Geografía del mundo actual
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 129321103
  • Centro: Facultad de Educación
  • Lugar de impartición: Facultad de Educación
  • Titulación: Grado de Maestro de Educación Primaria
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 30-11-2011)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Análisis Geográfico Regional
    • Geografía Física
    • Geografía Humana
  • Curso: 1
  • Carácter: Formación Básica
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
Los especificados para el acceso a esta titulación de grado.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: MARIA CARMEN ROSA DELGADO ACOSTA

General:
Nombre:
MARIA CARMEN ROSA
Apellido:
DELGADO ACOSTA
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Humana
Grupo:
T1; PA101, PA 102 y PA103
Contacto:
Teléfono 1:
922 319 676
Teléfono 2:
922 317 767
Correo electrónico:
cdelgado@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:00 18:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1 Polivalente.
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 13:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B 2 A2-20
Observaciones: Las tutorías de los miércoles de 16:00-18:00 serán, preferentemente, en línea. Para llevar a cabo la tutoría en línea, se hará uso de algunas de las herramientas institucionales disponibles para ello, preferentemente Google Meet, con la dirección del correo cdelgado@ull.edu.es. En caso de que fuera necesario, previa solicitud del alumnado y si las circunstancias sanitarias lo permiten, se podrán realizar de forma presencial en el despacho polivalente del módulo B de la Facultad de Educación. Para acudir a una tutoría es necesario solicitar cita previa a la dirección del correo cdelgado@ull.edu.es.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 13:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-20
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:00 11:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-20
Observaciones: Las tutorías de los martes de 9:00-11:00 serán en línea. Para llevar a cabo la tutoría en línea, se hará uso de algunas de las herramientas institucionales disponibles para ello, preferentemente Google Meet, con la dirección del correo cdelgado@ull.edu.es Para acudir a una tutoría es necesario solicitar cita previa a la dirección del correo cdelgado@ull.edu.es.

Profesor/a: AMALIA YANES LUQUE

General:
Nombre:
AMALIA
Apellido:
YANES LUQUE
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Física
Grupo:
T2, PA201 y PA202
Contacto:
Teléfono 1:
922 31 79 64
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ayanes@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 16:30 18:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-12
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 11:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-12
Todo el cuatrimestre Jueves 09:00 11:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-12
Observaciones: En el caso de un escenario docente 1 (actividad presencial), las tutorías del lunes (16:30 a 18:30) se realizarán on line a partir del correo ayanes@ull.es y google meet. En el caso de un escenario docente 2 (actividad no presencial), la totalidad de las tutorías se desarrollará on line a partir del correo ayanes@ull.es y ggogle meet..
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 10:00 12:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-12
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 13:00 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-12
Martes 16:30 18:30 Sección de Geografía e Historia - Edificio departamental - GU.1B A2-12
Observaciones: En el caso de un escenario docente 1 (actividad presencial), las tutorías del martes de 16:30 a 18:30 se realizarán on line a partir del correo ayanes@ull.es y google meet. En el caso de un escenario docente 2 (actividad no presencial), la totalidad de las tutorías se desarrollarán on line a partir del correo ayanes@ull.es y ggogle meet.
General:
Nombre:
MARIA VICTORIA
Apellido:
MARZOL JAEN
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Física
Grupo:
T2, PA201 y PA202
Contacto:
Teléfono 1:
922317766
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mmarzol@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 15:00 Aulario de Guajara - GU.1E A-19
Observaciones: Para acudir a una tutoría es necesario solicitar cita previa a la dirección del correo electrónico mmarzol@ull.edu.es. En caso de que las circunstancias sanitarias lo impidan, todas las tutorías se realizarán en línea con cita previa a través del correo electrónico.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 15:00 Aulario de Guajara - GU.1E A-19
Observaciones: Para acudir a una tutoría es necesario solicitar cita previa a la dirección del correo electrónico mmarzol@ull.edu.es. En caso de que las circunstancias sanitarias lo impidan, todas las tutorías se realizarán en línea con cita previa a través del correo electrónico.
General:
Nombre:
CARLOS SANTIAGO
Apellido:
MARTIN FERNANDEZ
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Análisis Geográfico Regional
Grupo:
T3, PA301 y PA302
Contacto:
Teléfono 1:
922317961
Teléfono 2:
Correo electrónico:
csmartin@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:30 Aulario de Guajara - GU.1E B2-09b
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:30 Aulario de Guajara - GU.1E B2-09b
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:30 Aulario de Guajara - GU.1E B2-09b
Observaciones: En el caso del escenario docente 1 (actividad presencial) las tutorías del lunes 10.30 a 12.30 se podrán realizar on line a partir del correo csmartin@ull.es. En el caso de un escenario docente 2 (actividad no presencial) la totalidad de las tutorías serían on line al correo ya indicado.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:30 Aulario de Guajara - GU.1E B2-09b
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:30 Aulario de Guajara - GU.1E B2-09b
Todo el cuatrimestre Viernes 10:30 12:30 Aulario de Guajara - GU.1E B2-09b
Observaciones: En el caso del escenario docente 1 (actividad presencial) las tutorías del lunes 10.30 a 12.30 se podrán realizar on line a partir del correo csmartin@ull.es. En el caso de un escenario docente 2 (actividad no presencial) la totalidad de las tutorías serían on line al correo ya indicado.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Formación Básica
  • Perfil profesional: Asignatura importante como formación básica para el ejercicio de la profesión
5. Competencias

