Anatomía humana: anatomía de los órganos del lenguaje y audición
(Curso Académico 2021 - 2022)

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• CE 5 - Conocer algunos de los métodos básicos y tendencias actuales, para el estudio de la anatomía y neuroanatomía.
• CE 4 - Ser capaz de determinar a partir de piezas anatómicas la localización de las diferentes estructuras anatómicas que forman el sistema nervioso, así como la anatomía del oído y de los órganos fonatorios permitiéndole describirlas y deducir sus implicaciones funcionales
• CE 3 - Conocer y comprender las diferentes estructuras anatómicas y funcionamiento (en particular de los órganos del lenguaje, la audición y la neuroanatomía), como base para el posterior aprendizaje de las materias relacionadas.
• CE 2 - Manejar la terminología básica de anatomía para tener acceso al intercambio mutuo de conocimientos con otros profesionales de diferentes ramas ciencias de la salud.
• CE 1 - Comprensión de conceptos fundamentales relacionados con la Anatomía Humana.

• CG1 - Los fundamentos biológicos de la Logopedia: Anatomía
• CG2 - Los fundamentos psicológicos de la Logopedia: Desarrollo del lenguaje, desarrollo psicológico, Neuropsicología del lenguaje, procesos básicos.
• CG3 - Los fundamentos metodológicos para la investigación en Logopedia; Saber realizar la evaluación de las alteraciones del lenguaje; Conocer y saber realizar la intervención logopédica en: los trastornos específicos del desarrollo del lenguaje: trastorno específico del lenguaje, retrasos del lenguaje, trastornos fonéticos y fonológicos; los trastornos de la comunicación y el lenguaje asociados a déficit auditivos y visuales, el déficit de atención, la deficiencia mental, el trastorno generalizado del desarrollo, los trastornos del espectro autista, la parálisis cerebral infantil y las plurideficiencias; los trastornos específicos del lenguaje escrito; las discalculias; las alteraciones en el desarrollo del lenguaje por deprivación social y las asociadas a contextos multiculturales y plurilingüismo; los trastornos de la fluidez del habla; las afasias y los trastornos asociados; las disartrias; las disfonías; las disglosias; las alteraciones del lenguaje en el envejecimiento y los trastornos degenerativos; las alteraciones del lenguaje y la comunicación en enfermedades mentales; el mutismo y las inhibiciones del lenguaje; las alteraciones de las funciones orales no verbales: deglución atípica, disfagia y alteraciones tubáricas (AH)
• CG4 - Conocer, reconocer y discriminar entre la variedad de las alteraciones: conocer los fundamentos del proceso de evaluación y diagnóstico.
• CG5 - Adquirir un conocimiento práctico para la evaluación logopédica.
• CG6 - Saber utilizar tecnologías de la información y de la comunicación.
• CG7 - Elaborar y presentar un Proyecto de Fin de Grado en el que se integren los contenidos formativos y las competencias adquiridas.

Contenidos teóricos: clases magistrales, 1.5 horas por clase.

BLOQUE I: GENERALIDADES.
1. Introducción a la Anatomía. Nómina anatómica. Planos anatómicos. Aparatos y sistemas.
2. Generalidades del aparato locomotor. Columna vertebral.

BLOQUE II: SISTEMA RESPIRATORIO.
3. Esqueleto del sistema respiratorio. Tórax.
4. Musculatura de la respiración. Tipos de respiración. Diafragma y músculos accesorios.
5. Tráquea, árbol bronquial y cavidad pleural.
6. Pulmones.

BLOQUE III: SISTEMA FONATORIO Y SISTEMA ARTICULATORIO.
7. Laringe. Estructura y articulaciones. Cuerdas vocales.
8. Sistema neuromuscular del fonador. Musculatura intrínseca y extrínseca. Ciclo fonatorio.
9. Tracto vocal. Cavidad faríngea y cavidad oral. Sistema neuromuscular de los deglutores (hipogloso, glosofaríngeo y plexo faríngeo).
10. Articulación temporomandibular. Sistema neuromuscular del masticador. Músculos de la cara. Sistema neuromuscular del facial.
11. Cráneo y cavidad nasal.

