Química Orgánica Avanzada
(Curso Académico 2021 - 2022)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 329174101
  • Centro: Facultad de Ciencias
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias
  • Titulación: Grado en Química
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Química Orgánica
  • Curso: 4
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
Requisitos previos recomendados: Ampliación de Química Orgánica.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JOSE ANTONIO PALENZUELA LOPEZ

General:
Nombre:
JOSE ANTONIO
Apellido:
PALENZUELA LOPEZ
Departamento:
Química Orgánica
Área de conocimiento:
Química Orgánica
Grupo:
1, PA101, TU101, TU102
Contacto:
Teléfono 1:
922318443
Teléfono 2:
649993211
Correo electrónico:
jpalenz@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 13:00 15:00 Instituto Universitario de Bio-Orgánica Antonio González - AN.2A IUBO Depacho del Laboratorio 15
Todo el cuatrimestre Martes 13:00 15:00 Instituto Universitario de Bio-Orgánica Antonio González - AN.2A IUBO Depacho del Laboratorio 15
Todo el cuatrimestre Jueves 13:00 15:00 Instituto Universitario de Bio-Orgánica Antonio González - AN.2A IUBO Depacho del Laboratorio 15
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 13:00 15:00 Instituto Universitario de Bio-Orgánica Antonio González - AN.2A IUBO Depacho del Laboratorio 15
Todo el cuatrimestre Martes 13:00 15:00 Instituto Universitario de Bio-Orgánica Antonio González - AN.2A IUBO Depacho del Laboratorio 15
Todo el cuatrimestre Jueves 13:00 15:00 Instituto Universitario de Bio-Orgánica Antonio González - AN.2A IUBO Depacho del Laboratorio 15
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Química Orgánica
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Específica

  • CET12 - Estructura y reactividad de las principales clases de biomoléculas y la química de los principales procesos biológicos
  • CEP04 - Evaluación, interpretación y síntesis y datos e información Química
  • CEP08 - Interpretación de datos procedentes de observaciones y medidas en el laboratorio en términos de su significación y de las teorías que la sustentan
  • CEP13 - Capacidad para relacionar la Química con otras disciplinas

General

  • CG01 - Capacidad de análisis y síntesis
  • CG03 - Conocimiento de una lengua extranjera.
  • CG11 - Razonamiento crítico
  • CG15 - Creatividad

Básica

  • CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
  • CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesor: José Antonio Palenzuela López

1. Métodos de síntesis. Principios generales. Metodología. Análisis retrosintético. Equivalencia sintética de grupos. Grupos protectores.
2. Selectividad. Quimioselectividad. Regioselectividad. Estereoselectividad. Síntesis asimétrica.
3. Determinación estructural: conceptos básicos. Espectroscopía infrarroja. Espectrometría de masas.
4 Determinación estructural: Espectroscopía de Resonancia Magnética Nuclear.
5. Metabolitos primarios y secundarios. Principales reacciones biosintéticas.
6. Rutas biosintéticas principales: ruta del acetato-malonato, ruta del ácido shikímico, ruta del ácido mevalónico. Compuestos de biogénesis mixta. Otras rutas

Actividades a desarrollar en otro idioma

Traducción de artículos científicos en inglés para presentación oral.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

