Redes de Computadores en Sistemas de Información
(Curso Académico 2021 - 2022)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 139263421
  • Centro: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
  • Lugar de impartición: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
  • Titulación: Grado en Ingeniería Informática
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 21-03-2011)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación: Sistemas de Información
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Ingeniería Telemática
  • Curso: 3
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Español e Inglés
2. Requisitos para cursar la asignatura
No existen requisitos para cursar la asignatura
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: FELIX ANGEL HERRERA PRIANO

General:
Nombre:
FELIX ANGEL
Apellido:
HERRERA PRIANO
Departamento:
Ingeniería Industrial
Área de conocimiento:
Ingeniería Telemática
Grupo:
1
Contacto:
Teléfono 1:
922845050
Teléfono 2:
606309570
Correo electrónico:
fpriano@ull.es
Correo alternativo:
fpriano@gmail.com
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:30 12:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - AN.4A ESIT
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:30 12:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - AN.4A ESIT
Observaciones: Las tutorías se realizarán online bajo petición del alumnado vía email. Se le asignará cita con Google Calendar y conexión Google Meet
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:30 12:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - AN.4A ESIT
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:30 12:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - AN.4A ESIT
Observaciones: Las tutorías se realizarán online bajo petición del alumnado vía email. Se le asignará cita con Google Calendar y conexión Google Meet
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Itinerario 4: Sistemas de Información
  • Perfil profesional: Ingeniero Técnico en Informática
5. Competencias

Tecnología Específica / Itinerario: Sistemas de Información

  • C46 - Capacidad de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas.
  • C47 - Capacidad para determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente.
  • C48 - Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación.

Competencias Generales

  • CG3 - Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como de la información que gestionan.
  • CG4 - Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo.
  • CG6 - Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo.

Transversales

  • T1 - Capacidad de actuar autónomamente.
  • T2 - Tener iniciativa y ser resolutivo.
  • T3 - Tener iniciativa para aportar y/o evaluar soluciones alternativas o novedosas a los problemas, demostrando flexibilidad y profesionalidad a la hora de considerar distintos criterios de evaluación.
  • T5 - Considerar el contexto económico y social en las soluciones de ingeniería, siendo consciente de la diversidad y la multiculturalidad, y garantizando la sostenibilidad y el respeto a los derechos humanos.
  • T7 - Capacidad de comunicación efectiva (en expresión y comprensión) oral y escrita, con especial énfasis en la redacción de documentación técnica.
  • T17 - Tener motivación por el logro profesional y para afrontar nuevos retos, así como una visión amplia de las posibilidades de la carrera profesional en el ámbito de la Ingeniería en Informática.

Módulo Redes de Computadores y Seguridad

  • E1 - Conocer las características y funcionalidades de las tecnologías y dispositivos de red actuales.
  • E2 - Capacidad para analizar y evaluar los protocolos de comunicaciones avanzados.
  • E3 - Capacidad para el diseño de redes de ordenadores complejas atendiendo a los requisitos de la organización.
  • E4 - Capacidad para dimensionar y gestionar adecuadamente servicios de red.
  • E5 - Capacidad para plantear, defender y ejecutar un proyecto de red.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Los temas de cada Bloque se orientan a cada itinerario.

Bloque I - Conceptos.
- Tema 1. Conceptos generales.
- Tema 2. OSI (orientado a los sistemas de información).
- Tema 3. Diseño de redes (introducción).

Bloque II - Proyectos.
- Tema 4. Diseño de redes (aplicación).
- Tema 5. Redes corporativas.
- Tema 6. Modelos de proyecto (orientado a los sistemas de información).
 

Actividades a desarrollar en otro idioma

Búsqueda y/o lectura de documentación técnica en inglés sobre temas relacionados con el estado del arte de la asignatura.

Resumen o análisis de la documentación obtenida o entregada como complemento de formación.

La evaluación de las actividades en inglés se realizará al considerarse como parte de los contenidos del examen final de la asignatura.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

La asignatura contempla clases semanales en las que se impartirán todos los contenidos.

Durante el curso, y de forma continua, el profesor realizará consultas en el aula relacionadas con los temas a tratar para que puedan ser analizados, debatidos y realizar una puesta en común.