BLOQUE IV: SISTEMAS CARDIOVASCULAR, DIGESTIVO Y URINARIO.
12. Sistema cardiovascular. Estructura del corazón y sistema circulatorio.
13. Sistema digestivo I. Estructura del esófago, estómago, duodeno e intestino delgado.
14. Sistema digestivo II. Estructura del intestino grueso. Irrigación arterial y retorno venoso del sistema digestivo.
15. Sistema digestivo III. Estructura del hígado, páncreas y bazo. Cavidad peritoneal.
16. Sistema urinario. Estructura del riñón, uréter, vejiga y uretra.

BLOQUE V: SENTIDOS
17. Sentido de la visión y globo ocular. Sentidos del tacto, gusto y olfato.
18. Sentido del equilibrio y de la audición. Oído interno. Oído medio. Oído externo.

BLOQUE VI: SISTEMA NERVIOSO
19. Introducción al estudio del sistema nervioso y médula espinal: Núcleos y vías. Configuración externa.
20. Tronco de encéfalo I: Núcleos y vías motoras. Pares craneales. Configuración externa.
21. Cerebelo: configuración interna y externa. Anatomía del Diencéfalo: Epitálamo. Hipotalamo, Tálamo y Subtálamo.
22. Organización general del Telencéfalo. Lóbulos. Circunvoluciones. Sustancia blanca. Núcleos de la base. Sistema extrapiramidal. Anatomía del complejo amigdalino. Hipocampo.
23. Organización de la corteza cerebral. Capas de la Neocorteza. Mapas corticales citoarquitectónicos y funcionales. Áreas sensitivas y motoras. Áreas del lenguaje.
24. Irrigación arterial y venosa. Meninges. Sistema ventricular y líquido cefalorraquídeo.

Contenidos Prácticos: Sobre esqueleto, reconstrucciones por planos de disección y maquetas. 1.5 horas por práctica.
1. Práctica: Estudio del esqueleto de la columna vertebral y tórax.
2. Práctica: Estudio de la musculatura de las paredes del tórax, abdomen y dorso.
3. Práctica: Estudio de la estructura y articulaciones de la laringe.
4. Práctica: Estudio del esqueleto del cráneo y cara. Músculos de la cabeza y cuello.
5. Práctica: Estudio del corazón y sistema circulatorio.
6. Práctica: Estudio de vísceras abdominales I.
7. Práctica: Estudio de vísceras abdominales II.
8. Práctica: Estudio del globo ocular. 
9. Práctica: Estudio del oído.
10. Práctica: Estudio de la médula y tronco de encéfalo: Núcleos, vías y configuración externa.
11. Práctica: Estudio del cerebelo y diencéfalo (núcleos y conexiones). Estudio de los núcleos de la base. Estudio del sistema límbico, complejo amigdalino e hipocampo.
12. Práctica: Estudio de la corteza cerebral: lóbulos, circunvoluciones, cisuras, áreas. Conexiones. Irrigación arterial y venosa, meninges y sistema ventricular.

Actividad presencial:
- Se utilizará la lección magistral (clase teórica) en la que se expondrán los conceptos de anatomía por medio de presentación y explicación de temas.
- Se realizarán prácticas de laboratorio y de TIC de contenidos anatómicos. En éstas se utilizarán maquetas, reconstrucciones planimétricas por planos de disección, cortes anatómicos, programas informáticos y cadáver. Es obligatoria la asistencia a prácticas no permitiéndose la falta a más de un 10% de ellas sin justificar.
- Tutorías y actividades complementarias: Se realizará estudio de casos en grupos utilizando diversas metodologías como seminarios u otras actividades. Éstas permiten recoger información sobre la capacidad de comprensión, aplicación, análisis y reflexión de conocimientos aplicados a problemas concretos. En las tutorías se asesora y profundiza en las diferentes competencias y temas tratados. Orientación bibliográfica sobre los contenidos del tema a desarrollar.

