Fundamentos de Derecho civil Patrimonial
(Curso Académico 2020 - 2021)

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• E1 - Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y las técnicas adecuadas

• G6 - Capacidad de búsqueda y gestión de información relevante
• G12 - Razonamiento crítico
• G18 - Sensibilidad hacia temas de índole social, económica y medioambiental

1. Persona: persona física y persona jurídica. Capacidad. Nociones de Derecho de Familia y Sucesiones
2. Teoría general de las obligaciones: fuentes, sujetos y objeto. Cumplimiento e incumplimiento de las obligaciones. Modificación y extinción de la relación obligatoria.
3. Teoría general del contrato. Elementos. Invalidez e ineficacia del contrato.
4. Contratos en particular.
5. Responsabilidad por daños.
6. Los derechos reales: la propiedad y los derechos reales limitados

SE IMPARTIRÁ 1 ECTS EN INGLÉS: Lectura recomendadas y análisis de otros materiales escritos y audiovisuales en inglés.

La metodología de la asignatura, en consonancia con el sistema ECTS, será plural, combinando diversas estrategias de aprendizaje con variadas tareas y actividades.
Se aplicarán técnicas de "gamificación" y de "conexión del estudio con la realidad" (según Proyectos de innovación docente en curso)

A) Las clases teóricas tendrán por objeto la explicación de los fundamentos teóricos de la disciplina, mediante la enseñanza expositiva. El trabajo de aprendizaje del alumno consistirá en conocer, comprender, reflexionar y preguntar sobre los contenidos expuestos, hasta alcanzar un conocimiento profundo y efectivo de los mismos.

Al finalizar cada uno de los temas que componen el programa, se habilitará un cuestionario en red que servirá a los alumnos para comprobar su comprensión de la materia explicada.

B) Las clases prácticas tendrán por objeto el estudio de casos y la obtención de soluciones jurídicas, mediante una estrategia de enseñanza activa-participativa. Los alumnos aprenderán mediante la toma de decisiones y la prevención o resolución de problemas a los que deberán aplicar los conocimientos adquiridos durante las clases teóricas.

C) Las actividades de seminario se realizarán en pequeños grupos y consistirán en cuestiones variadas como la resolución de supuestos prácticos, el comentario de resoluciones judiciales o el análisis de textos jurídicos.

D) Las actividades formativas servirán de complemento a todo lo anterior y podrán consistir, entre otras, en encuentros con profesionales, proyección de películas o documentales, etc., actividades todas ellas que permitan al alumno el conocimiento de la práctica del Derecho y de los principales problemas jurídicos que se plantean, a través de la experiencia contada por los operadores jurídicos o relatada mediante medios audiovisuales. El número total de horas presenciales relativas a actividades formativas dependerá de la actuación propuesta, pero en cualquier caso supondrá 10 horas de trabajo autónomo del estudiante, y consistirán en la identificación de las funciones prácticas del Derecho y su conocimiento empírico, o bien en el caso de proyecciones audiovisuales, en simulaciones jurídicas en escenarios cambiantes y la adquisición de capacidades para aplicar lo aprendido en situaciones de ambigüedad e incertidumbre.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	0,00	30,0	[G18], [G12], [G6]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	15,00	0,00	15,0	[G18], [G12], [G6], [E1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	12,00	10,00	22,0	[G18], [G12], [G6], [E1]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	45,00	45,0	[G18], [G12], [G6]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	25,00	25,0	[G18], [G12], [G6], [E1]
Preparación de exámenes	0,00	10,00	10,0	[G18], [G12], [G6]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[G18], [G12], [G6]
Total horas
Total ECTS

DÍEZ SOTO, Lecciones de introducción al Derecho patrimonial, ed. CRAI UPCT, 2017.

LACRUZ BERDEJO, Nociones de Derecho civil patrimonial e introducción al Derecho (revisado y puesto al día por DELGADO ECHEVERRÍA y PARRA LUCÁN), Ed. Dykinson, última edición.

CAPILLA RONCERO, LÓPEZ LÓPEZ y OLIVA BLÁZQUEZ, Introducción al Derecho patrimonial privado, ed. Tirant lo blanch, última edición.

SANTOS MORÓN, Lecciones de derecho civil patrimonial, ed. Tecnos, última edición. .

- DÍEZ-PICAZO Y GULLÓN BALLESTEROS, Sistema de Derecho Civil III, Editorial Tecnos, última edición.