Competencia específica

  • CE6 - Conocer y enseñar a valorar y respetar el patrimonio natural y cultural de Canarias
  • CE3 - Reelaborar los contenidos curriculares en saberes enseñables y útiles para la vida

Competencia General

  • CG10a - Reflexionar sobre las prácticas de aula para innovar y mejorar la labor docente
  • CG10b - Adquirir hábitos y destrezas para el aprendizaje autónomo y cooperativo y promoverlo entre los estudiantes
  • CG11a - Conocer y aplicar en las aulas las tecnologías de la información y de la comunicación
  • CG11b - Discernir selectivamente la información audiovisual que contribuya a los aprendizajes, a la formación cívica y a la riqueza cultural

Competencia Básica

  • CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
  • CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
  • CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Bloque temático 1.La alteración del medio natural y sus consecuencias territoriales y socioeconómicas.
Docentes: Carmen Rosa Delgado (T1), Amalia Yanes y Victoria Marzol (T.2), Carlos Santiago Martín (T3).
Práctica 1. Tratamiento gráfico y cartográfico de los elementos del medio natural; lecturas, comentarios de documentales y otras actividades.  
Docentes: Carmen Rosa Delgado (PA101, PA102; PA103); Amalia Yanes y Victoria Marzol (PA201, PA202), Carlos Santiago Martín (PA301, PA302).
 
Bloque temático 2.La dinámica demográfica actual y principales características. Los efectos territoriales y socio-económicos. Análisis de los fenómenos demográficos más relevantes de Canarias: inmigración, envejecimiento y desigual reparto poblacional.
Docentes: Carmen Rosa Delgado Acosta (T1), Amalia Yanes (T.2), Carlos Santiago Martín (T3).
Práctica 2. Tratamiento estadístico y gráfico de los indicadores básicos de la población; lecturas, comentarios de documentales y otras actividades.
Docentes: Carmen Rosa Delgado Acosta (PA101, PA102; PA103), Amalia Yanes (PA201, PA202), Carlos Santiago Martín (PA301,PA302).
 
Bloque temático 3.Los efectos espaciales de la globalización. El retroceso de los espacios agrarios, la actividad turística y el desarrollo urbano en Canarias. .
Docentes: Carmen Rosa Delgado Acosta (T1), Amalia Yanes (T.2), Carlos Santiago Martín (T3).
 
Práctica 3. Tratamiento estadístico y gráfico de las principales actividades humanas y de su impacto espacial; lecturas, comentarios de documentales y otras actividades. 
Docentes: Carmen Rosa Delgado Acosta (PA101, PA102; PA103), Amalia Yanes y Victoria Marzol (PA201, PA202) Carlos Santiago Martín (PA301,PA302).
 

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

La asignatura se impartirá combinando las clases teóricas con prácticas y otras actividades como lecturas de textos,comentarios de documentales..., diseñadas para lograr los diversos tipos de competencias. En las clases teóricas se explicarán los conceptos básicos y se potenciará la participación del alumnado para alcanzar un aprendizaje significativo. Las clases prácticas están orientadas a ejercicios de indicadores estadísticos y aspectos gráficos y cartográficos básicos. El resto de las actividades se encaminan a profundizar en los contenidos mediante lecturas de textos y comentarios de documentales, así como en iniciarlos en la transposición didáctica. En el desarrollo de las prácticas y en el resto de las actividades se empleará el método de aprendizaje colaborativo con la finalidad de conseguir que los conocimientos sean adquiridos y transmitidos de manera eficaz al tiempo que se potencia las relaciones interpersonales entre el alumnado .