Durante el desarrollo de estas actividades se utilizarán herramientas y recursos electrónicos que fomenten la participación del alumnado.

Actividad no presencial: Contrato de aprendizaje. Trabajo personal y estudio.
- Búsqueda de documentación, estudio de temas de interés para la titulación dentro del marco de la anatomía.
- Se utilizará el aula virtual para el apoyo a la docencia, la comunicación y discusión en el foro sobre aspectos de especial interés sobre los temas de la asignatura.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	36,00	0,00	36,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	18,00	0,00	18,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	2,00	0,00	2,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	6,00	6,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	60,00	60,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	20,00	20,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Preparación de exámenes	0,00	4,00	4,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Asistencia a tutorías	2,00	0,00	2,0	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]
Total horas
Total ECTS

1. McFarland. Atlas de anatomía en ortofonía, lenguaje y deglución. Editorial Elsevier. 2008.

2. Drake, Richard L. Mitchell: Anatomía par estudiantes: Gray. 3a Ed. Elsevier, Amsterdam, 2015

3. Netter, FH. Atlas de Anatomía Humana. 7a ed. Elsevier, Barcelona 2019.

1. Hansen JT. Netter. Cuaderno de anatomía para colorear. 2ª Ed 2019.

2. Velayos J.L.. Anatomia de la cabeza. Editorial Panamericana 4ª Ed  2011.

3. Gilroy AM, MacPherson BR, Ross LM. Atlas de Anatomía: Prometheus. 2a ed., 4a reimp. Panamericana, Madrid 2019.

1. Access Medicina (Recurso electrónico): www.bbtk.es.

Existen dos sistemas de evaluación:

1. Evaluación continua: El sistema de evaluación valorará el progreso del estudiante mediante la participación activa en las actividades de la asignatura, la realización y entrega de actividades programadas, así como de una prueba final. Consta de:
     a. Evaluación formativa: Este tipo representará el 30% de la evaluación global. En ella se valorará la asistencia a clases teóricas, prácticas y seminarios, la participación en los seminarios, la actividad e integración de contenidos durante las prácticas, así como valores actitudinales durante las mismas y la entrega de un trabajo/proyecto. Dependiendo de las observaciones en la evaluación formativa, se informará al alumno de sus debilidades y se aconsejará sobre las estrategias para superarlas. Es importante un seguimiento continuo de la materia por la relación directa entre sus diferentes temas. Para sumar la evaluación formativa será necesario superar la evaluación sumativa.
     b. Evaluación sumativa: Este tipo representará el 70% de la evaluación final. Constará de un examen teórico tipo test de respuesta múltiple y/o preguntas cortas y/o completar imágenes anatómicas, además de un examen práctico de respuesta corta con el material de prácticas. Esta prueba se realizará el día estipulado por la Facultad en su calendario de exámenes. Será preciso superar el 50% para aprobar la materia, tanto en el examen teórico como en el práctico. Se considera condición necesaria la asistencia al 100% de las prácticas y actividades complementarias. En la asignatura no se guarda la nota del examen teórico, si no se supera el práctico.

