Procedimientos Generales en Fisioterapia II
(Curso Académico 2021 - 2022)

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• E1 - Conocer los principio y teorías de los agentes físicos y sus aplicaciones en fisioterapia. Comprender los principios de la biomecánica y la electrofisiología, y sus principales aplicaciones en el ámbito de la fisioterapia
• E5 - Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia
• E9 - Identificar el concepto, evolución y fundamentos de la fisioterapia en sus aspectos científicos y profesionales. Comprender la teoría general del funcionamiento, la discapacidad y la salud y su clasificación internacional, así como los modelos de intervención en fisioterapia y su práctica asistencial. Conocer y aplicar las bases teóricas y el desarrollo de los métodos y procedimientos fisioterapéuticos.
• E10 - Tener la capacidad de valorar desde la perspectiva de la fisioterapia, el estado funcional del paciente/usuario, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales del mismo. Comprender y aplicar los métodos y procedimientos manuales e instrumentales de valoración en Fisioterapia y Rehabilitación Física, así como la evaluación científica de su utilidad y efectividad.
• E11 - Conocer, diseñar y aplicar las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en Fisioterapia: Masoterapia, Electroterapia, Magnetoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Presoterapia, terapias derivadas de otros agentes físicos, así como aspectos fundamentales de la Ergoterapia y otras terapias afines al ámbito de competencia de la Fisioterpia. Fomentar la participación del usuario y familia en el proceso de recuperación.
• E21 - Demostrar capacidad para establecer y aplicar los medios físicos terapéuticos en los tratamientos que se presten a los usuarios de todas las especialidades de medicina y cirugía donde sea necesaria la aplicación de los mencionados medios.

• G1 - Capacidad de análisis y de síntesis
• G7 - Resolución de problemas
• G8 - Toma de decisiones
• G10 - Razonamiento crítico
• G15 - Compromiso ético
• G16 - Aprendizaje autónomo
• G18 - Creatividad
• G22 - Motivación por la calidad

UNIDAD DIDACTICA I. GENERALIDADES EN ELECTROTERAPIA CLINICA.

Tema 1. Generalidades en Electroterapia clínica
Tema 2. Clasificación de las corrientes utilizadas en Fisioterapia.
Tema 3. Normas de acoplamiento entre aparato y paciente. Principales normas de uso.

UNIDAD DIDACTICA II. PROCEDIMIENTOS ELECTROTERAPEUTICOS CON CORRIENTE CONTINUA.

Tema 4. Galvanización.
Tema 5. Iontoforesis.

UNIDAD DIDACTICA III. PROCEDIMIENTOS ELECTROTERAPEUTICOS DE ELECTRODIAGNOSTICO Y BIOFEEDBACK.

Tema 6. Electrodiagnóstico de estimulación: curvas intensidad-tiempo.
Tema 7. Estimulación eléctrica funcional y biofeedback.

UNIDAD DIDACTICA IV. PROCEDIMIENTOS DE SONIDO Y ULTRASONIDO.

Tema 8. Ultrasonoterapia.
Tema 9. Terapia combinada.
Tema 10. Terapia por ondas de choque.

UNIDAD DIDACTICA V. PROCEDIMIENTOS ELECTROTERAPEUTICOS CON CORRIENTES VARIABLES DE BAJA FRECUENCIA.

Tema 11. Corrientes ultraexcitantes de Träbert.
Tema 12. Corrientes diadinámicas de Bernard..
Tema 13. Corrientes tipo TENS: impulsos rectangulares bifásicos.

UNIDAD DIDACTICA VI. PROCEDIMIENTOS ELECTROTERAPEUTICOS CON CORRIENTES DE MEDIA FRECUENCIA.

Tema 14. Corrientes interferenciales.

UNIDAD DIDACTICA VII. PROCEDIMIENTOS ELECTROTERAPEUTICOS CON CORRIENTES DE ALTA FRECUENCIA.

Tema 15. Diatermia por onda corta y microondas.

UNIDAD DIDACTICA VIII. PROCEDIMIENTOS ELECTROTERAPEUTICOS DE ELECTROESTIMULACION MUSCULAR.

Tema 16. Fortalecimiento muscular eléctrico.
Tema 17. Elongación muscular eléctrica.

UNIDAD DIDACTICA IX. PROCEDIMIENTOS DE FOTOTERAPIA.

