Diseño de Equipos
(Curso Académico 2020 - 2021)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• CG2 - Proyectar, calcular y diseñar productos, procesos, instalaciones y plantas.

• CA1 - Diseñar productos, procesos, sistemas y servicios de la industria química, así como la optimización de otros ya desarrollados, tomando como base tecnológica las diversas áreas de la ingeniería química, comprensivas de procesos y fenómenos de transporte, operaciones de separación e ingeniería de las reacciones químicas, nucleares, electroquímicas y bioquímicas.
• CA3 - Diseñar, construir e implementar métodos, procesos e instalaciones para la gestión integral de suministros y residuos, sólidos, líquidos y gaseosos, en las industrias, con capacidad de evaluación de sus impactos y de sus riesgos.

• IP1 - Capacidad para el diseño, construcción y explotación de plantas industriales.

• TI4 - Capacidad para el análisis y diseño de procesos químicos.

- Profesor/a: Jose Juan Macias
- Temas (epígrafes):

1.- DISEÑO DE TUBERIAS PARA PLANTAS DE PROCESO
2.- INTERCAMBIADORES DE CALOR DE CARCASA Y TUBOS
3.- AERORREFRIGERANTES - DISEÑO MECANICO
4.- DISEÑO DE RECIPIENTES PARA INDUSTRIAS DE PROCESO
5.- HORNOS PARA INDUSTRIAS DE PROCESO
6.- TANQUES DE ALMACENAMIENTO

Estudio de documentos de ingeniería y equipos de proceso en ingles.
Preparación de informes en ingles.

En general, la docencia corresponderá a un modelo de presencialidad adaptada a  especiales condiciones sanitarias que imponen el distanciamiento físico establecidas por el Ministerio de Sanidad. En este sentido, la impartición de las clases teóricas y prácticas en el aula, además de impartirse de manera presencial a los distintos grupos para que  de manera coordinada puedan asistir a dichas actividades presenciales, también se impartirán de manera virtual mediante streaming o clases en línea al resto de estudiantes.
Observaciones: debido a la utilización del modelo de docencia presencial adaptada, en la que se requiere por parte del alumnado el seguimiento de manera virtual o no presencial de parte de la docencia, requiere que dicho alumnado disponga de un ordenador personal o dispositivo similar con acceso a internet, cámara, sonido y micrófono

El diseño de tuberías se centra no solo en la aplicación del dimensionamiento básico sino también en el estudio del trazado, flexibilidad y disposición en planta.
Los equipos de intercambio de calor se estudian para seleccionar su metalurgia, tipo, servicio y disposición en planta.
Los recipientes se estudian con los parámetros de dimensionamiento por velocidad de vapores y tiempo de residencia de liquido y las distintas configuraciones para su disposición más adecuada en planta.
Los estudiantes han de preparar cada tema interconectando los aspectos estudiados con el resto de áreas de la disciplina como disposición en planta, instrumentación asociada, etc.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	15,00	0,00	15,0	[TI4], [IP1], [CA1], [CG2]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	11,00	0,00	11,0	[CA3]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	5,00	5,0	[CA3]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	20,00	20,0	[TI4], [IP1], [CA3], [CA1], [CG2]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	15,00	15,0	[CA3]
Preparación de exámenes	0,00	5,00	5,0	[TI4], [IP1], [CA3], [CA1], [CG2]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[TI4], [IP1], [CA1], [CG2]
Asistencia a tutorías	2,00	0,00	2,0	[CA3]
Total horas
Total ECTS

MORALES PALOMINO, Sisenando Carlos: Diseño de Plantas Industriales.
ISBN:
978-84-362-6271-1

LUDWIG, Ernest: Applied Process Design for Chemical and Petrochemical Plants: Volume 1, Third Edition (Applied Process Design for Chemical & Petrochemical Plants)Applied Plant Design

R. Keith Mobley: Plant Engineer's Handbook

Apuntes del profesor y material complementario de lectura

Con carácter general la Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016), o el que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Verificación inicial o posteriores modificaciones.

La evaluación del alumno se realiza mediante la valoración de ejercicios, con un peso del 20%, y la realización de un examen (prueba escrita) que tendrá un peso del 80% en la calificación final.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[TI4], [IP1], [CA3], [CA1], [CG2]	Ejercicios teóricos de cálculo de equipos. Respuesta a preguntas teóricas	50,00 %
Trabajos y proyectos	[TI4], [IP1], [CA3], [CA1], [CG2]	Desarrollo de proyecto de diseño mecánico de una instalación.	50,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.