2. Evaluación única o alternativa: Con antelación, el alumno debe solicitar y avisar al profesorado responsable que desea optar a la evaluación única o que renuncia a la evaluación continua. Este tipo de evaluación consistirá en un examen teórico tipo test de respuesta múltiple y de un examen práctico de respuesta corta con el material de prácticas. Éste se realizará el día estipulado en el calendario de exámenes de la Facultad. Es condición necesaria para pasar a la evaluación la asistencia a prácticas y actividades complementarias. Se precisa superar el 70% del examen teórico para pasar al práctico, y superar el 50% de este último para finalmente superar la materia. La calificación final vendrá determinada por el 70% del examen teórico y el 30% del examen práctico.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]	Dominio de conocimientos teóricos y operativos de la materia. Entre 60 a 70 preguntas tipo test de elección múltiple a elegir una respuesta correcta.	50,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]	Identificacion de elementos de la materia, entre 15 y 20 preguntas de contenidos impartidos en las prácticas.	20,00 %
Pruebas de desarrollo	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]	Participación y adecuada resolución de actividades, sobre contenidos de la asignatura.	15,00 %
Trabajos y proyectos	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]	Realización de trabajo individual/grupal sobre contenidos de la materia.	10,00 %
Escalas de actitudes	[CG7], [CG6], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE 1], [CE 2], [CE 3], [CE 4], [CE 5]	Asistencia a prácticas, actividades complementarias y clases teóricas, ya sea presencial o modo online.	5,00 %

La asignatura se imparte en el primer cuatrimestre del primer curso, y tiene una carga de 6 créditos. La distribución de los temas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

