Legislación y Gestión Urbanística
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 159142103
  • Centro: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Lugar de impartición: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Titulación: Grado en Arquitectura Técnica
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Derecho Administrativo
  • Curso: 2
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
Se recomienda tener adquiridas las compentecias desarrolladas en la asignatura Fundamentos Jurídicos para la Edificación.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JOSE JULIAN GUTIERREZ JIMENEZ

General:
Nombre:
JOSE JULIAN
Apellido:
GUTIERREZ JIMENEZ
Departamento:
Disciplinas Jurídicas Básicas
Área de conocimiento:
Derecho Administrativo
Grupo:
T02 y PA201
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
julgut@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Jueves 17:00 18:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 3ª (Torre Este) Despacho Legislación y Tutoría virtual Hangouts, Google Meet y correo electrónico: julgut@ull.edu.es
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:15 - - - ON-LINE. Tutoría virtual por Hangouts, Google Meet y correo electrónico: julgut@ull.edu.es
Observaciones: La tutoría de los jueves sería presencial (siempre que fuese posible) y virtual, en su caso, o si así lo solicitase el alumno previamente. Resto de tutorías semanales serán on-line. Para llevar a cabo la tutoría online, se usarán las herramientas virtuales de la ULL, previa cita solicitada al profesor por correo electrónico, o a través de la aplicacion de calendario que se habilitase, en su caso, en cada guia docente. En caso de imposibilidad horaria o de dia, se habilitaría por el profesor otro dia y hora, también previa solicitud por correo electrónico, para desarrollar como tutoria virtual a través de las herramientas disponibles.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 15:30 16:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 3ª (Torre Este) Despacho Legislación y Tutoría virtual Hangouts, Google Meet y correo electrónico: julgut@ull.edu.es
Todo el cuatrimestre Jueves 15:30 - - - ON-LINE. Tutoría virtual por Hangouts, Google Meet y correo electrónico: julgut@ull.edu.es
Observaciones: La tutoría de los martes sería presencial (siempre que fuese posible) y virtual, en su caso, o si así lo solicitase el alumno previamente. Resto de tutorías semanales serán on-line. Para llevar a cabo la tutoría online, se usarán las herramientas virtuales de la ULL, previa cita solicitada al profesor por correo electrónico, o a través de la aplicacion de calendario que se habilitase, en su caso, en cada guia docente. En caso de imposibilidad horaria o de dia, se habilitaría por el profesor otro dia y hora, también previa solicitud por correo electrónico, para desarrollar como tutoria virtual a través de las herramientas disponibles.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Específico
  • Perfil profesional: Las competencias desarrolladas en esta asignatura según la Orden ECI/3855/2007 (BOE nº 312 del 29 de diciembre de 2007) por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Arquitecto Técnico.
5. Competencias

Específicas

  • CE18 - Conocimiento del derecho de la construcción y de las relaciones contractuales que se producen en las distintas fases del proceso de edificación, así como de la legislación, reglamentación y normativas específicas de la prevención y coordinación en materia de seguridad y salud laboral en la edificación.
  • CE22 - Conocimientos de la organización del trabajo profesional y de los estudios, oficinas y sociedades profesionales, la reglamentación y la legislación relacionada con las funciones que desarrolla el Ingeniero de Edificación y el marco de responsabilidad asociado a la actividad.
  • CE26 - Conocimiento del marco de regulación de la gestión y disciplinas urbanística.
  • CE31 - Conocimiento de las funciones y responsabilidades de los agentes que intervienen en la edificación y de su organización profesional o empresarial. Los procedimientos administrativos, de gestión y tramitación
  • CE32 - Conocimiento de la organización profesional y las tramitaciones básicas en el campo de la edificación y la promoción.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Profesor: José Julián Gutiérrez Jiménez.

Modulo A.- INTRODUCCION
Tema 1. Introducción al Derecho urbanístico.
Concepto y evolución legislativa del Derecho urbanístico.- La ordenación del territorio, urbanismo y vivienda como competencia exclusiva de las Comunidades Autónomas, frente a las competencias estatales.- La incidencia de la STC 61/1997 sobre el Ordenamiento Urbanístico.- Normativa vigente en Canarias.

MODULO B - GESTION DE SUELO URBANIZABLE, NO CONSOLIDADO Y CONSOLIDADO
Tema 2. Ejecución del planeamiento: instrumentos jurídico-administrativos (1).
Presupuestos jurídicos para la ejecución del planeamiento.- .Sistemas privados de ejecución del planeamiento.

