Estructuras Arquitectónicas I
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 159142204
  • Centro: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Lugar de impartición: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Titulación: Grado en Arquitectura Técnica
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Ingeniería de la Construcción
    • Mecánica de Medios Continuos y Teoría de las Estructuras
  • Curso: 2
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
Se recomienda tener conocimientos de planteamientos matemáticos de problemas. Resolución de sistemas de ecuaciones y derivación e integración de funciones matemáticas, así como cálculo diferencial. Conocimientos de mecánica. Se recomienda tener adquiridas las compentecias desarrolladas en las asignaturas de Matemáticas y Física Aplicadas
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: FELIPE SANTIAGO ALCOVER BRITO

General:
Nombre:
FELIPE SANTIAGO
Apellido:
ALCOVER BRITO
Departamento:
Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura
Área de conocimiento:
Mecánica de Medios Continuos y Teoría de las Estructuras
Grupo:
T2 + PA 201 + PE201 + PE202
Contacto:
Teléfono 1:
922319868
Teléfono 2:
922319849
Correo electrónico:
falcover@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 08:30 11:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Primera DE112
Todo el cuatrimestre Viernes 08:30 11:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Primera DE112
Observaciones: Las tutorías serán siempre presenciales. Las tutorías no presenciales se reservan para el escenario 2. Para garantizar las condiciones de salubridad exigidas se deberá pedir cita para acudir a las tutorías. El lugar y horario de tutorías pueden sufrir modificaciones que serán debidamente comunicadas en el aula virtual de la asignatura.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 08:30 11:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Primera DE112
Todo el cuatrimestre Viernes 08:30 11:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Primera DE112
Observaciones: Las tutorías serán siempre presenciales. Las tutorías no presenciales se reservan para el escenario 2. Para garantizar las condiciones de salubridad exigidas se deberá pedir cita para acudir a las tutorías. El lugar y horario de tutorías pueden sufrir modificaciones que serán debidamente comunicadas
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Específico
  • Perfil profesional: Las competencias desarrolladas en esta asignatura según la Orden ECI/3855/2007 (BOE nº 312 del 29 de diciembre de 2007) por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Arquitecto Técnico.
5. Competencias

Específicas

  • CE13 - Capacidad para aplicar la normativa técnica al proceso de la edificación, y generar documentos de especificación técnica de los procedimientos y métodos constructivos de edificios
  • CE15 - Aptitud para el predimensionado, diseño, cálculo y comprobación de estructuras y para dirigir su ejecución material.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

PROFESORADO: FELIPE S. ALCOVER BRITO

MÓDULO 0: INTRODUCCIÓN

Tema 0: Conceptos básicos.

MÓDULO I: ELASTICIDAD
Tema 1: Introducción a la elasticidad.
Tema 2: Cuerpo elástico.

MÓDULO II: SOLICITACIONES
Tema 3: Tracción-Compresión.
Tema 4: Cortadura.
Tema 5: Flexión.

MÓDULO III: ANÁLISIS DE VIGAS ISOSTÁTICAS
Tema 6: Solicitaciones en vigas isostáticas.
Tema 7: Solicitaciones normales.
Tema 8: Solicitaciones tangenciales.
Tema 9: Deformaciones.

MÓDULO IV: ANÁLISIS DE VIGAS HIPERESTÁTICAS
Tema 10: Solicitaciones en vigas hiperestáticas.
Tema 11: Vigas continuas.

MÓDULO V: ANÁLISIS DE SOPORTES
Tema 12: Pandeo en soportes.

MÓDULO VI: PÓRTICOS
Tema 13: Método de Cross.
Tema 14. Introducción al cálculo matricial.

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

“Se mantendrá la presencialidad de las actividades formativas compatible con las restricciones sanitarias y la disponibilidad de espacios y recursos, recurriendo en caso necesario, a las herramientas que pone a disposición la ULL, o a la rotación de grupos. Se informará convenientemente y con carácter previo a los estudiantes”

La técnica de enseñanza será la técnica expositiva y en la mayoría de los casos se combinará con el estudio de casos prácticos. En todos los temas se realizará una breve introducción conceptual dedicando la mayor del tiempo a la resolución de ejercicios prácticos. Debido a la complejidad y extensión de la materia a impartir es fundamental la asistencia a clase, el estudio diario de la materia impartida, así como la realización de los ejercicios propuestos. Todo ello con el fin de alcanzar las competencias previstas en la asignatura.