- LACRUZ BERDEJO et al., Elementos de Derecho Civil III, Editorial Dykinson, última edición

-MARTÍNEZ DE AGUIRRE y otros, Curso de Derecho Civil (I) (II) (III) y (IV), Editorial: COLEX, Madrid (últimas ediciones disponibles).
 

-Código civil y legislación complementaria.
-Aula Virtual del Campus Virtual de la Universidad de La Laguna
-Biblioteca de la Facultad de Derecho
-Aula Aranzadi
-Aula de Informática

9. Evaluación
De conformidad con el Reglamento de Evaluación, Calificación, Revisión e Impugnación de Calificaciones, y Rectificación de Actas de la Universidad de La Laguna, el sistema de evaluación podrá ser continuo o único, a elección por el alumnado


A) EVALUACION CONTINUA

El examen constará de preguntas tipo test y hasta cuatro preguntas cortas. Unas y otras tendrán un carácter teórico-práctico. Ambas partes (test y preguntas cortas) habrán de superarse necesariamente por separado en una escala del 0 al 10, debiendo obtener un mínimo de  60 % de la puntuación en cada parte para entenderlas superadas.

La valoración conjunta de este examen supone un 60% de la nota final. Solo después de superado, se adicionará:
a) Elaboración de actividades (trabajos y ejercicios, eventualmente presentados o realizados por el aula virtual), hasta un 20 %.
b) Participación activa en las actividades de la asignatura (sin que baste la mera asistencia, vg., exposición oral), hasta un 20 %, incluida la asistencia preceptiva a la actividad formativa que se anunciará durante el cuatrimestre.

B) EVALUACIÓN ÚNICA

Los estudiantes que lo deseen, hayan participado o no, en las actividades de evaluación continuada realizadas durante el curso, podrán concurrir a un examen escrito de preguntas de índole teórica y práctica. La prueba será calificada de 0 a 10.Será preciso un 60% de aciertos para entenderlo superado.

Nota común a ambas modalidades de evaluación:
Además del contenido, se tendrá en cuenta la adecuada presentación, la ausencia de faltas de ortografía y la correcta redacción.
En el caso de que se presenten trabajos copiados de Internet, de otro estudiante o de cualquier otro lugar sin citar la fuente, la persona que copie será calificado en la convocatoria correspondiente con un suspenso (0), con independencia de la nota que hubiera podido obtener en el test o en los restantes apartados.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[G18], [G12], [G6], [E1]	Examen con preguntas tipo test de carácter teórico-práctico	40,00 %
Pruebas de respuesta corta	[G18], [G12]	Preguntas de breve redacción comprensiva y análisis de conceptos teorico-prácticos	20,00 %
Portafolios	[G18], [G12], [G6]	Reunión de prácticas y trabajos ordenados y presentados durante el curso	20,00 %
Participación activa durante el cuatrimestre	[G18], [E1]	Asistencia participativa durante las distintas clases (teóricas, prácticas, seminarios)	20,00 %

La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1	Presentación. Clase teórica. Test de conocimientos previos	3.80	6.00	9.80
Semana 2:	1	0.0 Clase teórica y práctica ¿Cómo hacer un caso práctico?	3.80	5.00	8.80
Semana 3:	1	0.0 ¿Como se hace un mapa mental?	3.80	5.00	8.80
Semana 4:	2	0.0 Clase teórica y práctica	3.80	6.00	9.80
Semana 5:	2	0.5. Envío de tareas: caso práctico nº 1	3.80	5.00	8.80
Semana 6:	2	1.0. Envío de tareas: comentario crítico	3.80	5.00	8.80
Semana 7:	3	1.0. Envío de tareas: caso práctico nº 2	3.80	6.00	9.80
Semana 8:	3	1.0. Participación en un foro del aula virtual	3.80	5.00	8.80
Semana 9:	3	1.0. Envío de tareas: caso práctico nº 3	3.80	5.00	8.80
Semana 10:	4	1.0. Envío de tareas: comentario crítico	3.80	6.00	9.80
Semana 11:	4	1.0. Envío de tareas: caso práctico nº 4	3.80	5.00	8.80
Semana 12:	4	1.0. Participación en un foro del aula virtual	3.80	5.00	8.80
Semana 13:	5	1.0. Envío de tareas: caso práctico nº 5	3.80	6.00	9.80
Semana 14:	6	1.0. Elaboración de un mapa conceptual sobre un contrato	3.80	5.00	8.80
Semana 15 a 17:	6	1.0. Grabación de una píldora sobre el contrato escogido para el mapa conceptual Actividad Formativa	6.80	15.00	21.80
Total			60.00	90.00	150.00