabajar un texto jurídico relacionado con el Derecho ambiental.

El desarrollo de la asignatura comprende las siguientes actividades de aprendizaje: clases teóricas, clases prácticas y tutorías formativas. La distribución de las mismas se hará siguiendo el cronograma diseñado a partir del horario fijado por la Facultad.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	30,00	60,0	[CG27], [CG23], [CG22], [CG21], [CG20], [CG19], [CG14], [CG13], [CG12], [CG11], [CG10], [CG09], [CG08], [CG07], [CG06], [CG03], [CG01], [CE34], [CE26], [CE18]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	17,00	33,00	50,0	[CG27], [CG23], [CG22], [CG21], [CG20], [CG19], [CG14], [CG13], [CG12], [CG11], [CG10], [CG09], [CG08], [CG07], [CG06], [CG03], [CG01], [CE34], [CE26], [CE18]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	7,00	7,00	14,0	[CG27], [CG23], [CG22], [CG21], [CG20], [CG19], [CG14], [CG13], [CG12], [CG11], [CG10], [CG09], [CG08], [CG07], [CG06], [CG03], [CG01], [CE34], [CE26], [CE18]
Realización de exámenes	3,00	20,00	23,0	[CB5], [CB4], [CB3], [CB2], [CB1]
Asistencia a tutorías	3,00	0,00	3,0	[CG23], [CG20], [CG19], [CG14], [CG12], [CG11], [CG10], [CG07], [CG06], [CG03], [CE26], [CE18]
Total horas
Total ECTS

BLANCA LOZANO CUTANDA y JUAN CRUZ ALLI, Administración y Legislación ambiental. Manual y materiales complementarios, Dykinson, Madrid (última edición).
 

E. ALONSO y B. LOZANO, Diccionario de Derecho Ambiental, Iustel, 2006.

BLANCA LOZANO CUTANDA, Derecho Ambiental Administrativo, La Ley, Madrid (última edición).

RAMÓN MARTÍN MATEO, Manual de Derecho Ambiental, Aranzadi (última edición).

ANDRÉS BETANCOR RODRÍGUEZ, Derecho Ambiental, La Ley, Madrid, 2014.

Base de datos de legislación y jurisprudencia

La calificación de la convocatoria de enero se basará en la evaluación continua que consta de los siguientes elementos:
a) Actividades realizadas por el alumnado durante el curso (30%): participación en aula presencial y virtual, resolución individual de casos prácticos, exposición oral de trabajos individuales o en grupos y resolución individual de cuestionarios. Un 20% corresponderá a la evaluación de dos prácticas obligatorias realizadas durante el curso de conformidad con el cronograma; el 10% restante corresponderá a la evaluación de las demás actividades.
b) Prueba final escrita (70%), que consistirá en el desarrollo por escrito de:
b.1) Prueba teórica (35%). El alumnado deberá contestar a un número de preguntas del temario en un tiempo acotado.
b.2) Prueba práctica (35%). El alumnado deberá resolver, fundado en derecho, un supuesto práctico relacionado con el temario también en un tiempo acotado (en forma de informe jurídico o de recurso). En la resolución del supuesto práctico el alumnado podrá utilizar los códigos de legislación y manuales recomendados o cualquier otro material que se haya utilizado en las clases prácticas. Asimismo, puede ser necesario utilizar disposiciones normativas que hayan servido de base a la resolución de los casos prácticos realizados durante las clases y que no se encuentren en las recopilaciones normativas recomendadas. En todo caso, queda absolutamente prohibido el uso de cualquier medio electrónico e informático.

Para aprobar la asignatura se deberá obtener, como mínimo, 5 sobre 10 en ambas pruebas de forma independiente.
El alumnado que no asista a la prueba final será calificado en el acta con un \"No Presentado\" (Artículo 8.2 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, BOC nº 11, del 19 de enero de 2016).

En las convocatorias de julio y septiembre, si no media renuncia expresa por el alumnado, se tendrá en cuenta las actividades de evaluación que conforman la evaluación continua y que hayan sido superadas por el alumnado. La renuncia deberá realizarse ante el profesorado responsable de la asignatura antes del inicio del periodo de exámenes fijado en el calendario académico. La renuncia, de efectuarse, tendrá carácter definitivo en las restantes convocatorias del curso.