La asignatura tiene tres horas de clase semanales de grupo grande y una hora semanal de grupo pequeño. Resulta complejo realizar una distinción entre clases teóricas y prácticas. Las clases de grupo grande se realizarán siempre en el aula, pudiendo calificar su contenido como téorico-práctico en la parte dedicada a la introducción conceptual y eminentemente práctica la dedicada a la resolución de casos. Las clases de grupo reducido se realizarán en aula y su contenido será práctico, dedicándose en a la resolución de los ejercicios semanales que el alumno debe entregar.

La asignatura de Estructuras Arquitectónicas I es de 6 ECTS. El volumen de trabajo se corresponde con las 60 horas de clases presenciales obligatorias (45 teóricas y 15 prácticas) . Al trabajo autónomo durante las 15 semanas del cuatrimestre se le asignan 90 horas.

 

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 45,00 0,00 45,0 [CE13], [CE15]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 15,00 0,00 15,0 [CE13], [CE15]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 0,00 10,00 10,0 [CE13], [CE15]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 20,00 20,0 [CE13], [CE15]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 15,00 15,0 [CE13], [CE15]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 15,00 15,0 [CE13], [CE15]
Preparación de exámenes 0,00 25,00 25,0 [CE13], [CE15]
Realización de exámenes 0,00 0,00 0,0 [CE13], [CE15]
Asistencia a tutorías 0,00 5,00 5,0 [CE13], [CE15]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

- Vázquez, Manuel. Resistencia de materiales. Editorial Noela. 4ª edición. Año 1999. ISBN: 84-88012-05-5
- AAVV Introducción a las estructuras de edificación. Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad Politécnica de Valencia. 1ª edición. Año 2013. ISBN: 978-84-8363-195-9
- Solaguren-Beascoa Fernández, Manuel Elasticidad y resistencia de materiales. Editorial Pirámide. 1ª edición. Año 2016. ISBN: 978-84-368-3604-2
- AAVV Introducción a las estructuras de edificación. Ejercicios. Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad Politécnica de Valencia. 1ª edición. Año 2007. ISBN: 978-84-8363-207-9

Bibliografía complementaria

- AAVV Fundamentos físicos de las construcciones arquitectónicas. Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alicante. 1ª edición. Año 2002. ISBN: 978-84-7908-716-6
- Timoshenko. Resistencia de Materiales. Editorial: Paraninfo. 5ª edición. Año 2015. ISBN: 978-84-9732-065-8
- Ortiz Berrocal, Luis. Resistencia de materiales. Editorial: Mc Graw-Hill. 3ª edición. Año 2010. ISBN: 978-84-481-5633-6
- Monfort LLeonart, José. Estructuras metálicas para edificación. Adaptado al CTE. Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad Politécnica de Valencia. 1ª edición. Año 2011. ISBN: 978-84-8363-021-1
- Monfort LLeonart, José. Problemas de estructuras metálicas adaptados al CTE. Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad Politécnica de Valencia. 1ª edición. Año 2010. ISBN: 978-84-8363-322-9

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Evaluación continua.

La asignatura se divide en dos partes. La primera parte corresponde a los módulos 0, I, II y III. La segunda parte corresponde a los módulos IV, V y VI.

Cada parte se avaluará de forma independiente debiéndose obtener una calificación mínima de 5.00 puntos en cada una de ellas. La calificación final de la asignatura será la media aritmética de ambas partes.

El primer examen parcial se realizará el 7 de abril de 2020 y el segundo examen parcial el 20 de mayo de 2020. (estas fechas pueden sufrir modificaciones que serán debedamente comunicadas en el aula virtual)

La calificación de cada parcial se obtendrá según el siguiente criterio:
·         40% Ejercicios semanales.
·         60% Examen parcial.