La asignatura participa en el Programa de Apoyo a la Docencia Presencial mediante herramientas TIC. El uso del aula virtual servirá para: aportar recursos audiovisuales de elaboración propia; realizar actividades de tipo colaborativo o grupales; y actividades de evaluación.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 43,00 0,00 43,0 [CE3], [CG10a], [CG11a], [CG11b], [CE6], [CG10b], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 9,00 0,00 9,0 [CE3], [CG11a], [CG11b], [CE6], [CG10b]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 6,00 0,00 6,0 [CE3], [CG11a], [CG11b], [CG10b]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 15,00 15,0 [CE3], [CG10a], [CG11a], [CG11b], [CE6], [CG10b], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 30,00 30,0 [CG10a], [CG11a], [CG11b], [CG10b]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 25,00 25,0 [CE3], [CG11a], [CG11b], [CE6], [CG10b]
Preparación de exámenes 0,00 20,00 20,0 [CE3], [CG11a], [CG11b], [CE6], [CG10b]
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0 [CE6], [CG10b]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Brito Castro, M.C. (coord.) (2008). Naturaleza Canaria. Medio Físico. Materiales curriculares. Cuadernos de aula. Consejería de Educación del gobierno de Canarias. Disponible en: https://www.gobiernodecanarias.org/cmsweb/export/sites/educacion/web/.content/publicaciones/archivos/documento/naturaleza_canaria_medio_fisico.pdf
Martín Ruiz, J.F. (2001). Geografía de Canarias. Sociedad y Medio Natural. Las Palmas de Gran Canaria
Morales, G. y Santana, A (2005). Islas Canarias. Territorio y sociedad. Anroart Ediciones, Las Palmas de Gran Canaria
Sánchez, J. J. (2008) El crecimiento de la población mundial: implicaciones socioeconómicas, ecológicas y éticas. Tirant lo Blanc, Valencia

Bibliografía complementaria

Fernández Palacios, J. Mª; Vera, A.; Brito, A.   (2001) Los Ecosistemas. En  Fernández Palacios, J.Mª y Martín Esquivel, J.L. (Dir. y Coord.) NATURALEZA de las Islas Canarias. Capítulo 17, 157-162. Ed. Turquesa. Santa Cruz de Tenerife
 
Martín Martín, V.O. (2000): Aproximación tipológica a los paisajes agrarios actuales de Canarias. Papeles de Geografía, nº 32, pp. 97-116. Disponible en: file:///C:/Users/1967c/Downloads/Dialnet-AproximacionTipologicaALosPaisajesAgrariosActuales-105627%20(1).pdf
Marzol, J. (2012). Algunas reflexiones acerca del clima de las islas canarias. Nimbus: Revista de climatología, meteorología y paisaje, Nº 29-30, p. 399-416. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4376863
 

Otros recursos

Los recursos web se indicarán en los distintos temas en el Aula virtual
9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La evaluación de la asignatura se realizará mediante dos modalidades: continua o única.

A. EVALUACIÓN CONTINUA (hasta 10.0 puntos) se llevará a cabo a través de las siguientes actividades:
1. Pruebas y tareas teórico-prácticas (hasta 4.0 puntos). Se considerarán aprobadas cuando se hayan obtenido 2 puntos como mínimo.
2. Examen de contenidos teóricos y prácticos (hasta 6 puntos). 
La calificación correspondiente al apartado 1 se añadirá a la nota del examen, siempre y cuando se obtenga en esta última prueba un mínimo de 3.0 puntos sobre 6.0. De no alcanzarse los 3.0 puntos, la calificación en acta será la obtenida en el examen. En caso de no presentarse al examen la calificación en el acta será "No presentado"

El plagio en las actividades supondrá automáticamente la calificación de 0.

B. EVALUACIÓN ÚNICA (hasta 10.0 puntos), consistirá en una prueba teórico-práctica. Se considerará aprobado el examen cuando se haya obtenido al menos un 3.0 en la parte teórica y un 2.0 en la parte práctica. En esta modalidad entrarán como materia de examen los contenidos teóricos y prácticos impartidos en el aula; y las tareas realizadas (comentario de las lecturas, de vídeos y documentales,seminarios etc).