El desarrollo de la asignatura incluirá:
Clases magistrales: Clases magistrales para explicar los fundamentos de los contenidos en el programa.
Resolución de problemas: Se resolverán ejercicios que previamente se han entregado a los estudiantes.
Seminarios: Dedicados a la discusión y desarrollo de determinados temas vistos en la teoría o sobre temas de actualidad publicados recientemente en artículos científicos.
Tutorías: Se comentarán y resolverán problemas que los estudiantes deben de haber intentado resolver con anterioridad. Igualmente, las tutorías servirán para resolver las dudas que hayan podido surgir a lo largo de las clases y para asesorar a los estudiantes sobre las estrategias a seguir para soslayar las dificultades que se les puedan presentar.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 25,00 50,00 75,0 [CEP13], [CG11], [CET12], [CEP04], [CEP08]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 10,00 10,00 20,0 [CG01], [CEP13], [CG11], [CET12], [CEP04], [CEP08]
Realización de exámenes 4,00 0,00 4,0 [CG01], [CEP13], [CG11], [CET12], [CG15], [CEP04], [CEP08]
Asistencia a tutorías 6,00 5,00 11,0 [CG01], [CEP13], [CG11], [CET12], [CEP04], [CEP08]
Resolución de problemas 10,00 20,00 30,0 [CG01], [CEP13], [CG11], [CET12], [CG15], [CEP04], [CEP08]
Exposiciones orales 5,00 5,00 10,0 [CG01], [CG03], [CEP13], [CG11], [CET12], [CG15], [CEP04], [CEP08], [CB4], [CB5]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Química Orgánica Avanzada, Paloma Ballesteros García et el. (2001) Edición: 5th. ed Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia, ISBN: 84-362-4366-8
The organic chemistry of biological pathways / John E. McMurry, Tadhg P. Begley (2005)
Química de los productos naturales: aspectos fundamentales del metabolismo secundario / J. Alberto Marco (2006). Editorial: Sintesis, Madrid. ISBN: 84-9756-403-0
Art in organic synthesis / Nitya Anand, Jasjit S. Brinda, Subramania Ranganathan (1988) 2a Ed. Editorial: Jhon Wiley, New York. ISBN 04-7188-738-2

Bibliografía complementaria

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La calificación de la convocatoria de enero se basará en la evaluación continua que consta de los siguientes elementos:
La evaluación de la asignatura se divide en tres partes:
Parte 1
 - Trabajos sobre la materia de los temas 1 y 2: 10%
 - Prueba escrita de resolución de problemas y cuestiones de los temas 1 y 2: 25%
Parte 2
- Trabajos sobre la materia de los temas 3 y 4.: 10%
- Prueba escrita de resolución de problemas y cuestiones de los temas 3 y 4: 25%
Parte 3
- Trabajos sobre la materia de los temas 5 y 6: 10%
- Prueba escrita de resolución de problemas y cuestiones de los temas 5 y 6: 15%

Además se deberá realizar una exposición oral sobre un trabajo de investigación reciente en inglés, del cual deberá entregar el resumen (en inglés) con un valor del 5%

Para ser evaluado por evaluación continua será necesario haberse presentado a las tres pruebas escritas y haber entregado los trabajos de cada parte. Si no se cumplen estos requisitos, se entiende que se pasa a la evaluación alternativa. Para superar cada parte de la asignatura en la evaluación continua, solamente se considerarán aquellos elementos en que la calificación sea de al menos 3,5 sobre 10. Para superar cada parte, la nota media debe ser 5/10 o superior.
En caso de no superar una o dos partes de la asignatura, se podrá repetir el examen de esas partes en la fecha de la convocatoria. En caso de que no se hayan superado las tres partes de la asignatura, se deberá realizar la evaluación alternativa.

La evaluación alternativa a la continua en la primera convocatoria, consistirá en un examen teórico-práctico sobre los contenidos de la asignatura y que constará de tres partes (temas 1 y 2, temas 3 y 4 y temas 5 y 6) con una distribución porcentual del 35%, 35% y 25% El 5% restante vendrá de la exposición oral. Para aprobar la asignatura, será imprescindible obtener una media igual o superior a 5 sobre 10 y obtener al menos un 3,5 sobre 10 en cada una de las partes. 

En el resto de convocatorias, la evaluación será por:
- Prueba escrita que constará de tres partes:
Ejercicios de los temas 1 y 2: 37%
Ejercicios de los temas 3 y 4: 37%
Ejercicios de los temas 5 y 6: 26%.
Para aprobar la asignatura, será imprescindible obtener una media igual o superior a 5 sobre 10 y obtener al menos un 3,5 sobre 10 en cada una de las partes. Esta evaluación supondrá el 100% de la calificación final de la asignatura.