Ejercicios semanales. Con periodicidad semanal los alumnos entregarán un ejercicio. Dichos ejercicios se realizarán normalmente en las clases prácticas entregándose a la finalización de las mismas y en algunos casos en el aula virtual de la asignatura. No se recogerán ejercicios fuera de la fecha indicada para ello. Cada ejercicio se puntuará de 0-10 puntos. A la puntuación media de los ejercicios se le aplicará un coeficiente de 0.4, resultando la calificación por ejercicios semanales.

Examen parcial. A mitad y al final del cuatrimestre se realizarán un examen parcial, de contenido teórico-práctico. A la calificación de este examen se le aplicará un coeficiente de 0.6, resultando la calificación por examen parcial.

La calificación del parcial se obtendrá de la suma de ambas: calificación por ejercicios semanales y calificación por examen parcial.

En las Convocatorias Oficiales se seguirá el mismo criterio:
·         40% Ejercicios semanales realizados durante el curso.
·         60% Calificación en el examen de Convocatoria.

La calificación final se obtendrá de la suma de ambas: calificación por ejercicios semanales y calificación por examen de Convocatoria.

En las Convocatorias Oficiales el alumno podrá elegir presentarse a solo una o a las dos parte de la asignatura que no haya aprobado durante el curso. Las partes aprobadas se mantendrán con su nota, salvo que el alumno manifieste lo contario, hasta las convocatorias de Junio de 2021, Julio de 2021 y Septiembre de 2021

Evaluación alternativa.

Aquellos alumnos que no lleven la evaluación continua durante el curso se examinarán mediante la evaluación alternativa.

Para poder optar a la evaluación alternativa el alumno deberá entregar, el día del examen de Convocatoria, la totalidad de los ejercicios semanales realizados durante el curso completamente acabados. La no entrega de estos ejercicios, o su entrega incompleta, supone la calificación de no apto.

El examen final de Convocatoria será de contenido teórico práctico. La calificación obtenida en este examen será directamente la calificación final.   
   
Alumnos de 5ª, 6ª y 7ª Convocatoria

El alumno que se encuentre en 5ª, 6ª ó 7ª convocatoria y no renuncie al tribunal asignado, se examinará mediante evaluación alternativa.
 
Para cualquier interpretación se estará a lo dispuesto en el Reglamento de Evaluación, Calificación, Revisión e Impugnación de Calificaciones, y Rectificación de Actas de La Universidad de La Laguna.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CE13], [CE15] Ejercicios semanales de contenido teórico-práctico 40,00 %
Pruebas objetivas [CE13], [CE15] Ejercicio final de contenido teórico-práctico 60,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
El alumno, una vez superada la asignatura, deberá ser capaz de:

-Resolver los problemas propios de los esfuerzos en barras aplicando las hipótesis de cálculo utilizadas en Resistencia de Materiales y en la Teoría de la Elasticidad.

-Solucionar problemas elementales de dimensionado y comprobación de estructuras metálicas aplicando los conocimientos de Resistencia de Materiales.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