Tema 3. Ejecución del planeamiento: instrumentos jurídico-administrativos (2).
Sistemas públicos de ejecución del planeamiento. La ejecución de los sistemas generales. Ejecución y conservación de obras y edificaciones.

MODULO C.- INTERVENCION DE LA ADMINISTRACION
Tema 4. La edificación.
La edificación como objeto de derecho.- Estudio de la intervención administrativa relacionada con el proceso edificatorio y sus instrumentos. Las obras provisionales. La consolidación edificatoria.

Tema 5. La disciplina urbanística.
Protección de la legalidad urbanística y restablecimiento del orden urbanístico perturbado.- Infracciones y sanciones urbanísticas: tipos básicos y específicos.- Acción pública y control judicial en materia urbanística. Normas sectoriales aplicables a la ejecución, intervención, control y disciplina urbanisitica.

Tema 6. Legislación sectorial relacionada.
Aspectos relevantes en la legislacion de costas, vivienda, carreteras, etc.

Actividades a desarrollar en otro idioma

Lectura de textos de urbanismo en inglés.
Profesor José Julián Gutiérrez Jiménez.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Adquirir los conocimientos esenciales relativos a:
a) Sistema de planeamiento de Canarias;
b) Sistemas de ejecución del planeamiento; y
c) las técnicas de intervención sobre la edificación: permisos, licencias, etc...

Se plantea el desarrollo de la asignatura en clases teóricas de la materia general, así como del desarrollo de prácticas en grupo grande para plantearlas, y realizar la puesta en práctica y elaboración en grupos reducidos de prácticas especiales, así como la corrección de trabajos de prácticas en grupos reducidos, para dar la claridad, concreción y la atención directa y personalizada a los alumnos, en entornos de debaje directo y concreto.
Se realizarán pruebas y trabajos de planteamiento, elaboración y presentación en grupo reducido de prácticas, para su posterior evaluación independiente y personalizada, en función de su defensa por cada grupo (en su caso) y alumno (incluso en grupo).
Se utilizan medios y herramientas TIC para acceder a paginas publicas de urbanismo y planeamiento para impartir clases especializadas y para posiblitar su acceso a los alumnos y que puedan utilizarlas en la realizacion de tareas y casos prácticos.
Se mantendrá la presencialidad de las actividades formativas compatible con las restricciones sanitarias y la disponibilidad de espacios y recursos, recurriendo en caso necesario, a las herramientas que pone a disposición la ULL, o a la rotación de grupos. Se informará convenientemente y con carácter previo a los alumnos.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 40,00 0,00 40,0 [CE32], [CE31], [CE26], [CE22], [CE18]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 7,00 0,00 7,0 [CE32], [CE31], [CE26], [CE22]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 30,00 30,0 [CE32], [CE31], [CE26], [CE22]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 45,00 45,0 [CE32], [CE31], [CE26], [CE22]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [CE32], [CE31], [CE26], [CE22]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CE32], [CE31], [CE26], [CE22]
Actividades prácticas en Aula Virtual 10,00 0,00 10,0 [CE32], [CE31], [CE26], [CE22]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

- B.O.E. Ley 7/2017 de Canarias, de 13 de julio, del Suelo y de los Espacios Naturales Protegidos de Canarias.
 

- LÓPEZ RAMÓN, F., Introducción al derecho urbanístico, Marcial Pons, Madrid, 2007.

- VILLAR ROJAS, F.J.: Derecho Urbanístico de Canarias, Aranzadi 2010.

- B.O.E. Real Decreto Legislativo 7/2015, de 30 de octubre, texto refundido de la Ley de Suelo y Rehabilitación Urbana.
 

- FERNANDEZ RODRÍGUEZ, T.T., Manual de derecho urbanístico, La Ley-El Consultor, Madrid, 2008.

Bibliografía complementaria

http://www.boe.es

http://www.cde.ua.es 

http://www.gobcan.es 

http://www.noticas.juridicas.com 

http:// europa.eu/eurlex.es

Otros recursos

-Aula Aranzadi
-Aula de Informática.
 

