Crisis de la empresa
(Curso Académico 2020 - 2021)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• CG3 - Elaborar juicios de valor sobre conceptos e ideas novedosas sobre la dirección estratégica de recursos humanos
• CG7 - Formular juicios a partir de los datos disponibles, incluyendo reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos.
• CG8 - Formular juicios de valor a partir de información sobre la estrategia empresarial vinculados a la aplicación en la estrategia de la función de recursos humanos.

• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

• CE2 - Dirigir los sistemas y políticas de recursos humanos, en un marco que garantice la competitividad empresarial, la máxima capacitación y despliegue del potencial de las personas, y la salvaguarda de los derechos de los diversos agentes involucrados
• CE5 - Aplicar el derecho del trabajo y la legislación laboral a la toma de decisiones en gestión y dirección de personas.
• CE7 - Comprender las implicaciones de la interdependencia entre las organizaciones y los contextos legales-institucionales.
• CE8 - Analizar el proceso de la toma de decisiones respecto a las políticas de recursos humanos.
• CE10 - Elaborar normativas propias del área de la dirección de recursos humanos.
• CE11 - Aplicar estrategias y técnicas psicosociales para la promoción de la salud y la calidad de vida en el ámbito laboral.
• CE13 - Gestionar información y documentación laboral, así como datos e indicadores socioeconómicos relativos al mercado de trabajo.
• CE15 - Aplicar el marco jurídico que regula las relaciones laborales en el ámbito geográfico español y europeo.
• CE16 - Gestionar información y documentación jurídica así como datos e indicadores relativos a la dirección de recursos humanos en las Administraciones Públicas.

Tema I. Transformaciones productivas y mutaciones del empleo

1. Globalización de la actividad económica y mercados de trabajo
2.  Externalización de servicios y descentralización productiva
3. Las cadenas de producción mundial

Tema II. La dimensión organizativa empresarial

   1.1. La estructura empresarial y la organización del trabajo
   1.2  La subcontratación de obras y servicios
   1.2. Empresas multiservicios y mercado de trabajo
   1.3. Grupos de empresas y relaciones de trabajo
   1.4. Plataformas digitales y prestación de trabajo

Tema III. Instrumentos jurídicos frente a las crisis empresariales

1. Flexibilidad laboral: concepto y tipos
2. Flexibilidad interna y externa: noción e instrumentos

Tema IV. Reestructuraciones de plantillas

1. Reestructuración temporal: 
1.1. Suspensiones del contratos de trabajo: causas, procedimiento y efectos
1.2. Reducciones de jornada: causas procedimiento y efectos
2. Reestructuración definitiva:
2.1. Despidos objetivos: concepto, causas, procedimiento e impugnación
2.2. Despidos colectivos: concepto, causas e impugnación
2.3 Despidos por fuerza mayor: concepto, procedimiento y efectos

 

Esta asignatura desarrolla un proceso formativo de enseñanza y aprendizaje caracterizado por el conocimiento y manejo con solvencia  de categorías jurídicas, herramientas y técnicas que permitan desarrollar capacidades para ofrecer respuestas cualificadas a situaciones de crisis empresariales.

La metodología docente girará, fundamentalmente, en torno a las explicaciones de los contenidos en clase teórica/práctica y al proceso de aprendizaje autónomo por parte de los alumnos y alumnas a quiens se facilitará material de trabajo.

Será complemento indispensable del procedo de aprendizaje del marco teórico, la resolución de aspectos  prácticos que permitan encontrar soluciones bien fundamentadas con  los instrumentos jurídicos vigentes y su correcta aplicación.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	12,00	15,00	27,0	[CE16], [CE13], [CE10], [CE8], [CE5], [CE2], [CG7], [CG3]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	5,00	10,00	15,0	[CE16], [CE13], [CE11], [CE8], [CE7], [CE5], [CB10], [CB9], [CG8]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	0,00	0,0	[CE16], [CE13], [CE8], [CE5]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	0,00	0,0	[CE16], [CE15], [CE11], [CE10], [CE8], [CE7], [CE5], [CE2], [CB10], [CB9], [CG7]
Estudio/preparación de clases teóricas	8,00	2,50	10,5	[CE16], [CE15], [CE13], [CE11], [CE10], [CE8], [CE5]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	2,50	2,5	[CE16], [CE15], [CE13], [CE11], [CE8], [CE7], [CE5], [CE2], [CB10]
Preparación de exámenes	2,50	11,00	13,5	[CE16], [CE13], [CE8], [CE5]
Realización de exámenes	2,50	4,00	6,5	[CE16], [CE13], [CE8], [CE5], [CB10], [CB9], [CG8], [CG7], [CG3]
Asistencia a tutorías	0,00	0,00	0,0	[CE16], [CE13], [CE8], [CE5]
Actividades de docencia virtual	0,00	0,00	0,0	[CE16], [CE15], [CE13], [CE11], [CE10], [CE8], [CE7], [CE5], [CE2], [CG8], [CG7], [CG3]
Total horas
Total ECTS

PALOMEQUE LÓPEZ y ÁLVAREZ DE LA ROSA,  Derecho del Trabajo, 28ª edición, Editorial Ramón Areces, Madrid, 2020.
 

** En las clases se podrá proponer otro tipo de lecturas de carácter complementario.

Una versión actualizada de legislación laboral.

Hay dos sistemas de evaluación,
1.- Evaluación continua (100%):  
a)Asistencia y seguimiento de las clases teóricas y prácticas, siendo necesaria la participación activa, la realización de las actividades que se propongan (resolución de preguntas, casos prácticos, etc). Estas actividades tendrán una valoración del 20% en la calificación final

b) Se realizarán varios Cuestionarios  a lo largo del cuatrimestre, que podrán tener lugar durante las clases presenciales. Estas actividades constituyen el 80% de la calificación final. Se entenderán superadas y aprobadas cuando la calificación conjunta de todas ella sea igual o superior a 7.00. En caso contrario,  queda excluido el sistema de evaluación continua y se debe acudir al examen final oficial en cada una de las convocatorias.

2.- Examen final alternativo (100%) 
Cuestionario de preguntas cortas,  en las fechas oficialmente publicadas por la Facultad de Derecho. Para la superación de este examen será necesario obtener una calificación igual o superior a 7,5.

 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE16], [CE13], [CE11], [CE8], [CE5], [CG7]	Superación de una prueba objetiva final sobre los contenidos de la asignatura	70,00 %
Trabajos y proyectos	[CE16], [CE15], [CE13], [CE8], [CE7], [CE5], [CB9], [CG8]	Elaboración de un trabajo individual o en grupo	15,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[CE10], [CE7], [CE2], [CB10], [CB9], [CG3]	Desarrollo de actividades prácticas	15,00 %

***La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Bloque I	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 2:	Bloque I	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 3:	Bloque I	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 4:	Bloque I	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 5:	Bloque I	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 6:	Bloque II	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 7:	Bloque II	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 8:	Bloque II	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 9:	Bloque III	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 10:	Bloque III	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 11:	Bloque III	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 12:	Bloque III	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 13:	Bloque III	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 14:	Bloque III	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 15 a 17:	Bloque III	Teoría/Práctica	2.00	3.00	5.00
Total			30.00	45.00	75.00