Una vez agotadas las tres convocatorias del curso, el alumnado se ajustará a los criterios de evaluación que se recojan en la guía académica del curso siguiente. El sistema de evaluación se adaptará a las necesidades del alumnado que presente algún tipo de necesidad.




 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CG11a], [CG10b], [CE6] Cuestionarios individuales teórico-prácticos 10,00 %
Pruebas de respuesta corta [CG10b], [CE6] Examen final de preguntas de corto desarrollo 60,00 %
Trabajos y proyectos [CB5], [CB4], [CB3], [CB2], [CB1], [CG11b], [CG11a], [CG10b], [CG10a], [CE3], [CE6] Trabajos en grupo sobre las cuestiones relevantes de los temas. 30,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Análisis crítico de los principales problemas asociados a los territorios y sociedades actuales, desde la perspectiva integradora que proporciona la Geografía.
Conocimiento de los aspectos esenciales del medio natural y sociocultural de Canarias.
Reconocimiento de la globalización en los problemas sociales y territoriales, mediante la interrelación entre los que afectan a Canarias y al resto del mundo.
Elaboración e interpretación de información estadística, gráfica, cartográfica y documental.
Aplicación en el ámbito educativo de los conocimientos adquiridos.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de los temas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 1 Presentación de la asignatura
Teoría: El medio natural: principales problemas ambientales.

Práctica 1. La escala. Formas de expresarlas
4.00 3.00 7.00
Semana 2: Tema 1 Teoría: Principales problemas ambientales

Práctica 1. La representación del relieve.
4.00 3.00 7.00
Semana 3: Tema 1 Teoría. Los elementos del medio natural canario. Las formas del relieve.

Práctica 1. La representación del relieve.
4.00 6.00 10.00
Semana 4: Tema 1 Teoría. Los elementos del medio natural canario. Las formas del relieve.

Práctica 1. Localización del volcanismo histórico.
4.00 6.00 10.00
Semana 5: Tema 1 Teoría. Los elementos del medio natural canario. Factores y elementos del clima.

Práctica 1. Elaboración e interpretación de climogramas.
4.00 6.00 10.00
Semana 6: Tema 1 Teoría. Los elementos del medio natural canario. la vegetación.

Exposición de trabajos
4.00 6.00 10.00
Semana 7: Tema 2 Teoría. Los principales fenómenos demográficos del mundo actual.

Cuestionario teórico-práctico del bloque temático 1.
 
4.00 6.00 10.00
Semana 8: Tema 2 Teoría. Evolución y distribución de la población en Canarias.

Práctica 2. Indicadores de crecimiento a diferentes escalas.
4.00 6.00 10.00
Semana 9: Tema 2 Teoría. La dinámica natural en Canarias. Diferencias espaciales

Práctica 2. Cálculo y representación gráfica de los indicadores de la dinámica natural.
 
4.00 6.00 10.00
Semana 10: Tema 2 Teoría. Los movimientos migratorios en Canarias.

Exposición de trabajos
4.00 5.00 9.00
Semana 11: Tema 2 Teoría. Las estructuras demográficas.

Cuestionario teórico-práctico del bloque temático 2.
4.00 6.00 10.00
Semana 12: Tema 3 Teoría. Efectos espaciales de la globalización.


 
4.00 6.00 10.00
Semana 13: Tema 3 Teoría: El agua en Canarias. Gestión y usos.Los paisajes agrarios.

 
4.00 5.00 9.00
Semana 14: Tema 3 Teoría: Los paisajes del turismo.
 
4.00 5.00 9.00
Semana 15 a 17: Preparación de materia , consultas y resolución de dudas 4.00 15.00 19.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 23-07-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 129321103
  • Titulación: Grado de Maestro de Educación Primaria
  • Curso: 1
  • Duración: Primer cuatrimestre
3. Tutorías no presenciales
MARIA CARMEN ROSA DELGADO ACOSTA
General:
Nombre:
MARIA CARMEN ROSA
Apellido:
DELGADO ACOSTA
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Humana
Contacto:
Teléfono 1:
922 319 676
Teléfono 2:
922 317 767
Correo electrónico:
cdelgado@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:00 18:00 En línea Google Meet
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 13:00 En línea Google Meet
Observaciones: Para acudir a una tutoría es necesario solicitar cita previa a la dirección del correo cdelgado@ull.edu.es.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 13:00 En línea Google Meet
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:00 11:00 En linea Google Meet
Observaciones:

Para acudir a una tutoría es necesario solicitar cita previa a la dirección del correo cdelgado@ull.edu.es.
AMALIA YANES LUQUE
General:
Nombre:
AMALIA
Apellido:
YANES LUQUE
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Física
Contacto:
Teléfono 1:
922 31 79 64
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ayanes@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 16:30 18:30 on line correo institucional y google meet
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 11:00 on line correo institucional y google meet
Jueves 09:00 11:00 on line correo institucional y google meet
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 10:00 12:00 on line correo institucional y google meet
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 13:00 on line correo institucional y google meet
Martes 16:30 18:30 on line correo institucional y google meet
Observaciones:

MARIA VICTORIA MARZOL JAEN
General:
Nombre:
MARIA VICTORIA
Apellido:
MARZOL JAEN
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Geografía Física
Contacto:
Teléfono 1:
922317766
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mmarzol@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 15:00 en linea google meet
Observaciones: Observaciones: Las tutorías de los lunes de 09:00 a 15:00 serán en línea. Para llevar a cabo la tutoría en línea, se hará uso de algunas de las herramientas institucionales disponibles para ello, preferentemente Google Meet, con la dirección del correo mmarzol@ull.edu.es. Para acudir a una tutoría es necesario solicitar cita previa a la dirección del correo electrónico.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 15:00 en linea google meet
Observaciones:

Observaciones: Las tutorías de los lunes de 09:00 a 15:00 serán en línea. Para llevar a cabo la tutoría en línea, se hará uso de algunas de las herramientas institucionales disponibles para ello, preferentemente Google Meet, con la dirección del correo mmarzol@ull.edu.es. Para acudir a una tutoría es necesario solicitar cita previa a la dirección del correo electrónico.
CARLOS SANTIAGO MARTIN FERNANDEZ
General:
Nombre:
CARLOS SANTIAGO
Apellido:
MARTIN FERNANDEZ
Departamento:
Geografía e Historia
Área de conocimiento:
Análisis Geográfico Regional
Contacto:
Teléfono 1:
922317961
Teléfono 2:
Correo electrónico:
csmartin@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 10:29 12:30 e mail csmartin@ull.es
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:30 e mail csmartin@ull.es
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:30 e mail csmartin@ull.es
Observaciones: Mandar correo electrónico previamente a la misma
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:30 e mail csmartin@ull.es
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:30 e mail csmartin@ull.es
Todo el cuatrimestre Viernes 10:30 12:30 e mail csmartin@ull.es
Observaciones:

Mandar correo electrónico previamente a la misma

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Sesiones virtuales/clases en línea del profesor/a (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Vídeos explicativos grabados por el/la docente (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Inclusión de documentación sobre cada tema (Equivalencia con GD: Estudio autónomo, preparación clases teóricas/prácticas, etc.)
Talleres y seminarios virtuales (Equivalencia con GD: Realización de seminarios u otras actividades complementarias)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Exposición de trabajos individuales/grupales mediante vídeos de los estudiantes (Equivalencia con GD: Realización de trabajos (individual/grupal))
Realización de pruebas evaluativas en línea (Equivalencia con GD: Exámenes, test, etc.)
Tutorías (Equivalencia con GD: Asistencia a Tutoría)

Comentarios adicionales

La asignatura se impartirá en línea a través de los servicios y las plataformas autorizadas por la ULL (aula virtual, Google Meet, Kaltura, etc.), combinando las clases teóricas con clases prácticas  y otras actividades (recensiones de lecturas, comentarios de documentales, trabajos, etc.). 
9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 20,00 %
Pruebas de desarrollo (con o sin material) 60,00 %
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 20,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales

Alumnado de evaluación continua: las prácticas se evaluarán mediante cuestionarios en línea a través del aula virtual y suponen el 20% de la nota. El resto de las actividades se evaluarán mediante la entrega a través del aula virtual de las recensiones de lecturas, reflexiones sobre documentales, trabajos de transposición didáctica y supone el 20% de la nota. El examen teórico se realizará en línea a través de un cuestionario en el aula virtual de la asignatura y supone el 60% de la calificación final.
Alumnado de evaluación única: el examen teórico-práctico será en línea a través de un cuestionario en el aula virtual de la asignatura y representa el 100% de la calificación.
Fecha de última modificación: 19-07-2020
Fecha de aprobación: 24-07-2020