En las guías docentes la planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, pudiendo modificarse según el devenir de la asignatura a lo largo del curso.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 0-1 Actividades teórico-prácticas en el aula 4.00 5.00 9.00
Semana 2: 2-3 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 1
4.00 5.00 9.00
Semana 3: 4-5 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 2
4.00 5.00 9.00
Semana 4: 6 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 3
4.00 5.00 9.00
Semana 5: 6 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 4
4.00 5.00 9.00
Semana 6: 7 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 5
4.00 5.00 9.00
Semana 7: 8 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 6
4.00 5.00 9.00
Semana 8: 9 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: examen parcial
4.00 5.00 9.00
Semana 9: 10 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 7
4.00 5.00 9.00
Semana 10: 11 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 8
4.00 5.00 9.00
Semana 11: 12 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 9
4.00 5.00 9.00
Semana 12: 13 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 10
4.00 5.00 9.00
Semana 13: 13 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: Práctica nº 11
4.00 5.00 9.00
Semana 14: 14 Actividades teórico-prácticas en el aula
Evaluación continua: examen parcial
4.00 5.00 9.00
Semana 15 a 17: Trabajo autónomo del alumno y preparación de exámenes 4.00 20.00 24.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 24-07-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 159142204
  • Titulación: Grado en Arquitectura Técnica
  • Curso: 2
  • Duración: Segundo cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
FELIPE SANTIAGO ALCOVER BRITO
General:
Nombre:
FELIPE SANTIAGO
Apellido:
ALCOVER BRITO
Departamento:
Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura
Área de conocimiento:
Mecánica de Medios Continuos y Teoría de las Estructuras
Contacto:
Teléfono 1:
922319868
Teléfono 2:
922319849
Correo electrónico:
falcover@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 08:30 11:30 No presencial Correo electrónico/Google meet
Todo el cuatrimestre Viernes 08:30 11:30 No presencial Correo electrónico/Google meet
Observaciones: Las tutorías serán siempre presenciales. Las tutorías no presenciales se reservan para el escenario 2. Se deberá pedir cita para acudir a las tutorías. El horario de tutorías pueden sufrir modificaciones que serán debidamente comunicadas en el aula virtual de la asignatura.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 08:30 11:30 No presencial Correo electrónico/Google meet
Todo el cuatrimestre Viernes 08:30 11:30 No presencial Correo electrónico/Google meet
Observaciones:

Las tutorías serán siempre presenciales. Las tutorías no presenciales se reservan para el escenario 2 Se deberá pedir cita para acudir a las tutorías. El horario de tutorías pueden sufrir modificaciones que serán debidamente comunicadas en el aula virtual de la asignatura.

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Casos prácticos (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Realización exámenes, etc)

Comentarios adicionales

La docencia se impartirá de forma virtual.

La técnica de enseñanza será la técnica expositiva y en la mayoría de los casos se combinará con el estudio de casos prácticos. En todos los temas se realizará una breve introducción conceptual dedicando la mayor del tiempo a la resolución de ejercicios prácticos. Debido a la complejidad y extensión de la materia a impartir es fundamental la asistencia a la clase virtual , el estudio diario de la materia impartida, así como la realización de los ejercicios propuestos. Todo ello con el fin de alcanzar las competencias previstas en la asignatura.

La asignatura tiene tres horas de clases semanales de grupo grande y una hora semanal de grupo pequeño. Resulta complejo realizar una distinción entre clases teóricas y prácticas. Las clases de grupo grande se puede calificar su contenido como téorico-práctico en la parte dedicada a la introducción conceptual y eminentemente práctica la dedicada a la resolución de casos. Las clases de grupo reducido su contenido será práctico, dedicándose en a la resolución de los ejercicios semanales que el alumno debe entregar.

La asignatura de Estructuras Arquitectónicas I es de 6 ECTS. El volumen de trabajo se corresponde con las 60 horas de clases presenciales obligatorias (45 teóricas y 15 prácticas) . Al trabajo autónomo durante las 15 semanas del cuatrimestre se le asignan 90 horas.
 
9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas (semanales ) 40,00 %
Pruebas objetivas (examen final) 60,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Evaluación continua.

La asignatura se divide en dos partes. La primera parte corresponde a los módulos 0, I, II y III. La segunda parte corresponde a los módulos IV, V y VI.

Cada parte se avaluará de forma independiente debiéndose obtener una calificación mínima de 5.00 puntos en cada una de ellas. La calificación final de la asignatura será la media aritmética de ambas partes.

El primer examen parcial se realizará el 7 de abril de 2021 y el segundo examen parcial el 20 de mayo de 2021. (estas fechas pueden sufrir modificaciones que serán debedamente comunicadas en el aula virtual)

La calificación de cada parcial se obtendrá según el siguiente criterio:
·         40% Ejercicios semanales.
·         60% Examen parcial.

Ejercicios semanales. Con periodicidad semanal los alumnos entregarán un ejercicio. Dichos ejercicios se realizarán normalmente en las clases prácticas entregándose a la finalización de las mismas y en algunos casos en el aula virtual de la asignatura. No se recogerán ejercicios fuera de la fecha indicada para ello. Cada ejercicio se puntuará de 0-10 puntos. A la puntuación media de los ejercicios se le aplicará un coeficiente de 0.4, resultando la calificación por ejercicios semanales.