La evaluación alternativa, para aquellos alumnos que no sigan la evaluación continua, consistirá en un examen escrito teórico-práctico sobre los contenidos de la asignatura y supondrá el 100% de la calificación final de la asignatura. La superación del examen requiere cumplir con los siguientes criterios:
- Contestar a todas las preguntas, sin dejar ninguna en blanco.
- Dominio y profundo conocimiento teórico de las preguntas realizadas.
- Claridad y buena estructuración en el desarrollo de las cuestiones.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CG23], [CG20], [CG14], [CG13], [CG12], [CG07], [CG06], [CG03], [CG01], [CE26], [CE18]	Examen escrito teórico: - Contestar a todas las preguntas, sin dejar ninguna en blanco. - Dominio y profundo conocimiento teórico de las preguntas	35,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[CG23], [CG22], [CG21], [CG20], [CG19], [CG14], [CG13], [CG12], [CG11], [CG10], [CG09], [CG08], [CG07], [CG06], [CG03], [CG01], [CE34], [CE26], [CE18]	Examen escrito práctico: solución fundada en derecho del supuesto planteado, con uso de las disposiciones legales, jurisprudencia y doctrina	35,00 %
Evaluación continuada	[CG27], [CG23], [CG22], [CG21], [CG20], [CG19], [CG14], [CG13], [CG12], [CG11], [CG10], [CG09], [CG08], [CG07], [CG06], [CG03], [CG01], [CE34], [CE26], [CE18]	Realización y entrega del 80% de los trabajos encomendados, evaluados de forma favorable	30,00 %

Durante la impartición de las asignaturas, los alumnos se subdividirán en grupos de distintos tamaños para la realización de las actividades formativas (seminarios, tutorías, prácticas,….) por lo que recoger todas las variantes resultaría en un cronograma muy complejo.
Para estar mejor informado sobre el calendario de las diferentes actividades de la asignatura se debe consultar la web de la Facultad (horarios).
En este horario se especifica la fecha exacta en que tienen lugar las diferentes actividades lo que permitirá al alumno localizar las principales actividades que contribuyen de manera especial a la evaluación continua (seminarios, tutorías, prácticas, …).
La fecha máxima para publicar las calificaciones de la evalación continua será el 17 de enero.
La fecha en que se realizará la prueba final contemplada en la evaluación continua de la convocatoria de enero y la evaluación alternativa en las diferentes convocatorias se puede consultar en la web de la Fcaultad.
Por último, conviene destacar que la distribución de los temas por semana en el cronograma es orientativa, pudiendo sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Presentación de la asignatura y de la guía docente. Clases teóricas.	6.00	5.00	11.00
Semana 2:	Tema 1	Clases teóricas,	6.00	5.00	11.00
Semana 3:	Tema 2	Clases teóricas. Práctica.	6.00	5.00	11.00
Semana 4:	Tema 2	Clases teóricas.	4.00	5.00	9.00
Semana 5:	Tema 3	Clases teóricas.	4.00	5.00	9.00
Semana 6:	Tema 3	Clases teóricas. Práctica.	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	Tema 4	Clases teóricas.	5.00	5.00	10.00
Semana 8:	Tema 5	Clases teóricas. Práctica evaluable. Tutoría formativa.	5.00	5.00	10.00
Semana 9:	Tema 5	Clases teóricas. Práctica.	4.00	5.00	9.00
Semana 10:	Tema 6	Clases teóricas.	4.00	5.00	9.00
Semana 11:	Tema 7	Clase teórica. Practica Tutoría formativa	3.00	5.00	8.00
Semana 12:	Tema 8	Clases teóricas. Práctica.	4.00	5.00	9.00
Semana 13:	Tema 9	Clases teóricas. Prácticas.	4.00	10.00	14.00
Semana 14:	Tema 10	Tutoría formativa	1.00	10.00	11.00
Semana 15 a 17:		Trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación.	0.00	10.00	10.00
Total			60.00	90.00	150.00