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

EVALUACION CONTINUA.
I – La realización de una prueba teórica y práctica escrita u oral para comprobar el grado de adquisición de los conocimientos básicos del temario [hasta un máx. de 7 puntos] (70% del total de la calificación final). La proporción de reparto de la puntuacion entre la prueba teórica y la práctica se podrá ajustar en cada examen, anunciándose su ponderacion por el profesor al inicio del examen teórico. De no darse ninguna indicación al efecto, la parte teórica tendrá un valor del 70% y la práctica del 30% de los 7 puntos antes establecidos (o en su caso, 8 puntos, según apartado III posterior) del examen teórico.
Será obligatorio superar la prueba escrita u oral anterior con un mínimo de 3.5 puntos (sobre el total de 7 puntos) para poder puntuar los supuestos prácticos desarrollados durante el curso y el trabajo final de la asignatura (20 + 10 %).
II - La resolución individual y en grupo de supuestos prácticos durante el cuatrimestre. [Hasta un máx. de 2 puntos]
III - Trabajo final de la asignatura (a desarrollar por los alumnos) [Hasta un máx. de 1 punto (10%). De no otorgarse dicha puntuación, se incrementará en un punto adicional (hasta 8) la prueba escrita u oral finales.


SISTEMA ALTERNATIVO DE EVALUACIÓN (PARA ALUMNOS QUE NO HAGAN EVALUACIÓN CONTINUA)
- Examen oral con una pregunta eliminatoria por cada bloque temático del programa (50% de la calificación).
- Examen práctico escrito u oral según comunique previamente el profesor. De realizarse escrito el examen práctico, se podrá requerir al alumno para que lo exponga y defienda oralmente, para las realizar justificaciones y aclaraciones que se le pregunten (50% de la calificación).
- Deberán superarse la parte oral teórica y práctica por separado con una nota de al menos un 5/10 en cada una, para hacer la media. Una pregunta sin contestar, o mal contestada en el examen oral implica el suspenso, por ser prueba eliminatoria, sin necesidad ni posibilidad de realizar la parte práctica.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CE32], [CE31], [CE26], [CE22], [CE18] Contestar preguntas sobre el contenido del temario y resolver caso práctico complejo 70,00 %
Trabajos y proyectos [CE32], [CE31], [CE26], [CE22], [CE18] Realización de un trabajo de final de asignatura entre unas líneas de investigación sugeridas por el Profesor. 10,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas [CE32], [CE31], [CE26], [CE22], [CE18] Resolución de casos prácticos en clase y aula virtual 20,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
El estudiante, para superar esta asignatura, deberá ser capaz de:
- Entender e interpretar los textos jurídicos.
- Mostrar capacidad crítica y aportar alternativas a la ordenación territorial y urbanística.
- Utilizar los parámetros urbanisiticos y poder realizar previsíon de ejecución de unidades urbanisiticas, e incluir sus previsiones en los estudios y proyecto de ejecución en los que participe.
- Manejar con soltura el vocabulario especializado adquirido.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar – si así lo demanda el desarrollo de la materia – dicha planificación temporal, que incluye la estimación para la realizacion de las pruebas de evaluación continua.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: TEMA 1 Presentación de la asignatura y guía docente. Exposición de los contenidos generales e introductorios de la materia.
Concepto y evolución legislativa del Derecho urbanístico.- La ordenación del territorio, urbanismo y vivienda como competencia exclusiva de las Comunidades Autónomas, frente a las competencias estatales.- La incidencia de la STC 61/1997 sobre el Ordenamiento Urbanístico.- Normativa vigente en Canarias.. Entrega del primer caso práctico
4.00 6.00 10.00
Semana 2: TEMA 1 Concepto y evolución legislativa del Derecho urbanístico.- La ordenación del territorio, urbanismo y vivienda como competencia exclusiva de las Comunidades Autónomas, frente a las competencias estatales.- La incidencia de la STC 61/1997 sobre el Ordenamiento Urbanístico.- Normativa vigente en Canarias.. Corrección del primer caso práctico, y entrega del segundo. 4.00 6.00 10.00
Semana 3: TEMA 1 Concepto y evolución legislativa del Derecho urbanístico.- La ordenación del territorio, urbanismo y vivienda como competencia exclusiva de las Comunidades Autónomas, frente a las competencias estatales.- La incidencia de la STC 61/1997 sobre el Ordenamiento Urbanístico.- Normativa vigente en Canarias.Corrección del segundo caso práctico, y entrega del tercero. 4.00 6.00 10.00
Semana 4: TEMA 2 Tema 2. Ejecución del planeamiento: instrumentos jurídico-administrativos (1).
Presupuestos jurídicos para la ejecución del planeamiento.- Sistemas públicos de ejecución del planeamiento. La ejecución de los sistemas generales. Ejecución y conservación de obras y edificaciones.
Entrega del cuarto caso práctico.
4.00 6.00 10.00