Se contemplan tutorías en grupos reducidos para tratar determinados contenidos. Al tratarse de una asignatura cuyo contenido es altamente teórico, los alumnos deberán dedicar gran parte del tiempo de trabajo autónomo al estudio de dichos contenidos.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 44,00 0,00 44,0 [CG4], [CG6], [T1], [T3], [T7], [T2], [CG3], [T17], [C46], [C47], [C48], [E4], [E5], [T5], [E1], [E2], [E3]
Realización de trabajos (individual/grupal) 6,00 20,00 26,0 [T7], [T2], [T17], [C46], [C47], [C48], [T5]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 10,00 10,0 [T1], [T3], [T2], [C46], [C47], [C48]
Realización de exámenes 1,00 0,00 1,0 [T1], [T2], [T17], [C46], [C47], [C48]
Asistencia a tutorías 8,00 0,00 8,0 [T1], [T2], [C46], [C47], [C48], [T5]
Estudio autónomo individual o en grupo 0,00 60,00 60,0 [T1], [T2], [C46], [C47], [C48]
Exposición oral por parte del alumno 1,00 0,00 1,0 [T3], [C46], [C47], [C48]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Tanenbaum, Andrew S., Redes de computadoras, 5ª Edición. Prentice-Hall 2013.
William Stallings, Data and Computer Communications 10th Edition. Pearson 2014.

Bibliografía complementaria

Kurose, J.F , Ross K.W.: Redes de Computadoras. Un enfoque descendente. 7ª Edición. Pearson 2017.
 

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

EXAMEN
Examen final. Poderación máxima 100

TAREAS
Valoración de las actividades prácticas en el laboratorio. Poderación máxima 50
Elaboración de informes. Poderación máxima 10
Realización de trabajos y su defensa y/o exposición. Poderación máxima 40


a) Se supera la asignatura con la realización de ambos (examen+tareas).
b) Se deberá superar al menos el 50% en cada caso (examen+tareas).

El contenido de examen estará ajustado a los temas impartidos y alineado con las competencias definidas.

Para la evaluación en otro idioma se entregará u obtendrá durante el curso material de trabajo (documentación técnica) en inglés sobre el que podrá desarrollarse alguna de las preguntas del examen final.

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016), o el que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Verificación inicial o posteriores modificaciones.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [E5], [E4], [E3], [E2], [E1], [T17], [T7], [T5], [T3], [T2], [T1], [CG6], [CG4], [CG3], [C48], [C47], [C46] Completar correctamente al menos el 50% del contenido del examen.

El ejercicio incluirá un 5% de su peso total (100%) con preguntas relacionadas con el material obtenido o entregado en otro idioma.
100,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Adquirir los conocimientos teóricos para diseñar y analizar protocolos y dispositivos de red, profundizando en los niveles 4
a 7 del modelo OSI.
Demostrar los conocimientos necesarios para llevar a cabo el despliegue y mantenimiento de una infraestructura de red.
Demostrar el conocimiento teórico para plantear un proyecto de red.
Demostrar conocimientos básicos sobre las técnicas de seguridad en redes.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La asignatura se impartirá en clases teóricas semanales cuya distribución se detalla en la tabla adjunta.

En las guías docentes la planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos
referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son
solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar – si así lo demanda el desarrollo de la
materia – dicha planificación temporal . Es obvio recordar que la flexibilidad en la programación tiene unos límites
que son aquellos que plantean el desarrollo de materias universitarias que no están sometidas a procesos de
adaptación del currículo.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 1 Conceptos generales 3.00 4.00 7.00
Semana 2: 2 Conceptos generales 4.00 4.00 8.00
Semana 3: 2 Conceptos generales (2h)
Asistencia a tutorías (2h)
4.00 4.00 8.00
Semana 4: 3 OSI (orientado a sistemas de información) 4.00 4.00 8.00
Semana 5: 3 OSI (orientado a sistemas de información) 4.00 4.00 8.00
Semana 6: 4 OSI (orientado a sistemas de información) 4.00 4.00 8.00
Semana 7: 4 Diseño de redes (introducción) (2h)
Asistencia a tutorías (2h)
4.00 4.00 8.00
Semana 8: 5 Diseño de redes (introducción) 4.00 4.00 8.00
Semana 9: 5 Diseño de redes (introducción) (1h)
Realización de trabajos (individual/grupal) (3h)
4.00 4.00 8.00
Semana 10: 6 Diseño de redes (aplicación) (1h)
Realización de trabajos (individual/grupal) (3h)
4.00 4.00 8.00
Semana 11: 6 Diseño de redes (aplicación) (2h)
Asistencia a tutorías (2h)
4.00 4.00 8.00
Semana 12: 7 Redes corporativas 4.00 4.00 8.00
Semana 13: 7 Redes corporativas 4.00 4.00 8.00
Semana 14: 8 Modelos de proyecto (orientado a los sistemas de información) 4.00 4.00 8.00
Semana 15: Trabajo autónomo y Realización de pruebas de evaluación Modelos de proyecto (orientado a los sistemas de información) (2h)
Asistencia a tutorías (2h)
Exposición oral por parte del alumnado (1h)
5.00 34.00 39.00
Semana 16 a 18: Evaluación Realización de exámenes (evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación) 0.00 0.00 0.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 01-07-2021
Fecha de aprobación: 12-07-2021