La asignatura se imparte con la siguiente distribución:
     - Clases teóricas: 36 horas (24 clases, de 1 h y 30 min.)
     - Clases prácticas: 18 horas (12 prácticas, de 1 h y 30 min.) que se llevan a cabo en la Sala de Diseccion del Departamento de Ciencias Médicas Básicas. Área de Anatomía y Embriología Humana.
     - Evaluación teórico-práctica (parcial): 2 horas.
     - Tutorías académico-formativas (TAF): 2 horas.
     - Evaluación teórico-práctica (final): 2 horas.
La distribucion pormenorizada por dia y grupo de las diferentes actividades se recogerá en los horarios publicados en la web de la Titulación.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1 y 2	Presentación. Teoría: 1. Introducción a la Anatomía. Nómina anatómica. Planos anatómicos. Aparatos y sistemas. 2. Generalidades del aparato locomotor. Columna vertebral.	3.00	4.50	7.50
Semana 2:	Temas 3 y 4  Práctica 1	Teoría: 3. Esqueleto del sistema respiratorio. Tórax. 4. Musculatura de la respiración. Tipos de respiración. Diafragma y músculos accesorios. Práctica 1: Estudio del esqueleto de la columna vertebral y tórax.	4.50	6.00	10.50
Semana 3:	Temas 5 y 6 Práctica 2	Teoría: 5. Tráquea, árbol bronquial y cavidad pleural. 6. Pulmones. Práctica 2: Estudio de la musculatura de las paredes del tórax, abdomen y dorso.	4.50	6.00	10.50
Semana 4:	Temas 7 y 8 Práctica 3	Teoría: 7. Laringe. Estructura y articulaciones. Cuerdas vocales. 8. Sistema neuromuscular del fonador. Musculatura intrínseca y extrínseca. Ciclo fonatorio. Practica 3: Estudio del esqueleto y articulaciones de la laringe.	4.50	6.00	10.50
Semana 5:	Temas 9 y 10 Práctica 4	Teoría: 9. Tracto vocal. Cavidad faríngea y cavidad oral. Sistema neuromuscular de los deglutores (hipogloso, glosofaríngeo y plexo faríngeo). 10. Articulación temporomandibular. Sistema neuromuscular del masticador. Músculos de la cara. Sistema neuromuscular del facial. Práctica 4: Estudio del esqueleto del cráneo y cara. Músculos de la cabeza y cuello.	4.50	6.00	10.50
Semana 6:	Tema 11 y 12 TAF 1	Teoría: 11. Cráneo y cavidad nasal. 12. Sistema cardiovascular. Estructura del corazón y sistema circulatorio. TAF 1:. Actividades académico formativas sobre temas expuestos anteriormente o de interés para la titulacion dentro del marco de la Anatomía. Cuestionarios sobre la materia recibida.	3.50	6.00	9.50
Semana 7:	Temas 13 y 14 Práctica 5	Teoría: 13. Sistema digestivo I. Estructura del esófago, estómago, duodeno e intestino delgado. 14. Sistema digestivo II. Estructura del intestino grueso. Irrigación arterial y retorno venoso del sistema digestivo. Práctica 5: Estudio del corazón y sistema circulatorio.	4.50	6.00	10.50
Semana 8:	Evaluación Práctica 6	Evaluacion: teórica y práctica. Bloques I, II y III. Práctica 6: Estudio de vísceras abdominales I.	3.50	5.00	8.50
Semana 9:	Temas 15 y 16 Práctica 7 TAF 2	Teoría: 15. Sistema digestivo III. Estructura del hígado, páncreas y bazo. Cavidad peritoneal. 16. Sistema urinario. Estructura del riñón, uréter, vejiga y uretra. Práctica 7: Estudio de vísceras abdominales II. TAF 2: Actividades académico formativas sobre temas expuestos anteriormente o de interés para la titulacion dentro del marco de la Anatomía. Cuestionarios sobre la materia recibida.	5.00	7.50	12.50
Semana 10:	Temas 17 y 18 Práctica 8	Teoría: 17. Sentido de la visión y globo ocular. Sentidos del tacto, gusto y olfato. 18. Sentido del equilibrio y de la audición. Oído interno. Oído medio. Oído externo. Práctica 8: Estudio del globo ocular.	4.50	6.00	10.50
Semana 11:	Temas 19	Teoría: 19. Introducción al estudio del sistema nervioso y médula espinal: Núcleos y vías. Configuración externa.	1.50	3.00	4.50
Semana 12:	Temas 20 y 21 Práctica 9 TAF 3	Teoría: 20. Tronco de encéfalo I: Núcleos y vías motoras. Pares craneales. Configuración externa. 21. Cerebelo: configuración interna y externa. Anatomía del Diencéfalo: Epitálamo, hipotálamo, tálamo y subtálamo. Práctica 9: Estudio del oído. TAF 3: Actividades académico formativas sobre temas expuestos anteriormente o de intereres para la titulacion dentro del marco de la anatomia. Cuestionarios sobre la materia recibida.	5.00	7.50	12.50
Semana 13:	Tema 22 Práctica 10	Teoría: 22. Organización general del Telencéfalo. Lóbulos. Circunvoluciones. Sustancia blanca. Núcleos de la base. Sistema extrapiramidal. Anatomía del complejo amigdalino. Hipocampo. Práctica 10: Estudio de la médula y tronco de encéfalo: Núcleos, vías y configuración externa.	3.00	4.50	7.50
Semana 14:	Tema 23 y 24 Práctica 11	Teoría: 23. Organización de la corteza cerebral. Capas de la Neocorteza. Mapas corticales citoarquitectónicos y funcionales. Áreas sensitivas y motoras. Áreas del lenguaje. 24. Irrigación arterial y venosa. Meninges. Sistema ventricular y líquido cefalorraquídeo. Práctica 11: Estudio del cerebelo y diencéfalo (núcleos y conexiones). Estudio de los núcleos de la base. Estudio del sistema límbico, complejo amigdalino e hipocampo.	4.50	6.00	10.50
Semana 15:	Práctica 12 TAF 4 Asistencia a tutorías	Práctica 12: Estudio de la corteza cerebral: lóbulos, circunvoluciones, cisuras, áreas. Conexiones. Irrigación arterial y venosa, meninges y sistema ventricular. TAF 4: Actividades académico formativas sobre temas expuestos anteriormente o de intereres para la titulacion dentro del marco de la anatomia. Cuestionarios sobre la materia recibida.	2.00	4.50	6.50
Semana 16 a 18:	Evaluación y trabajo autónomo del alumno	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación.	2.00	5.50	7.50
Total			60.00	90.00	150.00