Semana 5: TEMA 3 Tema 3. Ejecución del planeamiento: instrumentos jurídico-administrativos (2).
Sistemas privados de ejecución del planeamiento. Ejecución y conservación de obras y edificaciones.
Entrega del cuarto caso práctico.
4.00 6.00 10.00
Semana 6: TEMA 3 Tema 3. Ejecución del planeamiento: instrumentos jurídico-administrativos (2).
Sistemas privados de ejecución del planeamiento. Ejecución y conservación de obras y edificaciones.
Entrega del quinto caso práctico.
4.00 6.00 10.00
Semana 7: TEMA 3 Tema 3. Ejecución del planeamiento: instrumentos jurídico-administrativos (2).
Sistemas privados de ejecución del planeamiento. Ejecución y conservación de obras y edificaciones. Entrega del sexto caso práctico.
4.00 6.00 10.00
Semana 8: TEMA 3 Tema 3. Ejecución del planeamiento: instrumentos jurídico-administrativos (2).
Sistemas privados de ejecución del planeamiento. Ejecución y conservación de obras y edificaciones.
4.00 6.00 10.00
Semana 9: TEMA 4 Tema 4. La edificación.
La edificación como objeto de derecho.- Estudio de las distintas autorizaciones administrativas relacionadas con el proceso edificatorio.
4.00 6.00 10.00
Semana 10: TEMA 4 Tema 4. La edificación.
La edificación como objeto de derecho.- Estudio de las distintas autorizaciones administrativas relacionadas con el proceso edificatorio.
4.00 6.00 10.00
Semana 11: TEMA 4 Tema 4. La edificación.
La edificación como objeto de derecho.- Estudio de las distintas autorizaciones administrativas relacionadas con el proceso edificatorio.
Corrección del caso práctico sexto,
y entrega del caso práctico séptimo.
4.00 6.00 10.00
Semana 12: TEMA 5 Tema 5. La disciplina urbanística.
Protección de la legalidad urbanística y restablecimiento del orden urbanístico perturbado.- Infracciones y sanciones urbanísticas: tipos básicos y específicos.- Acción pública y control judicial en materia urbanística.
4.00 6.00 10.00
Semana 13: TEMA 5 Tema 5. La disciplina urbanística.
Protección de la legalidad urbanística y restablecimiento del orden urbanístico perturbado.- Infracciones y sanciones urbanísticas: tipos básicos y específicos.- Acción pública y control judicial en materia urbanística. Corrección del caso práctico séptimo. Entrega de caso práctico octavo.
4.00 6.00 10.00
Semana 14: TEMA 5 y TEMA 6 Tema 5. La disciplina urbanística.
Protección de la legalidad urbanística y restablecimiento del orden urbanístico perturbado.- Normas sectoriales aplicables a la ejecución, intervención, control y disciplina urbanisitica. Corrección del caso práctico octavo.
Tema 6. Legislación sectorial relacionada. Costas, vivienda, etc.
4.00 6.00 10.00
Semana 15 a 17: Revisión de conocimientos, repaso y concreción de ideas esenciales adquiridas en la materia. 4.00 6.00 10.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 22-07-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 159142103
  • Titulación: Grado en Arquitectura Técnica
  • Curso: 2
  • Duración: Primer cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
JOSE JULIAN GUTIERREZ JIMENEZ
General:
Nombre:
JOSE JULIAN
Apellido:
GUTIERREZ JIMENEZ
Departamento:
Disciplinas Jurídicas Básicas
Área de conocimiento:
Derecho Administrativo
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
julgut@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:00 18:00 Virtual y por correo electrónico Google meet y correo eletronico. O cualquier otro programa de comunicación disponible de la ULL, o que se pueda acordar con el alumno.
Todo el cuatrimestre Jueves 17:15 19:15 Virtual y por correo electrónico Google meet y correo eletronico. O cualquier otro programa de comunicación disponible de la ULL, o que se pueda acordar con el alumno.
Observaciones: En esencia, se mantiene lo ya previsto para la actividad presencial o virtual en su caso, que ya contemplaba las tutorías virtuales (audio y video conferencia, y correo electrónico). Las tutorías virtuales y/o por video-conferencia o por audio-conferencia, requieren que el alumno remita previamente solicitud mediante correo electrónico al profesor, para concretar cita y horario, caso de no poder resolverse por correo electrónico. Las comunicaciones se podrán realizar por google hungout o meet y correo eletronico. O cualquier otro programa de comunicación disponible en la ULL, o que se pueda acordar con el alumno. Las comunicaciones por correo electrónico se podrán remitir por el alumno en cualquier momento, y se respondrán por el profesor desde que le sea posible, según su disponibilidad (incluso profesional) por ser profesor asociado.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 15:30 17:30 Virtual y por correo electrónico Google meet y correo eletronico. O cualquier otro programa de comunicación disponible de la ULL, o que se pueda acordar con el alumno.
Todo el cuatrimestre Jueves 15:30 17:30 Virtual y por correo electrónico Google meet y correo eletronico. O cualquier otro programa de comunicación disponible de la ULL, o que se pueda acordar con el alumno.
Observaciones:

En esencia, se mantiene lo ya previsto para la actividad presencial o virtual en su caso, que ya contemplaba las tutorías virtuales (audio y video conferencia, y correo electrónico). Las tutorías virtuales y/o por video-conferencia o por audio-conferencia, requieren que el alumno remita previamente solicitud mediante correo electrónico al profesor, para concretar cita y horario, caso de no poder resolverse por correo electrónico. Las comunicaciones se podrán realizar por google hungout o meet y correo eletronico. O cualquier otro programa de comunicación disponible en la ULL, o que se pueda acordar con el alumno. Las comunicaciones por correo electrónico se podrán remitir por el alumno en cualquier momento, y se respondrán por el profesor desde que le sea posible, según su disponibilidad (incluso profesional) por ser profesor asociado.

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Vídeos explicativos grabados por el/la docente (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Foros/debate (Equivalencia con GD: Participación activa y asistencia a clase)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Casos prácticos (Equivalencia con GD: Clases prácticas)
Exposición de trabajos individuales/grupales mediante vídeos de los estudiantes (Equivalencia con GD: Realización de trabajos (individual/grupal))
Realización de pruebas evaluativas en línea (Equivalencia con GD: Exámenes, test, etc.)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

Se mantienen los mismos porcentajes previstos en la guía docente, tanto para la evaluación continua como para la evaluación única, que ya preveía este tipo de evaluación, con la única variante de la clases, que pasarían de docencia presencial y el trabajo autónomo del alumno, a la docencia virtual, por video-conferencia o con cualquier medio o herramienta de la que disponga la ULL, manteniéndose el trabajo autónomo del alumno.
9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 60,00 %
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 10,00 %
Resolución de casos prácticos 20,00 %
Participación a través del Aula Virtual 10,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Se mantienen los mismos porcentajes previstos en la guía docente (para el examen teórico y la evaluación continua), y como ¨prueba objetiva" se debe entender que el examen será, o bien oral, o bien tipo test on line, o de desarrollo on-line, y un examen escrito u oral de caso práctico (a determinar todo ello por el profesor antes de su realización), a realizar todos ellos en los periodos limitados de tiempo (igual que los exámenes tipo test, que también tendrían tiempo limitado), de acuerdo con las indicaciones a publicadar por el profesor en el Aula Virtual.
El porcentaje correspondiente a la evaluación continua, sólo se sumará si se supera el examen oral o el examen tipo test que decida el profesor; igualmente, no se sumará la nota del caso práctico si no se supera previamente el examen teórico que se proponga por el profesor.
Siempre que el número de alumnos en cada convocatoria lo permita, será preferente la realización de examen oral.
El alumnado que opte por la evaluación única tendrá que hacer un examen oral (o el examen tipo test en caso de no ser viable el oral por exceso de número de alumnos, según decida previamente, en cada caso, el profesor) y un examen oral o escrito de caso práctico.
La duración de las pruebas orales serán de entre 15 y 40 minutos máximos a determinar por el profesor antes de cada prueba (que lo podría ampliar), y la duración de los exámenes tipo test (de tener que utilizarse en lugar del examen oral) podrá variar entre quince minutos y una hora de tiempo máximo según publique el profesor antes del examen (que también lo podría ampliar). La calificación final será la media de las dos notas. Para superar la asignatura habrá que aprobar cada una de las pruebas (Oral o test, y caso práctico).
Fecha de última modificación: 22-07-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2020