Tema 18. Radiación infrarroja.
Tema 19. Radiación ultravioleta.
Tema 20. Laserterapia.

UNIDAD DIDACTICA X. PROCEDIMIENTOS DE MAGNETOTERAPIA.

Tema 21. Magnetoterapia.

UNIDAD DIDACTICA XI. FISIOESTETICA.

Tema 22. Fisioestética.

UNIDAD DIDACTICA XII. EPI

Tema 23. Electrolisis percutanea tisular

PRACTICAS:
- Realización curva I-T.
- Manejo de corrientes continuas. Galvanopalpación.
- Manejo de corrientes de baja intensidad.
- Ultrasonidos. Terapia combinada.
- Biofeedback.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:

- Clases teórico-expositivas.
- Clases prácticas de aula o talleres dedicadas al estudio y resolución de casos y problemas.
- Clases prácticas en sala de demostración con manipulación de aparatos de electroestimulación percutánea y aplicación de los distintos procedimientos explicados en las clases teóricas.
- Realización de trabajos autoformativos o preparatorios de seminarios específicos.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	25,00	0,00	25,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	15,00	0,00	15,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	18,00	0,00	18,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	10,00	10,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	25,00	25,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	35,00	35,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Preparación de exámenes	0,00	20,00	20,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Realización de exámenes	1,00	0,00	1,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Asistencia a tutorías	1,00	0,00	1,0	[G22], [G18], [G16], [G15], [G10], [G8], [G7], [G1], [E21], [E11], [E10], [E9], [E5], [E1]
Total horas
Total ECTS

- Albornoz Cabello, M; Maya Martin, J; Toledo Marhuenda, JV. Electroterapia práctica. Avances en investigación clínica. Editorial Elsevier.

- Cameron, Michelle H. Agentes físicos en Rehabilitación. De la investigación a la práctica. Editorial Elsevier.

- Rodriguez Martín, J.M.
Electroterapia en Fisioterapia
. Editorial médica Panamericana. 

- APTA. Electrotherapeutic Terminology in Physical Therapy. Edit. APTA 1990
- F. Crépon. Electrophysiotherapie et rééducation fonctionale. Edit. Frison-Roche 1996
- Guy de Bisschop. Neurostimulation électrique transcutaneé antágique el excito-motrice. Edit. Masson1991
- J. Jane Boada. Manual Práctico de Electroterapia. Edit. EUNIBAR 1982
- J. M. Rodríguez Martín. Electroterapia de baja y media frecuencia. Edit. Mandala 1994
- Joseph Kahn. Principios y práctica de Electroterapia. Edit.Jims 1991
- Ottoson and Lundeberg. Pain Treatment by TENS. Edit. Springer-Verlag 1998
- Sheila Kitchen. Clayton´s Electrotherapy. Edit. Saunders 1998
- Tim Watson. Electroterapia práctica basada en la evidencia. Edit. Elsevier 2009

A. Pruebas escritas de los contenidos teórico/ prácticos y conceptúales descritos en las unidades que componen el programa. Tendrán un valor total en porcentaje de un 40 % de la nota final de la asignatura. Se realizará mediante:
– Pruebas objetivas, Test elección múltiple con 5 opciones de respuesta a elegir una. La puntuación se calculará teniendo en cuenta la siguiente fórmula [Nº respuestas correctas  - (Nº respuestas incorrectas/4)- (nº preguntas no contestadas/5) / Nº total de preguntas. Para superar el examen se debe obtener un 6 como nota mínima.
B. Exámenes prácticos.  Se evaluará la aplicación de las técnicas en un compañero y según los criterios previamente establecidos. Todo ello tendrá un valor total en porcentaje de un 40 % de la nota final de la asignatura. Para superar las diferentes pruebas prácticas de los procedimientos aprendidos se debe superar una nota mínima de 6 en cada uno de las evaluaciones.
C. Técnicas de observación (escala de actitudes, listas de control.) con ellas se pretende valorar el comportamiento de los alumnos: asistencia, participación, respeto a las normas, sensibilidad ante el trabajo de los demás y la no discriminación. Tendrá un valor total en porcentaje de un 10 % de la nota final de la asignatura.
D. Elaboración y exposicion de trabajo. Tendrá un valor total en porcentaje de un 10% de la nota final de la asignatura.