Examen parcial. A mitad y al final del cuatrimestre se realizarán un examen parcial, de contenido teórico-práctico. A la calificación de este examen se le aplicará un coeficiente de 0.6, resultando la calificación por examen parcial.

La calificación del parcial se obtendrá de la suma de ambas: calificación por ejercicios semanales y calificación por examen parcial.

En las Convocatorias Oficiales se seguirá el mismo criterio:
·         40% Ejercicios semanales realizados durante el curso.
·         60% Calificación en el examen de Convocatoria.

La calificación final se obtendrá de la suma de ambas: calificación por ejercicios semanales y calificación por examen de Convocatoria.

En las Convocatorias Oficiales el alumno podrá elegir presentarse a solo una o a las dos parte de la asignatura que no haya aprobado durante el curso. Las partes aprobadas se mantendrán con su nota, salvo que el alumno manifieste lo contario, hasta las convocatorias de Junio de 2021, Julio de 2021 y Septiembre de 2021

Evaluación alternativa.

Aquellos alumnos que no lleven la evaluación continua durante el curso se examinarán mediante la evaluación alternativa.

Para poder optar a la evaluación alternativa el alumno deberá entregar, el día del examen de Convocatoria, la totalidad de los ejercicios semanales realizados durante el curso completamente acabados. La no entrega de estos ejercicios, o su entrega incompleta, supone la calificación de no apto.

El examen final de Convocatoria será de contenido teórico práctico. La calificación obtenida en este examen será directamente la calificación final.   
   
Alumnos de 5ª, 6ª y 7ª Convocatoria

El alumno que se encuentre en 5ª, 6ª ó 7ª convocatoria y no renuncie al tribunal asignado, se examinará mediante evaluación alternativa.
 
Para cualquier interpretación se estará a lo dispuesto en el Reglamento de Evaluación, Calificación, Revisión e Impugnación de Calificaciones, y Rectificación de Actas de La Universidad de La Laguna.

Escenario 2

Siguiendo los criterios de flexibilidad y adaptación curricular se establecen las siguientes pautas de evaluación para adaptarse al formato no presencial, escenario 2

El alumno deberá disponer de PC ( con cámara y micrófono ) , conexión a internet y un dispositivo ( teléfono móvil , por ejemplo) capaz de escanear con calidad suficiente para que el documento creado, obligatoriamente en formato PDF, sea legible. 

En el aula virtual de la asignatura se habilitará con conexión a Google Meet a través de la cual se realizará la comunicación profesor/alumno.

Las clases se impartirán siempre en el horario previsto por el Centro. Se realizarán por medio de Google Meet en la conexión dispuesta a tal efecto en el aula virtual.

Las prácticas semanales se realizarán en el horario previsto por el Centro. Se realizarán por medio de Google Meet en la conexión dispuesta a tal efecto en el aula virtual. El formato de las entregas semanales será el siguiente: se abrirá en el aula virtual  el ejercicio a realizar y se establece un tiempo límite para la entrega. El alumno deberá escanear su ejercicio y subirlo a la tarea dispuesta a tal efecto en el aula virtual, el archivo deberá ser claramente legible y exclusivamente en formato PDF.

En cuanto a los exámenes parciales o convocatorias oficiales el  formato a seguir será el siguiente. En el aula virtual se abre un ejercicio y se establece un tiempo límite para la entrega del mismo. El alumno deberá resolver el ejercicio, escanearlo y subirlo a la tarea dispuesta a tal efecto en el aula virtual. El archivo deberá ser claramente legible y exclusivamente en formato PDF. A con tinuación se repite el proceso con el segundo y sucesivos ejercicios hasta finalizar el examen.

La única diferencia respecto al escenario 1 en lo que a la evaluación se refiere es que los ejercicios semanales, exámenes parciales o de convocatoria se realizarán de forma remota en lugar de forma presencial en un aula. Todos los demás criterios son exactamente iguales que en el escenario 1.
Fecha de última modificación: 24-07-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2020