Los exámenes presenciales de las convocatorias establecidas es posible que tengan que hacerse por grupos (mañana y tarde) si el número de alumnos/as matriculados/as impide que se cumplan las normas sanitarias de distanciamiento para el aula establecida. Si esto es así, el/la alumno/a deberá inscribirse en el aula virtual en la consulta habilitada con ese fin, para establecer los grupos con anterioridad, aunque si luego no se presenta no agotará convocatoria.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas de desarrollo [CG15], [CG11], [CG01], [CEP13], [CEP08], [CEP04], [CET12] Examen temas 1-2 (20%)
Examen temas 3-4 (20%)
Examen temas 5-6 (20%)
65,00 %
Trabajos y proyectos [CG15], [CG11], [CG03], [CG01], [CEP04] Trabajos de los temas 1 y 2: 10%
Trabajos de los temas 3 y 4: 10%
Trabajos de los temas 5 y 6: 10%
30,00 %
Exposición oral [CB5], [CB4], [CG15], [CG11], [CG03], [CG01], [CEP13], [CEP08], [CEP04], [CET12] Preparación y exposición oral de un tema científico: 5% 5,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Manejar las propiedades estructurales y la reactividad de los compuestos y de los grupos funcionales orgánicos para aplicarlos a la solución de problemas sintéticos y estructurales.
Describir la estereoquímica de los compuestos orgánicos y la estereoselectividad de las reacciones.
Elucidar la estructura de los compuestos orgánicos sencillos, utilizando técnicas espectroscópicas.
Adquirir y utilizar información bibliográfica y técnica referida a los compuestos orgánicos.
Relacionar los efectos esteroelectrónicos, con la estructura y la reactividad de las moléculas orgánicas.
Reconocer la importancia de la Química Orgánica dentro de la ciencia y su impacto en la sociedad industrial y tecnológica.
Describir fenómenos y procesos relacionados con la Química Orgánica.
Reconocer la estructura, función y reactividad de los principales grupos de productos naturales orgánicos.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La información del calendario y horario de las diferentes actividades de la asignatura se puede consultar en el Horario por semana del curso.
https://www.ull.es/grados/quimica/informacion-academica/horarios-y-calendario-examenes/

La distribución de los temas por semana en el cronograma es orientativa, pudiendo sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 1 Clases Teóricas (6h)
Seminario (2h)
 
8.00 12.00 20.00
Semana 2: Tema 1 Clases Teóricas (2h)
Seminario (1h)
Tutorías (1h)
 
4.00 6.00 10.00
Semana 3: Tema 2 Clases Teóricas (1h)
Seminarios (1h)
 
2.00 3.00 5.00
Semana 4: Tema 2 Clases teóricas (4h)
Seminario (1h)
5.00 7.50 12.50
Semana 5: Tema 3 Seminario (1h)
Tutoría (1h)
Examen temas 1 y 2 (1h)
3.00 4.50 7.50
Semana 6: Tema 3 Clases teóricas (2h)
Seminarios (1h)
 
3.00 4.50 7.50
Semana 7: Tema 4 Clases teóricas (1h)
Tutoría (1h)
2.00 3.00 5.00
Semana 8: Tema 4 Clases teóricas (4h)
 
4.00 6.00 10.00
Semana 9: Tema 5 Clases teóricas (1h)
Tutorías (1h)
Examen temas 3 y 4 (1h)
 
3.00 4.50 7.50
Semana 10: Tema 5 Clases teóricas (3h)
Seminario (1h)
4.00 6.00 10.00
Semana 11: Tema 5 Clases teóricas (2h)
 
2.00 3.00 5.00
Semana 12: Tema 6 Clases teóricas (3h)
Seminario (1h)
Tutorías (1h)
 
5.00 7.50 12.50
Semana 13: Tema 6 Clases teóricas (2h)
 
2.00 3.00 5.00
Semana 14: Tema 6 Clases teóricas (2h)
Seminario (1h)
Examen temas 5 y 6 (1h)
 
4.00 6.00 10.00
Semana 15: Exposiciones orales Exposiciones orales (3h)
Seminario (1h)
Tutoría (1h)
 
5.00 7.50 12.50
Semana 16 a 18: Evaluación Evaluación (examen todos los temas) y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación. 4.00 6.00 10.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 25-06-2021
Fecha de aprobación: 14-07-2021