Para aprobar la asignatura se han de cumplir las siguientes condiciones:
1. Superar con el 60% de la nota máxima las pruebas del apartado A y B (examen escrito y examen práctico/oral)
2. Haber asistido al 100% de las clases prácticas.  Las faltas a las mismas deben de justificarse por escrito en el plazo de 3 días a partir del día de la práctica, fuera de ese plazo se considerarán faltas no justificadas.
3. Para aprobar la materia es necesario obtener una calificación 6 en el examen teórico así como en el práctico, no pudiendo, en ningún caso, compensarse el suspenso de una de ellas con el aprobado de la otra.
6. Aquellos alumnos que no hayan superado una de las partes teórica o práctica (nota menor de 6.0),  se les guardará la parte superada (práctica o teórica) durante las dos convocatorias siguientes a las que tienen derecho por matrícula dentro del curso académico

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[G8]	Se valorará la capacidad de síntesis de los conocimientos adquiridos, y de su interrelación.	40,00 %
Pruebas de respuesta corta	[G18], [E11], [E9], [E5]		0,00 %
Trabajos y proyectos	[G16], [G10], [E9]	Se valorará la adecuada presentación, estructura, contenidos y uso de la bibliografía pertinente.	10,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[G22], [G18], [G15], [E21], [E11], [E10], [E9], [E1]	Se valorará el manejo de aparatos y su utilización en aplicaciones indicadas	40,00 %
Escalas de actitudes	[G22], [G16]	Se valorará la participación en las actividades formativas y el interés por el aprendizaje y la mejora	10,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	U.D. I. GENERALIDADES EN ELECTROTERAPIA CLINICA	Generalidades en Electroterapia clínica. Clasificación de las corrientes utilizadas en Fisioterapia	3.00	4.00	7.00
Semana 2:	U.D. I. GENERALIDADES EN ELECTROTERAPIA CLINICA U.D. II. PROCEDIMIENTOS ELECTROTERAPEUTICOS CON CORRIENTE CONTINUA	Normas de acoplamiento entre aparato y paciente. Principales normas de uso. Galvanizacion Iontoforesis	3.00	4.00	7.00
Semana 3:	U.D. III PROCEDIMIENTOS ELECTROTERAPEUTICOS DE ELECTRODIAGNOSTICO Y BIOFEEDBACK	Electrodiagnóstico: curvas intensidad-tiempo Estimulacion electrica funcional y biofeedback	5.00	7.00	12.00
Semana 4:	U.D. IV PROCEDIMIENTO DE SONIDO Y ULTRASONIDOS	Ultrasonoterapia. Terapia combinada Terapia por ondas de choque	5.00	7.00	12.00
Semana 5:	U.D. V CORRIENTES DE BAJA FRECUENCIA PRACTICAS G1 Y G2	Corrientes ultraexcitantes de Träbert Corrientes diadinámicas de Bernard. Corrientes tipo TENS	5.00	7.00	12.00
Semana 6:	U.D. VI CORRIENTES DE MEDIA FRECUENCIA U.D. VII CORRIENTES DE ALTA FRECUENCIA PRACTICAS G3	Corrientes interferenciales Onda corta y microondas.	5.00	7.00	12.00
Semana 7:	U.D. VIII ELECTROESTIMULACION MUSCULAR	Fortalecimiento muscular eléctrico Elongación muscular eléctrica	5.00	7.00	12.00
Semana 8:	PRACTICAS G1, G2 Y G3		5.00	7.00	12.00
Semana 9:	U.D. IX FOTOTERAPIA	Radiación infrarroja. Radiación ultravioleta. Laserterapia	5.00	7.00	12.00
Semana 10:	U.D. X MAGNETOTERAPIA PRACTICAS G1 Y G2	Magnetoterapia	5.00	7.00	12.00
Semana 11:	U.D. XI FISIOESTETICA PRACTICA G3	Fisioestética	5.00	6.00	11.00
Semana 12:	PRACTICAS G1, G2 Y G3		4.00	6.00	10.00
Semana 13:	PRACTICAS G1, G2 Y G3		2.00	6.00	8.00
Semana 14:	PRACTICAS G1, G2 Y G3		2.00	6.00	8.00
Semana 16 a 18:	Repaso y Evaluación		1.00	2.00	3.00
Total			60.00	90.00	150.00